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正文內(nèi)容

毛概考試范圍-展示頁

2024-10-28 18:54本頁面
  

【正文】 分發(fā)展,極大地推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,人類創(chuàng)造了空前豐富的物質(zhì)文化財(cái)富。黨在過度時(shí)期的總路線和總?cè)蝿?wù),就是要在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)逐步實(shí)現(xiàn)國家的社會(huì)主義變化,并逐步實(shí)現(xiàn)國家對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)改造,說明我們社會(huì)主義建設(shè)和社會(huì)改造是同時(shí)并存先而不是新民主主義革命和社會(huì)主義改造并存先?;居^點(diǎn):這個(gè)觀點(diǎn)屬于左傾教條主義的觀點(diǎn),它不了解中國的革命、中國的國情、不了解中國革命的矜貴,不了解中國革命的基本規(guī)律,它要一次完成民主革命的任務(wù),直接過渡到社會(huì)主義社會(huì),這在中國革命的基本規(guī)律和歷史進(jìn)程是公然不存的。理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的變革的先導(dǎo),要通過理論創(chuàng)新來推動(dòng)自主創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和其他各個(gè)方面的創(chuàng)新,為各個(gè)方面的創(chuàng)新提供指導(dǎo)(要點(diǎn)2)說明在理論創(chuàng)新問題上要堅(jiān)持的三個(gè)方面:1堅(jiān)持正確的方向和思想方法,要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),要畢其功于一役分析:錯(cuò)誤,答題上第一步:要闡述中國革命為什么要分兩步走,第一步革命:完成民族革命任務(wù)、完成反帝反封建的革命,建立新中國,第二步革命:建立一個(gè)社會(huì)主義社會(huì),第二步解釋一下中國革命的基本規(guī)律和進(jìn)度,闡述一下中國革命兩步走思想的意義,說明中國革命兩步走的思想印證了中國革命的深刻經(jīng)驗(yàn),反映了當(dāng)時(shí)的世界形勢(shì)和時(shí)代特點(diǎn),同時(shí)融進(jìn)了中國共產(chǎn)黨始終代表最廣人民根本利益,推動(dòng)歷史前進(jìn)的意志和力量,深刻揭示了中國革命的客觀規(guī)律和革命前途,豐富和發(fā)展了馬克思主義關(guān)于民主革命的學(xué)說。第一篇:毛概考試范圍考試時(shí)間:6月28號(hào)早上8:3010:00帶學(xué)生證開卷考試(只能帶課本,不能帶復(fù)印或手寫的資料)注意:下列內(nèi)容是聽錄音轉(zhuǎn)換過來的,所以有些錯(cuò)漏,希望大家諒解!題目后的分析有點(diǎn)亂,如果有需要請(qǐng)自行查找答案,謝謝!一. 辨析題(3題,每題10分,共30分)答題方式:辨別正誤(正確寫正確,錯(cuò)誤寫錯(cuò)誤,似是而非的按錯(cuò)誤對(duì)待,2分)Eg:,富裕了就是社會(huì)主義分析:“貧窮不是社會(huì)主義“這是鄧小平說的,是對(duì)的。但是“富裕了就是社會(huì)主義”這個(gè)不一定的,這類題型按錯(cuò)誤對(duì)待闡述理由(按簡(jiǎn)答題體要求答基本要點(diǎn),正確的寫為什么正確,正確的幾個(gè)方面,關(guān)鍵答要點(diǎn),分點(diǎn)作答,8分)Eg:分析:錯(cuò)誤,闡述理由:(要點(diǎn)1)解釋一下什么是理論創(chuàng)新和理論創(chuàng)新的作用。最后要說明畢其功于一役是王明等人提出的,他是犯了左傾教條主義錯(cuò)誤,就是一次革命論的錯(cuò)誤,只看到民主革命和社會(huì)革命的聯(lián)系而混淆了兩者的區(qū)別。第一步進(jìn)行民主主義革命,改變半殖民地半封建的社會(huì)形態(tài),使之成為一個(gè)獨(dú)立的民主主義社會(huì);第二步,要進(jìn)行社會(huì)主義革命,革命繼續(xù)向前發(fā)展,建立社會(huì)主義社會(huì),分析:先分析兩者的共性,在分析社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)兩者的區(qū)別錯(cuò)誤,理由:1闡述社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)既有區(qū)別又有聯(lián)系,說明兩者的聯(lián)系在,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就其市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行而言兩者具有共性,從資源配置方式看,都是以市場(chǎng)為基礎(chǔ)性配置手段;從微觀層面看,企業(yè)都是獨(dú)立的市場(chǎng)主體和法人實(shí)體;從經(jīng)濟(jì)活動(dòng)來看,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律起著支配作用,從宏觀層面看,政府的宏觀調(diào)控主要是通過經(jīng)濟(jì)手段實(shí)現(xiàn)的,從經(jīng)濟(jì)運(yùn)行看,法治起著基本的保障作用,這些共性是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)具有的一般特征和要求,第二步講區(qū)別社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是兩種不同社會(huì)制度、經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的結(jié)合,他們體現(xiàn)了不同社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度下的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與不同的經(jīng)濟(jì)制度結(jié)合又會(huì)體現(xiàn)不同的制度特征,而市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)制度結(jié)合就要堅(jiān)持以公有制為主,堅(jiān)持以按勞分配為主體,堅(jiān)持以實(shí)現(xiàn)共同富裕為目標(biāo),離開了這些特征就不是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),而資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)則不具有這樣的特征,堅(jiān)持走社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展道路,建設(shè)中國特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),最重要的就是堅(jiān)持社會(huì)基本制度和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的結(jié)合,(正確,闡述參考課本)、澳門問題一樣都是殖民主義侵略與殖民統(tǒng)治的結(jié)果分析:錯(cuò)誤,臺(tái)灣問題是中國國內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)遺留下來的問題,是國共兩黨間的問題,是中國的內(nèi)政問題,既然是中國的內(nèi)政問題,只能由中國人來解決,我們不容許任何的外國勢(shì)力干涉臺(tái)灣問題;香港、澳門問題它是殖民主義侵略遺留下來的問題,那么解決香港、澳門需要國際社會(huì)的特別中英、中葡兩國政府的共同努力來解決分析:錯(cuò)誤,先闡述什么是黨在過渡時(shí)期的總路線,闡述一化三改的內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上說明我們黨的黨在過度期的總路線是一條社會(huì)主義建設(shè)和社會(huì)改造同時(shí)并舉的總路線,它體現(xiàn)了社會(huì)主義工業(yè)化和社會(huì)主義改造的緊密結(jié)合,體現(xiàn)了解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力變革生產(chǎn)關(guān)系與發(fā)展生產(chǎn)力的有機(jī)統(tǒng)一,第二步闡述在我們國家為什么要實(shí)行這條總路線,黨在過渡時(shí)期總路線之所以實(shí)行社會(huì)主義建設(shè)與社會(huì)改造同時(shí)進(jìn)行原因在于我國的社會(huì)主義工業(yè)化不能離開個(gè)體經(jīng)濟(jì)和資本主義經(jīng)濟(jì)的改造而孤立進(jìn)行,而新中國成立以來的實(shí)踐證明進(jìn)行社會(huì)改造不僅是必要的而且是可能的。一化三改的總路線他是一條社會(huì)主義改造和社會(huì)建設(shè)的同時(shí)并舉的總路線,體現(xiàn)了社會(huì)主義工業(yè)化和社會(huì)主義改造的緊密結(jié)合,體現(xiàn)了解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力變革生產(chǎn)關(guān)系與發(fā)展生產(chǎn)力的有機(jī)統(tǒng)一二.論述題(2題,每題20分,共40分)答題內(nèi)容靠自己把握Eg:作為當(dāng)代青年,你認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)如何科學(xué)評(píng)價(jià)毛澤東的歷史地位(參考一下課本,剩下靠自己發(fā)揮)請(qǐng)列舉兩個(gè)我國當(dāng)前社會(huì)生活領(lǐng)域存在的文化危機(jī)事件,談?wù)勀銓?duì)這些文化危機(jī)事件的認(rèn)識(shí),并對(duì)我國發(fā)展社會(huì)先進(jìn)文化提出兩條以上的對(duì)策和建議3如何正確理解馬克思主
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