【正文】 火熱”之中。子女考試不理想，就有一種愧對父母的感覺，長此以往必然導(dǎo)致心理扭曲；而現(xiàn)在社會上兇殺、言情等讀物泛濫，許多青少年經(jīng)過不良文化的耳濡目染，又在幼稚中平添了幾分“早熟”。這說明他的心智并不健康和法制觀念淡薄。他們不解地問：為什么這樣的好學(xué)生會干出如此暴行？當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)專家認為，家長望子成龍心切，子女心理承受力脆弱和缺乏法制觀念，是導(dǎo)致這出悲劇的主要原因。徐力殺母案震驚了社會。絕望中，徐力從門口拿起一把木柄榔頭朝正在繡花的母親后腦砸去，將母親活活砸死。徐力回答說：“很難考的，不可能考得到。2000年1月17日中午，徐力從學(xué)?；丶页酝曛酗埡螅肟磿弘娨?。徐力喜歡踢足球，吳鳳仙就說：“以后你再去踢足球，我就把你的腿打斷。1999年11月底，吳鳳仙參加家長會議時得知，徐力這學(xué)期期中考試的成績排在班級第十八名。吳鳳仙喜出望外，要兒子以后每次期中、期末考試都排在班級前10名。初中升高中時，徐力考進了學(xué)校的重點班，但高一上半學(xué)期排名全班倒數(shù)第二名。由于徐父長期在外地火車站工作，徐力從小到大基本上是在母親的悉心照料下成長的。他出生在一個普通的工人家庭。（徐力殺母，觸目驚心。于是，麻煩就這樣來了：一方面是望子成龍、望女成鳳，另一方面是“不求聞達”、“淡泊明志”，“糞土當(dāng)年萬戶侯”。調(diào)查結(jié)果表明，成就需要較強的孩子比想象的要少得多，認知需要較強烈的獨生子女也比較少。本來，中國的古話就說，志當(dāng)存高遠。但中國的父親和母親們對子女的高期望值，似乎已經(jīng)嚴重到了不能再嚴重的地步。以下列舉三個誤區(qū)。三、目前家庭教育可能存在的誤區(qū)。個別同學(xué)臟話多，謊話多。（13）學(xué)習(xí)上相當(dāng)一部分同學(xué)存在懶學(xué)情緒，表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)不主動，靠老師管這盯著，更不用說積極回答問題，不懂不問了；不按時完成作業(yè)，作業(yè)潦草完成，雙休日作業(yè)少、漏！史地生作業(yè)不做，所以成績較差。不思進取。（4）經(jīng)常忘帶書、卷子、上交的錢（5）上課不認真聽講、看課外書、寫作業(yè)（6）與外班男生女生聯(lián)系緊密（7）英語課文、聽力、單詞不背（8）應(yīng)付語文作業(yè)、數(shù)學(xué)難題不錯，抄襲數(shù)學(xué)成績好的練習(xí)冊（9）早戀現(xiàn)象（10）上課接話、說閑話、上課轉(zhuǎn)筆、沒有練習(xí)本拿紙 對付（11）同學(xué)之間回家通電話或是上網(wǎng)說沒有的事或是聯(lián)系抄襲作業(yè)或早戀傾向。個別同學(xué)臟話多，謊話多。（2）學(xué)習(xí)上相當(dāng)一部分同學(xué)存在懶學(xué)情緒，表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)不主動，靠老師管這盯著，更不用說積極回答問題，不懂不問了；不按時完成作業(yè)，作業(yè)潦草完成，雙休日作業(yè)少、漏！史地生作業(yè)不做，所以成績較差。不思進取。形成了積極向上的班風(fēng)，本次考試就是最好的證明。二、班級現(xiàn)狀經(jīng)過半年的接觸，絕大部分同學(xué)在校表現(xiàn)比較好，他們遵守紀律、團結(jié)同學(xué)、對人有禮貌，對班里的工作認真負責(zé)，學(xué)習(xí)自覺主動、勤奮刻苦，成績也較好。（3）發(fā)揮班干部的作用，督促他們管理好班級。如上課不聽課的，雙休日作業(yè)不完成的，而且作業(yè)永遠就是那么幾個人不完成，希望家長幫忙監(jiān)督一下。單的內(nèi)容如下：回家的時間，完成作業(yè)的時間和情況，在家表現(xiàn)，復(fù)習(xí)內(nèi)容（一般是周一到周四背誦第二天要上的史地生，而雙休日七門全部復(fù)習(xí)）周一到周四不看電視玩電腦，雙休日這兩者總共不能超過倆小時，并讀好書，提高能力。