【正文】 懇請學院領導，批準廣西財經學院文化與傳播學院沙藝手工協(xié)會的成立，我們堅信在學院領導，院團委，社團總會的支持和關懷下，在我院同學的擁護下，本協(xié)會一定可以把我院學生社團事業(yè)辦得紅紅火火，使社團活動體現大學生活潑向上的積極風貌，使本協(xié)會活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。由于我們非常喜歡大學生活，熱愛學生活動，對手工藝品制作有著深厚的情感，并且也鑒于對我們學院社團文化的39。成立計算機社團是我們所有電腦愛好者的愿望，也是超越科技社團全體社員的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。實踐上，努力括寬途徑，為會員提供更多的實踐機會，使會員學到的理論知識能夠學以致用，并強化知識與技能，我們將繼續(xù)致力與此，全方位建設社團成為一個重學術、重實踐最主要的是我們要超越科技、超越夢想、超越未來、超越自我成為全校精英社團。社團成立后，在社團的建設上將主要分為三大塊，策劃、強化社團管理委員會的職能，努力建設出一個具有相當領導、策劃、組織能力的團隊，更好地為廣大會員服務。通過了解電腦知識和舉辦電腦活動等途徑，給眾多電腦有志有興趣的學生提供一個在it行業(yè)體現自我價值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質，增長社會經驗的平臺。舞臺。最后我謹以校友身份祝愿母校越辦越好!此致敬禮!申請人：日期：20xx年XX月XX日社團成立申請書4尊敬的校團委、學生處：您們好!首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。吳校長對我們的理解和幫助，也更令我們十分振奮!現在，我們鄭重地把自己真誠而熱切的心遞交到敬愛的領導手中，懇請學校支持同意我們的申請。同學們正處于成長時期，成立社團更多需要大家的引導和幫助，這有賴于老師和學校對他們的親切知道和幫助。如今，更難能可貴的是同學們自己已經意識到了這點，渴望通過成立這個社團展開更符合學生興趣和要求的活動，豐富自己的課余生活，拓展視野，培養(yǎng)能力。因此，我們決定申請成立社團，也得到了他們的支持和幫助，這也越發(fā)鼓勵我們成立自己的學生社團，更好的展開協(xié)作。因此，當得知同學們的成立學生社團的構想時，非常高興和支持，我也相信學校領導們和老師也是如此。從我們切身的經歷上，都感到需要成立學生社團，更好的服務海高學生，幫助同學們學習和生活的力所能及的問題。結社基礎我們通過成立qq群，新老生見面會，k歌會，志愿者活動等方式相互認識，并產生了寶貴的友誼。上次，我們通過和吳校長的簡短交流，都意識到師生之間交流溝通的必要性，校長也公布了她的電郵和同學做交流。另一方面，新的海高學子在生活娛樂、情感表達和思考方式都不同于以往，同學們更愿意使用手機、網絡交流而不是面對面，課余生活都看日本動漫、美國大片，聽流行音樂而不是集體的社會活動。然而我們發(fā)現，在學校的調整政策和學生反饋兩者之間，沒有出現一個比較完善的動態(tài)交流過程，在學生眼里，學校的一些規(guī)定制定沒有考慮到學生自己，學生或多或少存在不理解，不滿情緒，從學校出現的海報，貼吧論壇，我們都可以直觀地感受到。學校原有的`各項教學管理方式方法乃至辦學理念都應得到應有而適當的改進調整，甚至變革——這是一個比較長期而動態(tài)的過程：“學校的調整——學生的反廓—實際效果——學校再調整“。所有因素中，決定一切的就是人。一是新校區(qū)的建設，硬件設施得到了改善。積極與友社展開合作，發(fā)揮特有的宣傳作用，豐富校園學生社團文化。主要有：組織各項活動，豐富學生課余生活，拓展學生視野，對于學生個人成長發(fā)展有所助益。友誼即學生社團活動舉行，培養(yǎng)同學之間、師生之間寶貴友誼。自由即在遵守相關國家法規(guī)，學校章程之下，開展各項活動。學生社團性質：由海高學生自發(fā)成立，自愿參加，自我管理的非營利社會組織。