【正文】 之內(nèi)向分管副校長匯報，并立即到達(dá)事故現(xiàn)場處理事故，副校長將事故記錄在案，并向校長匯報。如果后勤工作人員檢查、管理及時到位，則定義為一般安全事故；如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé)，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為一般安全責(zé)任事故。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場，且教育、指導(dǎo)到位，則定義為嚴(yán)重的安全事故，如科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任，則定義為嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。如果班主任教育到位，指導(dǎo)到位，則定義為嚴(yán)重的安全事故；如果班主任沒有盡到教育責(zé)任，在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場合沒有出現(xiàn)（例如大掃除、課間操等），則定義為嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場，且教育、指導(dǎo)到位，則定義為較嚴(yán)重的安全事故，如科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任，則定義為較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。如果班主任教育到位，指導(dǎo)到位，則定義為較嚴(yán)重的安全事故；如果班主任沒有盡到教育責(zé)任，在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場合沒有出現(xiàn)（例如大掃除、課間操等），則定義為較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場，且教育、指導(dǎo)到位，則定義為一般安全事故，如科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任，則定義為一般安全責(zé)任事故。如果班主任教育到位，指導(dǎo)到位，則定義為一般安全事故；如果班主任沒有盡到教育責(zé)任，在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場合沒有出現(xiàn)（例如大掃除、課間操等），則定義為一般安全責(zé)任事故。層層落實責(zé)任制度：我們將學(xué)校安全事故分為兩大類，六小類，分別是一般安全事故，較嚴(yán)重的安全事故，嚴(yán)重的安全事故，一般安全責(zé)任事故，較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故，嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。層層簽訂“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任狀，進(jìn)一步明確和強化安全工作職責(zé)。五、工作措施認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強意識為了使廣大教師增強安全意識，明確“一崗雙責(zé)”的具體要求，學(xué)校將通過行政會和教師會，宣傳發(fā)動，組織全體教師反復(fù)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》（10部委23號令）、《河南省中小學(xué)人身傷害事故預(yù)防與處理條例》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)法律法規(guī)，增強教師的責(zé)任感、使命感，同時還將學(xué)習(xí)《校園學(xué)生安全責(zé)任認(rèn)定條例》和上級有關(guān)部門的文件精神，通過深入學(xué)習(xí)，使廣大教師從思想上提高認(rèn)識，增強責(zé)任感。安全保障：學(xué)校教育活動場地設(shè)施設(shè)備無安全事故隱患，各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全，保安設(shè)施齊全。四、工作目標(biāo)安全意識：認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《河南省中小學(xué)人身傷害事故處理條例》等一系列關(guān)于學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師安全意識強，安全工作制度健全，職責(zé)明確，措施扎實，努力創(chuàng)建和諧校園。副組長：是學(xué)校安全工作的的具體責(zé)任人，負(fù)分管責(zé)任，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全管理工作，負(fù)責(zé)出謀劃策、修訂完善學(xué)校的安全管理制度和預(yù)案、落實相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、組織實施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎懲、積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作、落實學(xué)校各項活動的安全防范措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽?！耙粛忞p責(zé)”制是指具體崗位責(zé)任人員因疏忽、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未盡職盡力等等情況，導(dǎo)致本職工作任務(wù)未能順利完成或造成安全事故的，要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的一項制度。