就這個問題我想請各位一定如實填寫，因為一一看各位的意見是我作為班主任每天工作的開始，只要是各位提到的需要我參與的，我一定會好好做的，因為那是我的責(zé)任。結(jié)合學(xué)生以上特點，我向各位作如下匯報：一、我的工作重點（1）培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。他們雖達不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在這段時間最低。大多數(shù)早戀的孩子是發(fā)生在這一時期，在這一時期，作為家長要高度重視，決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響，要注意從家庭生活到電影，電視節(jié)目，一定要有適度的選擇。有事不愿和父母及師長交流，處于一種半封閉狀態(tài)，和同齡人訴說又冒著曝光的危險，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們。學(xué)生這一時期的發(fā)展具以下特點：心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。這次會議有三項議程：一是年級王主任結(jié)合我們年級學(xué)生的表現(xiàn)向大家作一下說明 二是我結(jié)合班級的一些情況向大家做一些匯報 三是幾點建議和優(yōu)秀學(xué)生和家長介紹經(jīng)驗 四是留幾個家長做個小范圍的交流。第一篇：第二學(xué)期期中初二、一班家長會班主任發(fā)言稿20112012學(xué)年第二學(xué)期期中 初二、一班家長會班主任發(fā)言稿各位家長： 大家好！首先感謝大家在百忙之中來參加這樣一個會議，我代表我們班全體課任課教師對大家的到來表示感謝。我校一貫以來都很重視與家長的交流，這次舉行“家長會”的目的也是為了最大限度地發(fā)揮家庭在教育子女上的作用，共商教育子女的大計。幾年的班主任經(jīng)歷告訴我：初二是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期，沒有了初一對中學(xué)生活的新奇和暫時壓力，也沒有初四面臨畢業(yè)升學(xué)，擇業(yè)的兩難選擇的壓力，處于一個相對平穩(wěn)的時期，這一時期是潛心努力學(xué)習(xí)的時期，也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期，更是一個危險的時期，是一個分水嶺。這一時期他們精力充沛，好奇心強，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的，他們的獨立性增強了，總想擺脫對教師和家長的信賴，總認為自己不是孩子了。生理發(fā)育的逐步成熟，他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇，另一方面又充滿羞澀和不安，不愿讓父母進自己的房間了，有自己的秘密了。沖動是他們這個時期的最大特征，好奇是他們一生中的高峰。所以咱們一定要加強教育和引導(dǎo)。讓各位很辛苦寫的每晚的作業(yè)檢查記錄就是家校聯(lián)系本就是其中的典型例子。自認為這是幫助大家約束咱們孩子的一個好方式。（2）嚴抓班級管理，大量地跟學(xué)生做思想工作；以正面教育為主，同時，抓典型，規(guī)范學(xué)生行為。作業(yè)本上記作業(yè)，同位簽名等等。建立一套比較完善的管理制度，并用12個小組評比機制每周一評，寫在后黑板上并與每月把優(yōu)勝小組的組長名字寫在前黑板上，來激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣，相信各位能看到。學(xué)生集體榮譽感較強，同學(xué)間比較團結(jié)。其中有較大進步的同學(xué)有：見大屏幕但是，也存在許多不足，現(xiàn)在存在比較多的問題是：（1）多數(shù)同學(xué)有了競爭意識，你追我趕，但個別同學(xué)仍無動于衷。沒從根本上認識到學(xué)習(xí)的重要性，連上課都不好好聽課，導(dǎo)致成績較差。