此名既傳承孫中山先生所題“猛進如潮”的時代進取精神，又契合海高獨有辦學理念，而且體現當今海高學子的精神風貌和個性表達。申請人：日期：20xx年XX月XX日社團成立申請書3敬愛的學校領導們：茲有申請人張金輝鄭重提出申請：成立海高“潮音文化社”(以下簡稱“潮音社”)。以“厚德載物，文武修身”為宗旨，以“習武德為先”為原則，成立武術協(xié)會。由此可見，我院武術愛好者實在不少，但被系統(tǒng)地聯合與組織在一起，只能說一盤散沙，注重的只是個人的發(fā)展。因自幼愛好武術，并自身學習和練習武術，有一定的功底。學習武術，是體悟的過程，是理解他人的過程。既要培養(yǎng)當代大學生熱愛傳統(tǒng)武術文化，繼承傳統(tǒng)文化的使命感、責任感，又要培養(yǎng)的愛心，服務社會，樂于助人；既要傳授給大學生傳統(tǒng)武術的健身、防身技能，又要讓學會運用傳統(tǒng)武術的哲學原理生活、工作中所遇到的問題。武術，是堅持不懈的，長久的運動健身益智運動。古時有句話叫“武醫(yī)同源”，武術集養(yǎng)生、保健和搏擊技術為一體，重在于養(yǎng)，是民族歷史文化沉積的智慧結晶。而成立則迎合了要求；再者，這與學校所提倡的培養(yǎng)學生綜合素質和提升各方面能力是的相輔相成的。 當今，體育運動的發(fā)展是學校綜合力的一部分體現。自古至今中國人民隊伍時就有著經久不息的愛，國內外多次掀起“武術熱”高潮。 武術是中華民族數千年傳承發(fā)展的國粹之一，是一種獨特的、卓越的、鍛煉身體的體育活動。成立策劃協(xié)會是我們所有策劃愛好者的愿望，也是策劃協(xié)會全體社員的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個協(xié)會。組織上，強化協(xié)會管理委員會的職能，努力建設出一個具有相當領導、組織、決策能力的團隊，更好地為廣大會員服務；學術上，營造良好的學習氣氛，實現整個協(xié)會理論水平，實踐能力的提升；實踐上，努力拓寬途徑，為會員提供更多的實踐機會，使會員學到的理論知識能夠學以致用，并強化策劃知識與技能。協(xié)會同時也努力為協(xié)會成員創(chuàng)造鍛煉自我，發(fā)展自我，完善自我的機會，爭取讓每位協(xié)會成員在協(xié)會有充分的機會參與協(xié)會實踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為各種業(yè)務知識過硬，社會實踐能力強，思想品質高尚的精英型人才，切實提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。通過傳播策劃知識和舉辦策劃活動等途徑，給眾多的有志大學生提供一個體現自我價值，挖掘自我潛力，提升自我綜合素質，增長社會經驗的平臺。正文：社團成立申請書社團成立申請書社團成立申請書1尊敬的校團委，社團聯合會：您們好！我們是一群熱衷于策劃的學生，我們深深感受到了由于策劃所帶來的效益和樂趣，但是我們學校卻沒有一個給眾多策劃愛好者共同學習、互相探討以提高策劃能力的平臺，因此我們懇請申請成立華南農業(yè)大學策劃協(xié)會，一個服務于廣大學子的社團，一個策劃愛好者展現才華的舞臺。本協(xié)會是以“普及策劃知識，提升策劃知識與文化品位，培養(yǎng)策劃能力，造就有潛力的策劃人才”為宗旨。也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的策劃能力。協(xié)會成立后，在協(xié)會的建設上將主要分為三大塊。我們將繼續(xù)致力于此，全方位建設協(xié)會，使我們協(xié)會成為一個重學術、重實踐、強交流的全校乃至全省知名的精英社團！我們懇請團委領導，社團聯合會批準我們協(xié)會的申請，我們堅信在團委領導的支持和關懷下、在我校同學的擁護下本協(xié)會一定可以把我校學生社團事業(yè)辦得紅紅火火，使社團活動體現大學生活潑向上的積極風貌，使我校協(xié)會真真正正成為學校學生練就一身真“功夫”的搖籃，使學生社團活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。