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小學突發(fā)事件應急預案及擴展資料-展示頁

2024-10-28 18:52本頁面
  

【正文】 ,并就下一步安全工作進行部署。學校定期進行安全檢查,學校總務處要不定期的對學校樓道設施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時補救、整改。為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其它現(xiàn)象,保證學生有秩序、守紀律地上下樓,當天值日領(lǐng)導、值日教師負責樓道口進行監(jiān)督、疏導。值日教師要注意糾正學生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。(1)搶救處理組:組長:成員:(2)后勤保障組:組長:成員:二、日常安全管理每天值日領(lǐng)導和值日教師要嚴格按照值勤制度,在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經(jīng)常性的巡視。安全突發(fā)事件處理指揮機構(gòu)。為了保障全鎮(zhèn)師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我鎮(zhèn)實際出發(fā),特制定本預案。學校每一位教職員工要將保護學生的生命安全作為首要任務,并積極做好其他求援工作。各學校要樹立“安全責任重于泰山”的思想,加大安全隱患排查和整治力度,平時加強對師生的`安全教育,定期組織開展有針對性的安全應急預案演習,充分做好各種應急準備。小學突發(fā)事件應急預案 篇4校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴重影響的各類緊急情況,如安全事故(火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物或職業(yè)中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、群體性 事件(鬧事、游行、非組織的政治活動等)、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災害事故(洪水、臺風、破壞性地震)等。被允許進校車輛必須按指定位置停放。學生在校期間不得隨意自由進出校門,如遇特殊情況,應憑班主任開具的出門證經(jīng)帶班領(lǐng)導批準方可外出。嚴格把守校門,拒絕一切外來推銷人員進入校內(nèi)。來訪本校教職員工請與被訪用內(nèi)線電話聯(lián)系,確認后方可進校。六、本預案自發(fā)文之日起實行。此類事件發(fā)生時,分管領(lǐng)導應及時查明原因,并通知維修人員進行搶修,對無法解決的問題,應及時與相關(guān)單位聯(lián)系,盡快處理。做好傳染病預防的宣傳工作,關(guān)注社會媒體對傳染病的社會公告及防治信息。(三)傳染病加強對食堂工作人員傳染病知識培訓(常見傳染病的病狀、傳染途徑或方式、預防傳染病的常用方法等)。原因調(diào)查①保護現(xiàn)場,對可能造成食物中毒的可疑食物取樣,封存留樣;②將留樣食物和現(xiàn)場提取到的食物樣品送衛(wèi)生防疫部門進行技術(shù)鑒定;③分析原因,根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查和技術(shù)鑒定的情況進行綜合分析,確定事故原因,吸取教訓。領(lǐng)導小組成員:召集、帶領(lǐng)醫(yī)生到指定地點緊急救護;就近安排和集中中毒人員,做好安置工作。發(fā)生食物中毒的處理程序A、通報發(fā)生食物中毒事故,分管領(lǐng)導應立即向?qū)W校食堂處理突發(fā)事件領(lǐng)導小組報告,并聯(lián)系校醫(yī)院做好搶救準備,情況嚴重時撥打“120”急救電話。充分利用廣播、黑板報,宣傳畫、安全教育等各種形式,宣傳普及有關(guān)衛(wèi)生知識,把食品衛(wèi)生教育納入學校健康教育當中。(二)食物中毒防止食物中毒的措施A、嚴格按照《食品衛(wèi)生法》、《飲食服務中心衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)法規(guī)和規(guī)章制度,結(jié)合工作實際,汲取發(fā)生食物中毒或食源性疾病的教訓,加強安全防范工作。學校食堂處理突發(fā)事件領(lǐng)導小組接到火災報告后,應盡快趕赴現(xiàn)場,組織滅火工作,并積極聯(lián)系其他相關(guān)部門,將火災損失降到最低。如果火勢難以控制,應及時撥打火警“119”報警。