北師大版生物八下生命的起源-展示頁(yè)

【摘要】峨山縣小街中學(xué)生物學(xué)案主備教師輔備教師授課教師備課組長(zhǎng)課題生命的起源第課時(shí)第周學(xué)習(xí)目標(biāo)1、比較區(qū)別神創(chuàng)論、自然發(fā)生論、生生論、宇宙生命論和化學(xué)進(jìn)化論等有關(guān)生命起源的幾種主要觀點(diǎn)。2、了解雷迪實(shí)驗(yàn)和巴斯德實(shí)驗(yàn)。3、掌握米勒的模擬原始地球?qū)嶒?yàn)及化學(xué)進(jìn)化論觀點(diǎn)?；?/span>

2024-12-20 17:49

20xx北師大版生物八年級(jí)下冊(cè)211生命的起源ppt課件2-展示頁(yè)

【摘要】第二十一章第一節(jié)生命的起源北師大版初中生物八下精品課件情景導(dǎo)入地球上現(xiàn)存的生物是形形色色、豐富多彩的。通過(guò)之前學(xué)習(xí)的生物知識(shí)我們了解到每一個(gè)生物的新個(gè)體都是由上一代個(gè)體經(jīng)過(guò)生殖過(guò)程產(chǎn)生的。那么最早的生物是從哪里來(lái)的？第一個(gè)生物是怎樣形成的呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)1.簡(jiǎn)述有關(guān)生命起源的幾種主要觀點(diǎn)。2.描述多數(shù)學(xué)

2024-11-30 06:57

20xx春北師大版生物八下212生物的進(jìn)化ppt課件2-展示頁(yè)

【摘要】?化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化形成的。一.生物進(jìn)化的證據(jù)第2節(jié)生物的進(jìn)化?化石：保存在地層中的古代生物的遺體、遺物、遺跡。?化石是如何形成的？?化石的種類(lèi)–實(shí)體化石：古生物遺體本身保留下來(lái)。如猛犸象–鑄模化石：遺體保存過(guò)程中，通

2024-11-29 00:07

北師大版生物八下生命的起源3-展示頁(yè)

【摘要】地球上生命的起源一、有關(guān)生命起源的幾種假說(shuō)1.神創(chuàng)論2.自然發(fā)生論3.宇生論4.化學(xué)進(jìn)化說(shuō)生物是從非生物環(huán)境中自然發(fā)生出來(lái)的：–腐草化螢–腐肉生蛆–淤泥生鼠2、自然發(fā)生論1、原始地球條件：高溫、強(qiáng)紫外線、閃電、火山噴發(fā)2、原始地球大氣：甲烷、氨、水蒸氣

2024-12-12 08:10

2016春北師大版生物八下213人類(lèi)的起源和進(jìn)化2-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)人類(lèi)的起源與進(jìn)化一、類(lèi)人猿與人類(lèi)有極為相似的特征1、類(lèi)人猿的種類(lèi)長(zhǎng)臂猿猩猩1、類(lèi)人猿的種類(lèi)黑猩猩1、類(lèi)人猿的種類(lèi)大猩猩1、類(lèi)人猿的種類(lèi)2、類(lèi)人猿與人類(lèi)的相似特征（1）外部形態(tài)：顏面扁平，兩眼長(zhǎng)在一個(gè)平面沒(méi)尾巴，身體比猴大，整個(gè)形態(tài)和人接近。（1）外部形態(tài)：

2024-12-19 15:23

20xx春北師大版生物八下251發(fā)酵技術(shù)ppt課件2-展示頁(yè)

【摘要】第25章生物技術(shù)第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)北師大版八年級(jí)生物（下）第九單元超級(jí)鼠轉(zhuǎn)基因西紅柿轉(zhuǎn)基因技術(shù)（自學(xué)—小組交流）1、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的操作對(duì)象是什么？2、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的任務(wù)是什么？3、舉例說(shuō)明轉(zhuǎn)基因技術(shù)在生物制藥領(lǐng)域的應(yīng)用。4、舉例說(shuō)明轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用。

2024-11-29 15:53

北師大版生物八下生命的起源ppt課件1-展示頁(yè)

【摘要】生命的起源長(zhǎng)青中學(xué)程宏2020年12月29生命從何而來(lái)？?神創(chuàng)論?自然發(fā)生論?生生論?宇宙生命論?化學(xué)進(jìn)化論謝謝大家！歡迎指教！我國(guó)在探索生命起源問(wèn)題上的重大成就?1965年，我國(guó)科學(xué)工作者首次人工合

2024-11-30 17:58

2016春北師大版生物八下221生物的分類(lèi)2-展示頁(yè)

【摘要】主講:宋少華1、現(xiàn)代生物技術(shù)包括工程、工程、工程和工程等。2、基因工程是按照人的意愿，運(yùn)用方法，對(duì)生物的進(jìn)行“移花接木”式改造的重組技術(shù)。3、被導(dǎo)入的動(dòng)植物稱(chēng)為轉(zhuǎn)基因動(dòng)植物。4、細(xì)胞工程是指在

