【正文】 我愛你》的音樂。三、致辭今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動！好幸福！今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日母親節(jié)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。通過活動增進母子感情，共同度過全世界母親共同的節(jié)日?；顒有问剑河H子互動益智游戲參與范圍：全班幼兒及家長活動時間：本周五下午（15：0017：00）活動目的：豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)?；顒有麄鳎杭议L通知（范例）親愛的家長朋友，您好！又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意?？烧埣议L參與活動?；顒臃秶?全班幼兒及家長活動時間： 2個小時。初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。通過活動增進母子感情，共同渡過全世界母親共同的節(jié)日?；顒幽繕?biāo)：豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)。八：活動結(jié)束各班老師負責(zé)衛(wèi)生的打掃，并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處，為以后活動的展開做好準(zhǔn)備。B親子合作時刻寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。只聽預(yù)備開始時，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。比誰接到的球多。5分鐘（在歌曲中進行）（大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛）親子活動時刻:A游戲：（1）.“我與媽媽心有靈犀”游戲玩法：媽媽和孩子一起進行。七、活動過程：：請母親們坐一排，孩子為媽媽獻唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。三、活動時間：*年5月*日上午9:3011:00四、準(zhǔn)備時間：*年4月12日5月5日四、活動地點：各班教室五、參加對象：全體幼兒和母親六、準(zhǔn)備階段：，各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，大班老師可以教小朋友讀古詩，如《游子吟》、《歲末到家》。第三篇：幼兒園母親節(jié)親子活動教案幼兒園母親節(jié)親子活動教案一、活動主題：母愛無僵，我愛我親愛的母親，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂！二、活動目的：利用母親節(jié)進行一次親子溝通活動，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學(xué)會感恩，讓愛不斷的流傳下去！體驗節(jié)日的快樂氛圍。材料準(zhǔn)備：紙、筆、錄音機、廢舊材料、手工操作過程提示：引導(dǎo)幼兒共同欣賞，觀看照片，回憶媽媽的勞動，進行討論，提出問題：“媽媽下班后或雙休日為你和爸爸做什么事？”“如果不干這些事情行不行，為什么？”“媽媽趕了這么多活，會怎么樣？”“你是怎樣想的，用什么方法去愛媽媽？”“怎樣讓媽媽知道你愛她，你懂事了?”教師幫助、支持幼兒用自己喜歡方式表達對媽媽的愛（如：為媽媽畫畫、制作禮物、寫祝福話、錄音等）相互交流與欣賞，并討論今后自己幫媽媽做什么？”觀察重點：觀察幼兒在活動對媽媽辛苦勞動態(tài)度不同表達方式、技能與情感體現(xiàn)。經(jīng)驗準(zhǔn)備：觀察媽媽下班回家及雙休日一天都做什么。幼兒園母親節(jié)教案名稱：我愛媽媽目標(biāo)：了解媽媽辛苦的勞動與自己的關(guān)系，愛惜媽媽勞動成果。5月8日，各班找出家長代表參加母親節(jié)慶祝活動。幼兒人人制做賀卡，母親節(jié)那天獻給自己的媽媽。各班根據(jù)實際，制定計劃，然后付諸實施。5月5日，教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?5月6日，幼兒畫出我心目中的媽媽，以班級為單位進行展覽，然后幼兒園組成評選小組，選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出。優(yōu)秀教案過程：從5月4日起，利用一周的時間，每天早7：15——8：00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同，融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。優(yōu)秀教案準(zhǔn)備：做賀卡用的厚紙和一些彩紙。知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。同桌幼兒互相比較媽媽的照片，引導(dǎo)幼兒從發(fā)型和是否戴眼鏡等處進行粗略比較。我為媽媽畫像小朋友和老師一樣，都愛自己的媽媽。老師和小朋友都是媽媽生的，是媽媽辛辛苦苦把我們養(yǎng)大的，我們都愛自己的媽媽，引導(dǎo)幼兒對著媽媽的照片個別或集體說一聲“媽媽，我愛你”。我愛媽媽教師出示自己媽媽的照片，告訴幼兒這是老師的媽媽。第一篇：幼兒園教案母親節(jié)幼兒園教案母親節(jié)幼兒園教案母親節(jié)以畫像的方式表達愛媽媽的情感。學(xué)習(xí)畫人物頭像，能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。請幼兒看看媽媽的照片，每個小朋友都有媽媽，看著媽媽的照片就像看見媽媽一樣，心里特別高興。媽媽的畫像教師出示畫好的媽媽頭像，老師非常愛自己的媽媽，她雖然有點老了，但在我心里她是最漂亮的媽媽，我為他畫了一張漂亮的畫像，你們看看像嗎?通過照片和畫像的對照，引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進行大致的比較。我們來為媽媽畫張像，畫出自己的媽媽和別人的媽媽不同的地方。第二篇：幼兒園母親節(jié)教案集錦幼兒園母親節(jié)教案集錦優(yōu)秀教案名稱：讓我們記住母親節(jié)的時間（母親節(jié)幼兒園教案）優(yōu)秀教案目標(biāo)：體驗與媽媽一起勞動的快樂。學(xué)會感恩，知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動，愛媽媽。每人畫一張表達自己心愿的畫，張貼到展板上。錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。5月4日孩子入園后，教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同？進而對幼兒進行感恩教育，初步了解母親節(jié)的來歷。我為媽媽做一件有意義的事。例如結(jié)合幼兒園進行的手足口病預(yù)防工作，小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法，并用正確方法為媽媽洗手；中班則進行小歌手比賽活動——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳；大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等，培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。展示活動。活動延伸：要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?，體驗媽媽勞動的辛苦，感恩媽媽，回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。愛媽媽，樂于幫媽媽做力所能及事情。家庭配合：為媽媽拍照，拍攝作家務(wù)照片，布置“好媽媽”園地。延伸：開展媽媽節(jié)日親子活動，“夸媽媽”“我?guī)蛬寢屪??”主題活動。通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。老師可以把教師稍微打扮。然后母親與孩子擁抱、起舞。在一定的間隔距離中，每組拋完10個小橡膠球。必須由媽媽拋，小孩接球。（2）.“獨木橋上的愛”游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長的木板，媽媽和孩子面對面走到各自的對面，但途中腳不能觸地，用時最少的可以得到獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽，大聲的對媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠愛您！”C真愛無限：在《同一首歌》的音樂聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事，并邀請家長代表發(fā)言，讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事，并提出一些自己對于教學(xué)方面的意見。九：道具準(zhǔn)備：獎勵物品（如小玩具，食物）彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備第四篇：幼兒園大班教案《母親節(jié)》大班教案《母親節(jié)》適用于大班主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日，豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)，通過活動增進母子感情，共同渡過全世界母親共同的節(jié)日，快來看看幼兒園大班《母親節(jié)》教案吧。讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日。簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義?；顒有问剑?親子互動活動?；顒咏M織： 教師作為各主題活動的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。注意事項： 在活動前張貼、發(fā)放家長通知（本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長配合事項等），輔助家長了解園所活動，做好配合。因此，本園將舉行母親節(jié)慶?；顒?，請家長一同共襄盛舉。讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日?；顒訄龅兀憾喙δ軓d或本班教室***幼兒園*年*月*日活動流程：一、入場、秩序安排背景音樂：輕柔的音樂活動過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。二、表演舞蹈《我愛你》活動音樂：《媽媽我愛你》活動準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲：“我愛你”主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。四、欣賞童話受啟發(fā)活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》活動準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。故事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。于是它飛出了家門?；氐郊依?，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃?；顒舆^程：（1）老師扮演記者，請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽；（2）老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進行提問，也