五、各類突發(fā)事件的處理程序(一)火災當接到火災信息后,分管領(lǐng)導應迅速趕赴現(xiàn)場,察看火情,同時向?qū)W校食堂處理突發(fā)事件領(lǐng)導小組報告。對食堂內(nèi)的不安全因素應及時排查,專項匯報,及時解決,并做好相關(guān)記錄。進一步修訂和完善學校食堂各項安全工作制度。保證通訊暢通、做到報警及時、迅速,準確傳遞各種信息。如遇突發(fā)事件,應在第一時間趕赴現(xiàn)場,采取果斷措施,最大限度地降低突發(fā)事件造成的損失。身體健康和生命安全。一、突發(fā)事件的界定學校食堂突發(fā)事件是指在學校食堂正常工作狀態(tài)下突然發(fā)生的火災、食物中毒、傳染病以及其它事件。財務和物資保障,學校安排必要的經(jīng)費預算,為突發(fā)事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物質(zhì)儲備。六、保障措施組織機構(gòu)保障,學校除成立創(chuàng)“平安領(lǐng)導”小組和應急處置小組外,還要成立信息員等快速反應隊伍,要求門衛(wèi)、內(nèi)保人員,以及保健室、工會、大隊部堅守崗位,具體負責日常預防與控制工作。(3)衛(wèi)生保健人員緊急出動對受傷者實施緊急救治,嚴重者即送就近醫(yī)院救治。重大突發(fā)沖擊事件(1)門衛(wèi)、值日導師,溫言勸阻。(3)處置組成員了解沖擊原由,并同相關(guān)人談話,全面掌握整個事件前因后果情況。五、突發(fā)事件應急處置一般突發(fā)沖擊事件(1)門衛(wèi)、值日導師及時善言勸阻、緩沖沖擊者急暴心態(tài)。強化教育,把安全工作擺在重要議事日程,定期專題研究,并通過多種形式(講座、黑板報展覽、實踐活動等),對學生開展安全教育,提高學生創(chuàng)安意識和防范能力。嚴守職責,切實加強值日教師和領(lǐng)導值周制度,強化校門口和操場,走廊巡視,及時制止偶發(fā)事件和校外突發(fā)沖擊事件。預防高度重視,切實加強對學校門衛(wèi)工作的領(lǐng)導和管理。四是及時冷靜,果斷處置突發(fā)事件減少到最低損害。二是建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查督促學校各部門各項突發(fā)事件的防治措施落實情況。三、組織管理,成立由校長負責的創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導小組和突發(fā)事件應急處置小組,具體負責落實學校的突發(fā)事件防治工作??焖俜磻\轉(zhuǎn)高效。二、工作原則預防為主,正常不懈,宣傳普及突發(fā)事件的防治知識,提高全體師生員工的防護意識和自我防范能力,加強門衛(wèi)值班和值日制度,一旦發(fā)現(xiàn)沖擊校園事件,一方面及時勸阻、制止,一方面及時報告校創(chuàng)“平安校園”領(lǐng)導小組。完善突發(fā)事件的信息監(jiān)測絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早制止、早解決。小學突發(fā)事件應急預案 篇2學校是育人重地,保障安全是頭等大事,為提高學校預防和控制突發(fā)沖擊校園事件的能力和水平,指導和規(guī)范各類突發(fā)沖擊校園事件的應急處置工作,減輕或消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學校正常教學秩序與校園穩(wěn)定,根據(jù)上級有關(guān)文件,結(jié)合本校實際,特制定本應急預案。在學校突發(fā)事件發(fā)生后,全校教職工要樹立主人翁意識,要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務,站好崗,值好班,不得臨陣退怯,更不得采取事不關(guān)已的回避脫逃手段,否則,將視作嚴重違反《教師職業(yè)道德》;造成嚴重后果的,依法給予行政處分、直到追究刑事責任。學校視失職情況追究失職者的責任。四、報告與響應在學校突發(fā)事件發(fā)生后,活動組織者或第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師,為該案的第一責任人。對可能受到危害的該班學生和該班任課教師遵照上級指示,采取必要的控制措施,并根據(jù)上級指示,隨時采取進一步措施。對該學生所在班級及任課老師辦公室、全校有關(guān)公共場所進行嚴格的消毒和隔離。組織校內(nèi)力量,配合上級有關(guān)部門,做好善后工作。⑥立即將受傷師生送入附近醫(yī)院進行救治。④迅速報告校長或有關(guān)負責人、校長辦公室。①迅速報警(110)②迅速報告校保安隊。