2024-12-19 21:21

20xx春濟(jì)南版生物八下511生命的起源-展示頁(yè)

【摘要】第一節(jié)生命的起源地球誕生于46億年前，地球上最初有沒(méi)有生命？最早的生物是怎樣的？?描述生命起源化學(xué)進(jìn)化過(guò)程的四個(gè)階段。?說(shuō)出米勒的實(shí)驗(yàn)與結(jié)果。?列舉我國(guó)在探索生命起源問(wèn)題上的重大成就。上帝創(chuàng)造萬(wàn)物，最后造人。(見(jiàn)圣經(jīng)故事)一、生命起源的學(xué)說(shuō)生物是從非生物環(huán)境中自然發(fā)生出來(lái)的：腐草

2024-12-09 22:27

北師大版生物八下生物的分類(lèi)2-展示頁(yè)

【摘要】第２２章第一節(jié)生物分類(lèi)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1、列舉生物分類(lèi)的依據(jù)；2、舉例說(shuō)出生物分類(lèi)的等級(jí)；能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生分析、探究的能力情感目標(biāo)：關(guān)注生物分類(lèi)，滲透辯證唯物主義思想重點(diǎn)：1、列舉生物分類(lèi)的依據(jù)；2、舉例說(shuō)出生物分類(lèi)的等級(jí)。難點(diǎn)：描述種的定義教學(xué)準(zhǔn)備1、教師準(zhǔn)備相

2024-12-12 08:09

2016春蘇科版生物八下231生命的起源2-展示頁(yè)

【摘要】第一節(jié)第一節(jié)生命的起源本節(jié)課自學(xué)指引1、關(guān)于地球上生命的起源，你相信“神創(chuàng)論”嗎？為什么？Zxxk2、課本介紹了多少種科學(xué)推測(cè)生命起源的觀點(diǎn)？你有不同書(shū)本的觀點(diǎn)嗎？小行星撞擊地球（想象圖）宇生說(shuō)的依據(jù)地球上的隕石坑隕石中含有構(gòu)成生物體所需要的有機(jī)物，由此可以作出什么推測(cè)？原始地球表面想象圖

2024-12-07 22:00

蘇科版生物八下生命的起源2-展示頁(yè)

【摘要】小天體撞擊地球地球上的隕石坑球形膜小泡人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有停止探索生命的腳步生命起源的各種假說(shuō)生命起源的各種假說(shuō)1、自然發(fā)生說(shuō)（參看P50技能訓(xùn)練）2、宇生說(shuō)3、熱泉生態(tài)系統(tǒng)4、化學(xué)起源說(shuō)這是20世紀(jì)70年代以來(lái)，部分學(xué)者提出的觀點(diǎn)。1、生命起源與熱泉生態(tài)系統(tǒng)20世紀(jì)7

2024-12-12 03:50

北師大版生物八下生命的起源第一章-展示頁(yè)

【摘要】第一節(jié)生命的起源教育目標(biāo)??（1）掌握生命起源的化學(xué)進(jìn)化的四個(gè)階段?（2）掌握米勒實(shí)驗(yàn)和我國(guó)科學(xué)家在生命探索過(guò)程中的貢獻(xiàn)?（3）理解原始大氣的組成?（4）掌握原始生命出現(xiàn)的重要標(biāo)志??學(xué)會(huì)分析米勒實(shí)驗(yàn)的方法和處理信息能力??形成辨證唯物主義自然觀和生命的物質(zhì)性教學(xué)過(guò)程

2024-12-20 14:18

20xx春北師大版生物八下212生物的進(jìn)化2-展示頁(yè)

【摘要】《生物的進(jìn)化》教案教學(xué)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)鞏固各類(lèi)型的動(dòng)物、植物的主要特征2、根據(jù)各類(lèi)型生物的主要特征，讓學(xué)生嘗試排列出生物的進(jìn)化順序，從中概述生物進(jìn)化的主要?dú)v程，形成生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn)。3、通過(guò)小組游戲競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)生物的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維、比較綜合、合作交流等能力。教學(xué)重點(diǎn)：概述生物進(jìn)化的主要?dú)v程教學(xué)難點(diǎn)：

2024-12-01 14:37

北師大版生物八下發(fā)酵技術(shù)2-展示頁(yè)

【摘要】討論?同學(xué)們學(xué)習(xí)了近兩年生物學(xué)知識(shí)了，了解生物學(xué)知識(shí)到底對(duì)我們的生活有什么意義呢？第25章生物技術(shù)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們介紹的生物技術(shù)發(fā)展史吧石器時(shí)代的中國(guó)人和古埃及人用麥粉釀造啤酒周代后期，我國(guó)人民制作醬和醋一直沿用至今。16世紀(jì)，我國(guó)醫(yī)生知道被瘋狗咬傷可傳染狂犬病。18世紀(jì)，荷蘭人列文虎克發(fā)明了顯微鏡。1857年，巴

2024-12-12 08:10

20xx春北師大版生物八下211生命的起源2(參考版)

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