二、崗位職責(zé)“一崗雙責(zé)”是指莫一具體崗位兼有雙重責(zé)任：即該崗位的本職工作職責(zé)和安全管理工作職責(zé)。山西晉業(yè)建筑安裝有限公司二0一七年八月十五日第三篇：一崗雙責(zé)制度實施方案呂屯小學(xué)“一崗雙責(zé)”制度實施方案為進(jìn)一步強化我校的安全管理工作，結(jié)合我校實際，特制定本校安全工作“一崗雙責(zé)”制度實施方案。3計劃總結(jié)、“一崗雙責(zé)”責(zé)任狀、日常管理檢查、月報通報等工作手資料使安全生產(chǎn)工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。21狀，進(jìn)一步明確和強化安全工作職責(zé)，層層落實責(zé)任制度。4加強職工的安全教育、法制教育和安全培訓(xùn)，開展針對有效的活動，切實增強職工的安全意識，提高自我保護(hù)能力，做到“三不傷害”。2無重大安全責(zé)任事故，無安全事故和重大財產(chǎn)失竊事故，無交通安全事故，職工非正常死亡率為零。開展形式多樣的安全教育，充分利用宣傳欄、組織安全培訓(xùn)會等形式多樣的安全教育，專職安全員及時準(zhǔn)確記錄安全工作落 實情況，建立完整的安全資料，向各部門分發(fā)部門崗位職責(zé)、部門崗位安全生產(chǎn)職責(zé)、個人崗位職責(zé)及個人崗位安全生產(chǎn)職責(zé)。三、組織機構(gòu)公司級： 項目級： 組 長：梁貴祥 組長：項目經(jīng)理副組長：蘭云峰 侯永勝 副組長：生產(chǎn)副經(jīng)理 項目總工 成 員：公司全體員工 成員：項目部所有成員1公司總經(jīng)理、項目經(jīng)理是項目部安全生產(chǎn)工作第一責(zé)任人，負(fù)總責(zé)，主抓項目部的安全管理工作，確保項目部的安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、責(zé)任到人，安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎懲兌現(xiàn)，積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作。全員“一崗雙責(zé)”制所指對象包括公司項目部全體職工。根據(jù)《安際，加強管理，嚴(yán)密防范，最大限度杜絕并妥善處置項目部突發(fā)一、指導(dǎo)思想面實施，達(dá)到全體職工崗位安全意識明顯增強，項目部安全管理更加細(xì)化、到位，施工現(xiàn)場各類安全隱患能夠及時被發(fā)現(xiàn)、及時被消除，努力形成項目部安全生產(chǎn)工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類安全責(zé)任事故，確保公司項目部全體職工生命財產(chǎn)安全與穩(wěn)定。（3）對安全穩(wěn)定信息遲報、漏報、瞞報、虛報造成嚴(yán)重后果的，給予通報批評，視情節(jié)輕重予以相應(yīng)處罰。獎勵：對在學(xué)校安全穩(wěn)定工作中措施得力、實績突出，年內(nèi)沒有發(fā)生各類安全穩(wěn)定事故的個人全校表揚。每月底前將一個月的學(xué)校安全穩(wěn)定工作情況匯總上報鄉(xiāng)中心校安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組。落實安全穩(wěn)定報告制度。實行安全穩(wěn)定例會制度。實行責(zé)任追究制。開展安全專題教育。落實安全穩(wěn)定監(jiān)管責(zé)任。實行安全穩(wěn)定目標(biāo)管理。認(rèn)真落實“一崗雙責(zé)”制度。學(xué)校把維護(hù)安全穩(wěn)定工作當(dāng)作壓倒一切的政治任務(wù)，擺在首位，列入全年總體工作的重要議事日程。為此，學(xué)校成立了由校長任組長，班主任教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂責(zé)任狀，明確任務(wù)，大力推進(jìn)“一崗雙責(zé)”制度的全面實施，做到安全工作層層有人抓，處處有人管，確保全體學(xué)生健康成長。學(xué)校矛盾隱患做到徹底解決，確保師生平安，學(xué)校穩(wěn)定。第一篇：學(xué)校“一崗雙責(zé)”制度實施方案石井村學(xué)?！耙粛忞p責(zé)”制度實施方案為了形成維護(hù)安全穩(wěn)定工作“全員參與，人人有責(zé)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，齊抓共管”的新格局，切實把學(xué)校安全穩(wěn)定工作做深做細(xì)做實，確保師生安全和校園的平安和諧穩(wěn)定，根據(jù)上級文件精神，我校決定在全校實行安全穩(wěn)定工作“一崗雙責(zé)”制度，特制定如下實施方案。一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持“以人為本，安全第一”的原則，以強化學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任為重點，以維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，創(chuàng)建平安和諧校園，辦好人民滿意的教育為目的，在校內(nèi)實行“一崗雙責(zé)”制度，確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作和教育教學(xué)工作同時安排，同時進(jìn)行。二、組織領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”制度是在學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下實行，負(fù)責(zé)對學(xué)校安全穩(wěn)定“一崗雙責(zé)”制度工作情況進(jìn)行督查指導(dǎo)和考核評估。三、主要任務(wù)和保障措施高度重視并周密部署。校長對安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)，相關(guān)負(fù)責(zé)人組織全體教師每周五下午召開一次專題會議，研究和部署安全穩(wěn)定工作，明確工作職責(zé)，分層抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。學(xué)校將安全穩(wěn)定目標(biāo)任務(wù)分解落實到全體人員，將學(xué)校安全穩(wěn)定工作目標(biāo)和教師業(yè)務(wù)目標(biāo)統(tǒng)一納入年度工作計劃和考核目標(biāo)之中，從多方面做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的宣傳、發(fā)動和組織實施工作，做到學(xué)校安全穩(wěn)定工作和各項業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲。通過與全體教師分別簽訂責(zé)任書，形成層層有責(zé)任、積極有落實的學(xué)校安全穩(wěn)定工作管理機制。在做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的同時，學(xué)校將加大檢查力度，及時排查并消除安全隱患，化解各類矛盾隱患。學(xué)校組織全體師生按照上級有關(guān)要求，加強對學(xué)校安全法律、法規(guī)和相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，增強全員安全意識，提高安全技能。各負(fù)責(zé)人在維護(hù)安全穩(wěn)定工作中，有下列情形之一的應(yīng)進(jìn)行責(zé)任追究：（1）因工作失誤，發(fā)生學(xué)生家長因為孩子上學(xué)、收費、意外傷害賠償?shù)认嚓P(guān)問題非正常上訪的；（2）因組織管理不到位，集體活動發(fā)生安全事故的；（3）因排查、修繕不到位，發(fā)生校舍坍塌事故，造成人員傷亡的；（4）對安全穩(wěn)定信息遲報、漏報、瞞報、虛報造成嚴(yán)重后果的。定期召開安全穩(wěn)定會議，總結(jié)、研究、部署學(xué)校安全穩(wěn)定工作。按上級要求認(rèn)真并及時報送安全穩(wěn)定信息。四、考核與獎勵考核：學(xué)校將對各負(fù)責(zé)人安全穩(wěn)定工作進(jìn)行考核，并通報結(jié)果。懲處：（1）凡達(dá)不到安全穩(wěn)定事故控制目標(biāo)要求的，在評先選優(yōu)中取消資格；（2）因排查、修繕不到位，發(fā)生校舍坍塌事故，造成人員傷亡的追究相關(guān)人員責(zé)任。石井村學(xué)校第二篇：一崗雙責(zé)制度實施方案一崗雙責(zé)制度實施方案任，重于泰山”“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思想觀念盡快形成安全工作“全員參與、人人有責(zé)”的新格局。二、崗位職責(zé)工作職責(zé)和安全管理工作職責(zé)?！耙粛忞p責(zé)”制是指具體崗位責(zé)任人員因疏忽、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未盡職盡力等等情況，導(dǎo)致本職工作任務(wù)未能順利完成或造成安全事故的，要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的一項制度。2公司及項目部安全生產(chǎn)工作的的具體責(zé)任人，負(fù)分管責(zé)任，具體負(fù)責(zé)項目部的安全管理工作，負(fù)責(zé)修訂完善安全管理制度和預(yù)案、落實相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、組織實施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎懲、積極支持相關(guān)人員開展安3公司及項目部各部門安全生產(chǎn)工作的具體責(zé)任人，負(fù)分管責(zé)任，具體負(fù)責(zé)部門內(nèi)的安全管理工作，負(fù)責(zé)修訂完善分管部門內(nèi)的安全管理工作制度和預(yù)案、落實相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、確保各崗位安全考核工作的公平、公正、公開、積極開展安全教育管理工作、貫徹落實項目部各項安全生產(chǎn)工作制度、措施等。四、工作目標(biāo) 1認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《建筑法》、《安全生產(chǎn)法》、《建筑工程安全生，等一系列安全生產(chǎn)工作的法律法規(guī)，增強全體職工安全意識，建立健全安全生產(chǎn)工作制度，職責(zé)明確，措施扎實，努力創(chuàng)建平安工地。3，保安設(shè)施齊全，各類應(yīng)急救援預(yù)案健全。五、工作措施1，項目部將通過安全培訓(xùn)會，宣傳發(fā)動，組織全體職工反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)，通過深入學(xué)習(xí)，使大家從思想上提高認(rèn)識，增強責(zé)任感。2時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，項目部每月落實安全生產(chǎn)自查自糾，查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊、縱向到底，不疏不漏，不留死角。及時調(diào)整、修改。