來人已強行闖入校內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,應立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導,及時將闖入者查清逐出。(總務處負責)(二)校外不法人員進入校內(nèi)實施暴力或搶劫事件應急預案。(各年級組長、各班主任負責指揮)配合消防、醫(yī)院等單位,做好自救工作。(指揮:校長)迅速向有關(guān)負責人報告。三、應急預案(一)、校內(nèi)發(fā)生火災漏電、房屋倒塌等緊急情況預案切斷各樓層電源。二、臨時現(xiàn)場指揮部學校一旦出現(xiàn)火災、群體性活動安全、房屋倒塌、自然災害、恐怖等緊急情況后,學校負責人、應急領(lǐng)導小組成員應迅速組成臨時現(xiàn)場指揮部,組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作,與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場處置工作。領(lǐng)導小組主要職責是:居安思危,及時準確地掌握學校的安全狀況及動態(tài),提出預防控制突發(fā)事件的對策和措施;在縣教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導下,積極做好學校突發(fā)事件的應急處置工作;與有關(guān)部門密切配合,保證各項應急工作高效、有序進行。正文:小學突發(fā)事件應急預案小學突發(fā)事件應急預案小學突發(fā)事件應急預案 篇1為了有效應急處置學校可能發(fā)生的突發(fā)事件(火災、群體性活動安全事故、房屋倒塌、自然災害等),保障師生安全,減少損失,維護校園穩(wěn)定,特制定本方案。一、突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組組成與職責(一)領(lǐng)導小組學校成立突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組組長由學校校長擔任,其成員由各班班主任組成(同校安全工作領(lǐng)導小組)。(二)領(lǐng)導小組下設辦公室,全面負責日常工作及領(lǐng)導小組交辦的事宜。必要時街道、縣教育局可派有關(guān)領(lǐng)導直接參與學校臨時現(xiàn)場指揮部的工作。(總務、后勤人員負責)發(fā)生火警,先以滅火器撲滅;火勢蔓延,急打“119”;房屋倒塌且有人員被埋入,急打“110”,并有組織地進行搶救。開通全部安全通道,學校教師、門衛(wèi)和其它員工組織學生有序撤至安全地帶,并阻止學生救火救災。(校長室負責)盡可能保護現(xiàn)場,做好涉及本案的有關(guān)證人證詞記錄。來人履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)應力加阻止,不得放行。校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物等,應立即采取下列處置方法。③對歹徒進行勸阻或制服,保護在場師生安全。⑤為防不法分子逃跑,在制止、制服其前應關(guān)閉校門。記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分子施暴兇器,保護好案發(fā)現(xiàn)場。(四)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急預案當社會上出現(xiàn)流行病疫(如“非典”、“甲流感”、“甲肝”等),凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時,各班主任要馬上報告校長或有關(guān)負責人、校長辦公室,并及時與該生家長聯(lián)系,在家長的陪同下去醫(yī)院診治,一經(jīng)確診為傳染性流行病或疑似傳染病,學校立即采取下列應急措施:迅速如實報告縣教育局與市疾控中心。堅決杜絕染病學生帶病來校,必須經(jīng)醫(yī)院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。在有關(guān)部門指導下,采取一系列防范及保護措施。第一責任人要以學校利益、師生利益為重,無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務,要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作,若接警后拖延、推委等,一律視為玩忽職守、失職或瀆職。造成嚴重后果的,給予嚴肅的行政處分,直到追究刑事責任。學校領(lǐng)導應身先士卒,堅守崗位,最后撤離。一、工作目標普及防治突發(fā)事件知識,提高廣大師生員工的自我防護意識。