（3）少數(shù)同學(xué)不守紀律，早自習(xí)晨讀英語、中午午睡，自控能力尤其差。因而學(xué)習(xí)不刻苦、基礎(chǔ)差或沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致成績較差。（12）多數(shù)同學(xué)有了競爭意識，你追我趕，但個別同學(xué)仍無動于衷。沒從根本上認識到學(xué)習(xí)的重要性，連上課都不好好聽課，導(dǎo)致成績較差。（14）少數(shù)同學(xué)不守紀律，早自習(xí)晨讀英語、中午午睡，自控能力尤其差。因而學(xué)習(xí)不刻苦、基礎(chǔ)差或沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致成績較差。但是遺憾得很，并不是所有的家長都懂得這個道理，在平時好多家長的思想觀念上，還存在著這樣那樣的問題。(一)“三過”現(xiàn)象過高期望俗話說，人往高處走，水往低處流。如果子女們對父母們的這番“苦心”和“美意”都能夠接受，倒也不是件壞事。問題在于，孩子們對此似乎并不領(lǐng)情。大部分兒童對學(xué)習(xí)活動不感興趣，不能感到快樂。在對于未來前途的看法上，父母們的要求與孩子們的想法形成了比較大的反差。）徐力是浙江省金華市第四中學(xué)高二學(xué)生。母親吳鳳仙是金華縣食品公司職工。母親吳鳳仙工資不高，就幫別人加工毛線衣賺點錢供兒子讀書，讓孩子過著“吃穿全包，一心讀書”的生活。通過努力，高一下半學(xué)期，徐力一躍到了第十名。然而，悲劇也就從這時候埋下種子?；丶液?，吳鳳仙很生氣，狠狠地打了兒子一頓?！敝貕褐碌男炝Ω械侥赣H對自己管得太嚴，而且母親提出的目標無法實現(xiàn)，深感委屈和壓抑。吳鳳仙提醒兒子期末考試要考前10名?！蹦缸又g再次為學(xué)習(xí)發(fā)生頂撞。悲劇發(fā)生后，在浙江省引起社會各界對教育問題的深刻反思。在徐力就讀的金華四中，同學(xué)和老師們反映，徐力平時在學(xué)校十分刻苦和節(jié)儉，是一個“品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生”，性格文靜，初中時期一直是三好學(xué)生，初二就入了團；進入高中之后，也一直勤奮好學(xué)，集體活動很熱心，也樂于助人。金華市公安局和市教委的人士分析說，從徐力身上可以看到一對矛盾：他一方面似乎“訓(xùn)練有素”，殺死母親后移尸滅跡，還寫字條欺騙父親說媽媽去杭州“看病”了，并居然照常參加了考試；但另一方面他又十分脆弱，僅僅因為母親對他學(xué)業(yè)上的壓力，就滅絕人性地殺了生母?，F(xiàn)在的青少年基本上是獨生子女，從小就承受了很大的壓力，家長對子女往往期望過高。因此，加強對青少年思想道德教育和人格培養(yǎng)非常重要。從某種意義上說，在一些家庭中，孩子們在親子交往中所享受到的父母之愛，甚至已經(jīng)到了令其無法消受的地步。調(diào)查表明：有超過60%的獨生子女從未做過或很少做洗碗、洗衣服和做飯等最起碼的家務(wù)，每日平均勞動時間僅為12分鐘，而美國近一個半小時，韓國40分鐘，法國35 分鐘，英國30 分鐘。不做家務(wù)倒也罷了，另有部分家長還包辦代替孩子自己應(yīng)做的事情，如看見作業(yè)多，幫著搜集材料，這種好心只會害了孩子?？梢哉f在學(xué)習(xí)上，每個同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去?？梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。作為家長，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學(xué)，什么時間放學(xué)，完成沒完成老師布臵的作業(yè)。有的家長總是說，工作太忙。學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個基本的任務(wù)，一是學(xué)會做人，二是學(xué)會學(xué)習(xí)。對你的孩子要有信心。在歷年中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，把全部