【正文】
Nemo.) 3.闡述故事的結(jié)局。 寫(xiě)作時(shí)要按照如下思路進(jìn)行: 1.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,介紹電影概況。 重映 2021年該電影的 3D版重返影院。 典型例題 某中學(xué)生英語(yǔ)報(bào)有一個(gè) 《 影視天地 》 欄目 , 請(qǐng)你根據(jù)表格中的提示 , 寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文 , 給該報(bào)紙投稿 , 介紹一下動(dòng)畫(huà)電影 《 海底總動(dòng)員 》 (Finding Nemo)。s time to watch a cartoon. 2. I39。 通過(guò)描述卡通故事能使學(xué)生了解卡通故事背后的文化信息 , 還能培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的能力 。模塊主題寫(xiě)作五 整體感知 本單元的話題是 “ 描述自己喜歡的卡通人物和卡通故事 ”。 卡通故事是青少年熟悉的話題 , 所以寫(xiě)起來(lái)會(huì)得心應(yīng)手 。 話題分析 1. It39。m happy to tell you something about the cartoon Pleasant Goat and Big Big Wolf. 3. The cartoon tells us how some young and brave goats fight against two wolves who want to eat them. 4. Nemo goes to explore the Great Barrier Reef and is put into a fish tank after being caught. 5. His father, Marlin, after ove