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正文內(nèi)容

教師節(jié)座談會校長講話稿大全5篇-展示頁

2024-10-28 19:18本頁面
  

【正文】 學(xué)生的閱讀面,豐富了學(xué)生的語言積累,提高了廣大學(xué)生的語文素養(yǎng),努力打造“書香校園”,要求教師認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生讀書,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書筆記。,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)過努力,我現(xiàn)在可以自豪地說,我校雖然是我鎮(zhèn)最小的一所學(xué)校,但也是我鎮(zhèn)校園最美的學(xué)校。我校正努力實(shí)現(xiàn)用健康有益的文化氛圍引領(lǐng)全校學(xué)生健康成長?,F(xiàn)在我校的校園文化建設(shè)初具規(guī)模,共分修身苑、詩文苑、安全苑、安全知識苑、名人名言墻五個(gè)部分,這五個(gè)部分組成的我校校園文化建設(shè)氛圍,不盡美化了學(xué)校,同時(shí)也增加了學(xué)校的文化育人氛圍,做到了讓每面墻都會說話,都能給學(xué)生以思想心靈上的啟迪,對學(xué)生的身心發(fā)育成長起到了潛移默化的影響作用?;貋砗?,我們結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,多方收集資料,安排了我校的校園文化建設(shè)工作內(nèi)容。今年是宣化縣校園文化建設(shè)年,我校積極響應(yīng)上級號召,首先確定了先到外地學(xué)校參觀學(xué)習(xí)取得經(jīng)驗(yàn),然后再結(jié)合本校情況,設(shè)計(jì)校園文化建設(shè)工作方案,最后實(shí)施計(jì)劃的工作思路。四、加強(qiáng)校園文化環(huán)境氛圍建設(shè)。在每學(xué)期放假前,針對季節(jié)特點(diǎn),學(xué)校都要對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育,增加學(xué)生的安全知識,盡量減少事故的發(fā)生。一方面繼續(xù)健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,定期對學(xué)校房舍設(shè)備安全情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任,也是對社會、對學(xué)生家庭應(yīng)盡的義務(wù)。通過家長會和教師家訪等途徑較好地?cái)U(kuò)大了家校聯(lián)系的范圍。在活動中,有兩位同學(xué)的作品獲河北省文化廳、河北省圖書館三等獎(jiǎng),一位同學(xué)獲張家口市教育局一等獎(jiǎng),一位同學(xué)獲教育局二等獎(jiǎng),十位同學(xué)分別獲鎮(zhèn)特等獎(jiǎng)與優(yōu)秀獎(jiǎng)。在四川汶川大地震發(fā)生后,組織全校師生為災(zāi)區(qū)積極捐款。為了加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,我校組織開展了“迎奧運(yùn),講文明”主題教育。三、開展多種德育活動,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。一年來,我校利用校會及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師先后學(xué)習(xí)了《當(dāng)代教育理論學(xué)習(xí)資料》、《課堂教學(xué)導(dǎo)語設(shè)計(jì)》、《語文教學(xué)應(yīng)重視的幾個(gè)問題》、《在作文教學(xué)中要注重激發(fā)學(xué)生的興趣》、《樹立良好教師形象引領(lǐng)學(xué)生健康成長》等教育教學(xué)理論文章。2.重視校本教研,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。通過學(xué)習(xí)教育法規(guī)、撰寫心得體會等活動不斷提高黨員及教師的師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全校教職工進(jìn)行教師形象大討論,要求全體教師在學(xué)生面前樹立工作兢兢業(yè)業(yè)、關(guān)愛學(xué)生成長的形象,在社會上樹立遵守國家法律法規(guī)、不遲到不早退、嚴(yán)格按時(shí)到校的形象。二、重視師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。例如:教師的教案怎么寫、寫什么,對學(xué)生的作業(yè)怎么批閱、批閱的評語有什么要求,都進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)定與說明。我校努力實(shí)現(xiàn)落實(shí)精細(xì)化管理,學(xué)校管理更趨規(guī)范有序。制定這些規(guī)章制度,切實(shí)保障了學(xué)校各項(xiàng)工作有法可依,實(shí)踐依法治校,保證學(xué)校工作的順利開展,使學(xué)校各項(xiàng)工作步入了良性發(fā)展的軌道。完善學(xué)校規(guī)章制度是規(guī)范學(xué)校管理、堅(jiān)持依法治校的前提。