此致敬禮策劃協(xié)會籌備委員會20xx1127社團成立申請書2尊敬的XXX：本人是20xx級俄語系的一名普通學生，擬于本學期創(chuàng)xx學院，現呈以申請書一份，懇請予以垂閱。中華武術作為優(yōu)秀的古老傳統(tǒng)文化，真可謂淵源流長，博大精深。武術走進，武術作為傳統(tǒng)文化，其傳承的越來越符合現代人的審美價值取向。從學校角度上看，建設，對校園文化底蘊，提升學綜合力，非常必要的。體育設施的建設是有目共睹的，為學生創(chuàng)造了良好的環(huán)境，對培養(yǎng)學生的體質和精神文明做出了許多努力。長期練習武術，不僅能健體強身，還能陶冶情操，令人心胸寬廣，培養(yǎng)人養(yǎng)成樂觀豪邁、穩(wěn)健的性格，使人處事不驚，遇事冷靜，做事有度。學習武術，關鍵是要懂得武術的精神實質，武術鍛煉人的體魄、磨練人的精神，著重對大學生整體素質的培養(yǎng)。而武術的哲學思想講究的是整體觀和天人合一，強調的、人與社會的、人與自身的關系。武術鍛煉，塑造每個大學生的完美人格。早煉和晚上在運動場活動時，經常見到不少學生在練習武術，有練太極拳的，有練散打和搏擊的，還有不少同學在勤練武術功。于此，擬在我院發(fā)起并成立武術協(xié)會，以團結武術愛好者，尚武健身，傳承和弘揚武術，配合校園文化建設，積極響應學院號召。 望領導批準。命名“潮音”之命名，源于“猛進如潮”的校訓，“潮音”即有“反映新時代潮流的海高學子聲音”之義。綜述潮音社學生社團章程、部門組織、活動開展，均有可參看附文，在此僅作概要論述，以名要義。學生社團宗旨：自由、交流、友誼。交流即促進學生之間，師生之間社團之間，意見表達交流，相互促進。學生社團活動：搭建平臺。通過教師訪談，師生對話，新生座談會等生動活潑的方式，表達學生聲音，反映意見建議，促進師生交流，有益學校教學管理。結社緣起如今海高最大的現狀是：規(guī)模的擴大。二是師生數量即學生和教師的擴招。規(guī)模的擴大，帶來的極大影響是由量及質的。而檢驗這一過程的成效的歸結點就是學生，學校需要通過與學生交流，評價調整的實效。從學生角度，他們渴望表達自己的聲音，對于不完善之處提出建議意見。這些都反映了海高學生新的變化，隨之而來情況就是：哪怕學校明文規(guī)定不能帶手機，也無法阻止手機在教學區(qū)的使用。但是，這畢竟是零星的個別的，我們意識到有非常必要創(chuàng)建一個學生團體，由此展開對話交流。新生入學前，對于高中的學習生活都缺少了解，我們先后建立了海高校友群，20xx屆新生群(2個)，20xx屆新生群(2個)，為學弟學妹解疑排難，開學之后，又進行新老生見面會，幫助新生適應高中學習，促進友誼等等都有很多助益。我已經從海高畢業(yè)一年多，曾經盡過一些綿薄之力，令人感到高興的是，這樣的非常有意義的方式一屆一屆的傳揚下去，到20xx屆已有4年。此外，我們的同學還事實上協(xié)助了文學社，公民在行動社等友社的活動開辦，幫助友社活動宣傳。高中的學習注重智力，很多方面都無法估計到，也正是如此，海高向來注重社團文化，以增補不足，各方面引導和培育學生。比如，周末的時候，大家組織籃球賽，舉行征文活動，ps大賽等等等。我們十分高興地邀請到了潘建忠老師做社團的指導老師，潘老師學識深厚，風趣幽默，充滿魅力，深受同學愛戴，也為社團成立提出了寶貴建議和幫助，感激之情難以言表。我期盼那令人鼓舞的決定，我已離開母校一年多了，至于社團的今后發(fā)展都有賴于同學們的努力和學校親切的指導、關懷。我們是一群熱衷于策劃、組織的學生，我們有著自己的興趣愛好，但是我們學校卻沒有一個給眾多電腦愛好者共同學習、互相探討以提高社會實踐能力的平臺，因此我們懇請申請成立超越科技社團，一個服務與廣大學子的社團，一個電腦興趣愛好者展現才華的39。本社團是以“超越科技，超越夢想，超越未來”為宗旨。也讓大家在合作過程中不斷充實和全面提升自己的能力，社團也同時努力為社團成員創(chuàng)造鍛煉自我，完善自我的機會，爭取讓每位