建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)事件不在校園內(nèi)蔓延,努力打造“平安校園”。依法管理,統(tǒng)一領(lǐng)導,嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)事件的預防,案情報告,控制和救治工作,實行依法管理,在校創(chuàng)“平安校園”領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導下,負責組織、指揮、協(xié)調(diào)處置突發(fā)事件。學校建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力,按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、制止、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件,快速反應及時準確處置。主要職責:一是制訂本校的突發(fā)事件應急預案。三是深入開展突發(fā)事件上的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件的防治知識,提高師生自我防范能力。四、突發(fā)事件的39。訂立門衛(wèi)工作責任制,重點是看好門管好人,嚴禁校外人員隨意進校,建立來訪人員登記制度。強化措施,加強學校安全規(guī)范化管理,每月定期進行校園安全隱患情況調(diào)查和周邊安全情況,調(diào)查及時提出整改措施,并及時向有關(guān)部門反映,并落實有產(chǎn)在整改措施。增加投入,切實改善學校安全基礎(chǔ)設施和條件。(2)迅速報告學校應急處置組負責人。(4)在校處置組人員主持下調(diào)解,矛盾雙方協(xié)商解決。(2)信息員速報創(chuàng)安領(lǐng)導小組,并同時上報公安、派出所、鹿城區(qū)教育局。(4)在校創(chuàng)安領(lǐng)導小組負責人會同區(qū)局、公安等有關(guān)人員協(xié)商解決沖突雙方問題,并做好善后處理。人力資源保障,學校應配齊衛(wèi)生技術(shù)人員,門衛(wèi)人員、內(nèi)保干部,教育他們應有高度工作責任感,定期組織突發(fā)沖擊事件應急處理知識、技能的培訓和演練,熟悉突發(fā)沖擊事件的預防與控制知識,具有處理突發(fā)事件的快速反應能力。小學突發(fā)事件應急預案 篇3為了進一步加強安全管理,及時處理在學校食堂工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性事件,建立完善有效的應急體系,最大限度的降低突發(fā)事件所造成的損失,特制定學校食堂突發(fā)事件應急預案。二、處理學校食堂突發(fā)事件的指導思想充分認識加強食堂安全工作的重要性、緊迫性和長期性,牢固樹立“安全第一,預防為主”的指導思想,切實做好學校食堂安全預防工作,避免師生群體性食物中毒、傳染病及其它突發(fā)事件的發(fā)生,保障師生的39。三、學校食堂處理突發(fā)事件領(lǐng)導小組組 長:成 員:領(lǐng)導小組職責:制定處理學校食堂突發(fā)事件的相關(guān)措施,定期檢查、了解學校食堂安全防范工作的運行情況,及時排查安全隱患。負責突發(fā)事件處理的具體協(xié)調(diào)、組織和實施工作,確保各項行動順利進行。四、突發(fā)事件的預防確保突發(fā)事件預防工作做到“安全第一、預防為主、統(tǒng)一指導、層層落實、分區(qū)分塊、責任明確”的目標。組織突發(fā)事件預防教育學習(如:防火知識培訓、食品安全檢查培訓、常見傳染病知識培訓等)活動,培養(yǎng)應急處理能力,增強安全防范意識。真正做到有領(lǐng)導、有組織、有落實、有排查、有反饋。分管領(lǐng)導應迅速組織人員進行滅火,疏散學校及其他人員,指導滅火人員選擇適當?shù)臏缁鸸ぞ哌M行滅火。盡快切斷臨近電源?;饎輷錅绾?,組織人員查明事故原因,做好事后處理工作。B、廣泛開展預防食物中毒宣傳教育活動。C、食品索證、用餐留樣,餐具及時消毒,確保食堂食品衛(wèi)生安全。B、處理安排分管領(lǐng)導:在學校門口等待醫(yī)護人員的到來,說明中毒的基本過程。負責保護現(xiàn)場,組織事故調(diào)查,處理臨時緊急任務。情況匯報根據(jù)事故處理情況,及時以書面形式將中毒原因及處理情況上報學校,對相關(guān)責任人進行處理。對食堂工作人員的健康狀況進行定期檢查。(四)其它突發(fā)事件其它突發(fā)事
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