下面我把學(xué)校一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們作一匯報(bào)。大浪淘沙,方顯真金本色;風(fēng)雨過后,才見眩目彩虹。第一篇:教師節(jié)座談會校長講話稿教師節(jié)座談會校長講話稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,全體教師:大家好!金色九月,秋高氣爽,在這充滿豐收喜悅氣氛的季節(jié),我們迎來了第25個(gè)教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校向長期以來對我校給予大力支持的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示最誠摯的感謝,向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教職工致以親切的節(jié)日問候和衷心的祝福。在過去的一年里,我校在對教育工作富有遠(yuǎn)見卓識的村黨支部、村委會的支持下,經(jīng)過全校教職工團(tuán)結(jié)一心、共同努力,圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),取得了一定的成績。一、堅(jiān)持依法治校,不斷規(guī)范學(xué)校管理。我校不斷完善各項(xiàng)管理制度,先后建立鍵全了《教職工獎(jiǎng)懲制度》、《優(yōu)秀學(xué)生表彰制度》、《教職工作息到校簽到制度》、《教師備課制度》、《學(xué)生作業(yè)批閱要求》、《學(xué)生衛(wèi)生值日制度》等多種制度。成功源于細(xì)節(jié)。為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的過程化、規(guī)范化、精細(xì)化,全面提高教學(xué)質(zhì)量,我校對教師的教學(xué)工作提出了明確的要求。通過平時(shí)的檢查,我校大多數(shù)教師能按照精致化管理要求認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真批改每一次作業(yè),教師也形成了工作一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的教風(fēng)。1.一年來,我校重視師德建設(shè),努力提高師德修養(yǎng),將師德作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要內(nèi)容。要求全體教師認(rèn)真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生。通過樹立良好的教師形象,體罰學(xué)生的現(xiàn)象少了,關(guān)愛學(xué)生的教師多了,遲到早退的現(xiàn)象少了,積極工作的的教師多了,家長與教師之間關(guān)系更加密切了。我校主要通過組織全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,參加上級組織的教師繼續(xù)教育工作等途徑來提高教師的業(yè)務(wù)能力與素質(zhì)。通過學(xué)習(xí),教師進(jìn)一步提高了教育教學(xué)理論水平,對新的課程教學(xué)理念有了更深入的理解,新的教學(xué)理念更加深入人心,提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),對改進(jìn)教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量起到了重要作用。我校堅(jiān)持德育為首,重視德育的學(xué)科滲透,重視各項(xiàng)德育活動的開展,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),全面營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。同時(shí)先后開展了《我愛讀書演講比賽》、《我愛祖國演講比賽》、在寒暑假開展“讀一本好書活動”;配合上級工作開展了《改革開放30周年學(xué)生書畫比賽》、《迎奧運(yùn)書畫作品、口號征集活動》。這些主題活動既鍛煉了學(xué)生多方面的能力,又使學(xué)生深受教育。學(xué)校還兩次聘請己退休的王老師給全體師生講革命傳統(tǒng)故事。繼續(xù)規(guī)范升國旗儀式,充分利用每周一次的國旗下講話、黑板報(bào)等宣傳陣地,充分發(fā)揮宣傳教育功能,切實(shí)提高對學(xué)生德育工作的實(shí)效。學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。因此,我們牢固樹立學(xué)校安全重于泰山的思想,增強(qiáng)責(zé)任意識。另一方面充分利用班會、晨會、國旗下講話等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。我們還加強(qiáng)了學(xué)校大門的管理,防止校外人員隨意出入學(xué)校,同時(shí)保證教師能夠安心教學(xué),保證師生的在校時(shí)間。學(xué)校是文化單位,是教育人的場所,是教育人的場所就要有相應(yīng)濃郁的育人氛圍。我先后去萬全縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、張家口橋西區(qū)北新村小學(xué)、書院巷小學(xué)、下東營小學(xué)參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到了先進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)方法。