寫事作文的開頭和結(jié)尾范文合集-展示頁(yè)
2024-10-28 18:27本頁(yè)面
【正文】 過(guò)很多的事情，就像在沙灘上走過(guò)一樣，留下了一串串的腳印。打開記憶的大門，那件事深深感動(dòng)著我。生活是一杯香醇的美酒，我們每個(gè)人都品嘗著自己的味道。而我的年輪里最深的一圈，還要從那一年那件事說(shuō)起。讓時(shí)間回到兩年前的那一刻，那件我至今難以忘懷的事又浮現(xiàn)在了我的腦海里。開啟我記憶的大門，那件事依然讓我記憶猶新。，行駛在波面上。成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流，悄然的，我們就長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也學(xué)會(huì)了坦然。我經(jīng)歷的事情如天上的繁星，有的讓我羞愧難當(dāng)，有的讓我憤怒無(wú)比，有是讓我體驗(yàn)成功，有的讓我感動(dòng)不已。時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶隨日子的消失而褪色在我的腦海里但其中有一件事令我最受感動(dòng)?！痹谖铱磥?lái)，這真是一句至理名言。感動(dòng)如愛，時(shí)刻溫暖著我的心，只要我們細(xì)細(xì)地發(fā)現(xiàn)，就能被感動(dòng)，我就曾被這樣的一件事所感動(dòng)。秋高氣爽的季節(jié)，那次……真有趣。在我記憶的長(zhǎng)河中,有高興的事,有傷心的事,但最令我難忘的還是要算那次發(fā)生在……的事。（《為自己豎起大拇指》）轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)在即，我卻忘不了我們的語(yǔ)文老師，忘不了我們那次不很成熟卻很成功的“合作”（《開頭》）愛心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田；愛心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了新生的希望。老師給我豎起了大拇指。這樣不容易使主體部分的內(nèi)容偏離題目。相當(dāng)于古典詩(shī)歌中“興”的手法。第二，點(diǎn)題時(shí)可通過(guò)映襯句來(lái)引出自己所要記敘的話題。為什么強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)呢？我們有些同學(xué)在點(diǎn)了題后，又扯到不相干的話題上去了，這樣不但未達(dá)到點(diǎn)題的目的，而且還容易成為廢話。在寫一些回憶性的文章或倒敘結(jié)構(gòu)的文章時(shí)，尤應(yīng)如此。因?yàn)殚_頭處于文章的醒目處，又好比樂(lè)曲定調(diào)，成功與否直接影響整個(gè)作品得失。第一篇：寫事作文的開頭和結(jié)尾寫事作文的開頭和結(jié)尾寫事作文的開頭和結(jié)尾寫事作文的開頭和結(jié)尾寫事作文的開頭和結(jié)尾開頭是文章結(jié)構(gòu)的一個(gè)重要組成部分。古人把文章開頭稱為“鳳頭”，就是說(shuō)文章的開頭要漂亮，給人以先聲奪人之感。開頭要注意點(diǎn)題寫一篇應(yīng)試作文，時(shí)間都比較緊，難以有充分的準(zhǔn)備，因而我們?cè)趯戦_頭時(shí)，要注意點(diǎn)題，以便直接切題，進(jìn)入主體，這樣既不容易離題，也能使作文緊湊些。那么我們?cè)鯓觼?lái)點(diǎn)題呢？第一，點(diǎn)題的句子應(yīng)在開頭一段的后半部分。這是大家要注意的。所謂映襯句，就是為了突出一個(gè)事物，故意借用另一個(gè)事物予以映襯的句子。第三，最好直接運(yùn)用文章題目里的字來(lái)點(diǎn)題。下面我們來(lái)看一些開頭：老師高興地拿著一張證書給我，此時(shí)我知道我成功了。我拿著證書，欣喜地流下高興的淚水，我為自己豎起了大拇指。（《把愛心帶給他人》）第二篇：寫事作文開頭結(jié)尾寫事作文的開頭結(jié)尾 開頭：在我腦海中有許多的事,不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了,可有一件事卻使我怎么也忘不掉。，朵朵浪花在朝陽(yáng)照耀下充滿歡樂(lè)。往事總在我的腦海里流動(dòng)，看似平靜的心?？傆胁ɡ似鸱^(guò)去的日子，我忘不了，更忘不了那件令我感動(dòng)的事。作家劉墉說(shuō)：“成長(zhǎng)史一種美麗的痛。你可能問(wèn)我為什么，這還
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