一、指導(dǎo)思想學(xué)校安全工作堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立“抓預(yù)防就是抓安全、除隱患就是保安全、強責(zé)任就是保穩(wěn)定”的理念，通過全員“一崗雙責(zé)”制的全面實施，達(dá)到全體教職工崗位安全意識明顯增強，學(xué)校安全管理更加細(xì)化到位，校內(nèi)存在的各類安全隱患能夠及時被發(fā)現(xiàn)、及時被發(fā)現(xiàn)、及時被消除，努力形成形成學(xué)校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類安全責(zé)任事故，確保廣大師生員工生命財產(chǎn)安全和學(xué)校的安全與穩(wěn)定。全員“一崗雙責(zé)”制所指對象包括全體學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和教職工。三、組織機構(gòu)（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員成立胡集小學(xué)“一崗雙責(zé)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：組 長：李新耀副組長：鄧愛華 宋娜成 員：張小宇 李君麗 王婷 陳 月華呂云生 張秋生 呂雪飛 祝雨薇（二）領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工組長：是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，負(fù)總責(zé)，主抓全校的安全管理工作，確保學(xué)校的安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、責(zé)任到人，安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎懲兌現(xiàn)，積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。組員：是學(xué)校條塊方面安全工作的具體責(zé)任人，負(fù)分管責(zé)任，具體負(fù)責(zé)條塊內(nèi)的安全管理工作，負(fù)有出謀劃策、修訂完善分管條塊內(nèi)的安全管理工作制度和預(yù)案、落實相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、確保條塊內(nèi)的教職工安全考核工作的公平、公正、公開、積極支持教職工開展安全教育管理工作、貫徹落實學(xué)校各項安全工作制度、措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保教職工之間的關(guān)系融洽。學(xué)校管理：學(xué)校無重大安全責(zé)任事故，無校舍安全事故和重大財產(chǎn)失竊事件，學(xué)生無違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象，無重大打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件，學(xué)校周邊環(huán)境狀況好，學(xué)生非正常死亡率為零。安全教育：加強師生的安全教育、法制教育和心理健康教育，開展針對有效的活動，切實增強師生的安全意識，提高自護(hù)自救能力。健全制度，落實責(zé)任（1）加強工作責(zé)任制度。校長與副校長簽，分管安全的副校長與所有主任簽，教導(dǎo)主任與科任教師簽，德育處主任與班主任簽。各類事故定義如下： 教育教學(xué)方面①學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)輕微意外傷害（例如奔跑跌跤、不安全游戲、打架、大掃除等）導(dǎo)致皮外傷。②學(xué)生在課堂中出現(xiàn)輕微意外傷害（例如打架、體育課奔跑跌跤、體育器械傷害、手工課劃傷、實驗課燒傷、燙傷等）導(dǎo)致皮外傷。③學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)中度意外傷害（例如骨折等）。④學(xué)生在課堂中出現(xiàn)中度意外傷害（例如打架、體育課奔跑跌跤、體育器械傷害、手工課嚴(yán)重劃傷、實驗課嚴(yán)重?zé)齻C傷等）。⑤學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)嚴(yán)重意外傷害（例如重傷、死亡等）。⑥學(xué)生在課堂中出現(xiàn)嚴(yán)重意外傷害（例如打架、體育器械傷害等導(dǎo)致學(xué)生重傷、死亡）?？倓?wù)后勤方面①學(xué)校財產(chǎn)損失（失竊、損壞等）1000元以下，因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)生輕微傷害。事故處理：一般安全事故和一般安全責(zé)任事故發(fā)生后，責(zé)任人立即救治受傷學(xué)生，并在10分鐘之內(nèi)向教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊負(fù)責(zé)人報告（所簽責(zé)任狀部門），同時通知學(xué)生家長，主任協(xié)同責(zé)任人處理事故，主任要在當(dāng)天將事故情況和處理情況向分管副校長匯報，記錄在案。如果發(fā)生較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故，應(yīng)通過行政會決定追究責(zé)任人的安全責(zé)任，給予懲處。發(fā)生嚴(yán)重的安全責(zé)任事故，除學(xué)校通過行政會議追究責(zé)任人的安全責(zé)任外，安全責(zé)任人還應(yīng)接受執(zhí)法部門的法律責(zé)任追究。要嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”的要求和“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為