在村委會的大力支持下,我校的校園文化建設(shè)工作開展得有聲有色,這項(xiàng)工作做到了謀劃早、動作快、效果好,走在了我鎮(zhèn)其他學(xué)校的前面,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。這種教育影響作用是不可低估的,是永恒的。我們在校園的花池里種植花草,爬山虎重新出現(xiàn)在學(xué)校的圍墻上,美化了校園,促進(jìn)了校園的綠化。五、增強(qiáng)質(zhì)量意識,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。語文教學(xué)方面,一年來我們開展學(xué)生讀書活動,要求全體學(xué)生一走進(jìn)學(xué)校教室就要捧起書本讀書。其次,我們重視小學(xué)英語學(xué)科建設(shè),重視英語課程設(shè)置,開齊上足英語課;加強(qiáng)英語師資隊(duì)伍建設(shè),提高英語教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),我們想方設(shè)法開齊上足各類課程,切實(shí)加強(qiáng)藝術(shù)、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐等課程的教學(xué)與研究,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教學(xué)質(zhì)量始終是一所學(xué)校發(fā)展的生命線,因此我校始終能重視抓好各科教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到班聽課,及時(shí)了解教師的教學(xué)情況,聽課結(jié)束后,認(rèn)真進(jìn)行評課,交換意見,幫助教師提高教學(xué)水平。同時(shí)認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)考核,組織好期中期末考試。教學(xué)質(zhì)量在以前的基礎(chǔ)上有了更大的進(jìn)步,這些成績在我鎮(zhèn)是首屈一指,處于領(lǐng)先地位。但是,我們也知道,與很多兄弟學(xué)校相比,我校的工作還有很多不足。學(xué)校有些工作還未達(dá)到精細(xì)化管理的要求。再比如,今年我們搞了學(xué)校校園外部環(huán)境的文化建設(shè),但是教室內(nèi)部的布置還需進(jìn)一步規(guī)范、改進(jìn),教室墻壁黑、教室掛圖陳舊檔次低的情況應(yīng)該得到扭轉(zhuǎn),教室應(yīng)象個(gè)教室的樣子,要把孩子們學(xué)習(xí)、生活的“家”布置好。我們只有正視自己的不足,敢于承認(rèn)自己工作的落后,才能知恥而后進(jìn),我們的工作才會更上一層樓?;仡欉^去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍。鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會,全鎮(zhèn)教師代表歡聚一堂,借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表本齋小學(xué)全體師生,向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!并祝全體教師節(jié)日快樂!激蕩人心的座談會氛圍,是對我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持。因此,全體代表已抑制不住心潮的激動,強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感,容不得我們,在已屬于昨天的成績中徜徉。借今天教師節(jié)大會的機(jī)會,我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠意。XX年10月本齋小學(xué)師生搬入新校園,有關(guān)上級領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)任黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視民族教育的發(fā)展。一個(gè)坐落位置優(yōu)良,設(shè)施齊全,環(huán)境宜人的新本齋已矗立在人們眼前。由于我校全體師生的共同努力,本齋小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,已躋身于全縣中心小學(xué)前10名,學(xué)生從遷入前的200人已增到現(xiàn)在的730人;16個(gè)教學(xué)班。二、更新理念,明確現(xiàn)代教育思想。作為一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),就要堅(jiān)持解放思想,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,準(zhǔn)確把握教育規(guī)律,不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心”的思想,堅(jiān)持“以人為本,
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