【正文】 分、幸福種植園成長記錄冊評比。配合安穩(wěn)辦舉辦安全教育活動。“壓歲言”評比。值周、國旗下講話等安排。尊重需要特殊關愛的學生，幫助他們找回自尊和自信。（七）加強學困生、德困生的轉(zhuǎn)化。通過學校的種植園，充分調(diào)動學生的積極性，讓孩子們能親身參與到種植活動，觀察了解每一個種植的步驟，感知植物生長的過程，體驗勞動的快樂。各年級在廣泛開展家訪活動的基礎上，并舉行了“我的家訪故事”“我的家風故事”評比活動。通過家長會、班級微信群等平臺，讓家長對學校、年級、班級、老師更了解，對學生在學校和家里的思想動態(tài)、學習情況更好的溝通。給孩子“壓歲言”，會開辟一條情感交流的綠色通道；給孩子“壓歲言”，增強家長教育子女的責任感。（四）繼續(xù)開展“壓歲言”評比“贈言教子，錦言育兒”自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。繼續(xù)落實與鞏固每周一主題、每天一句話的特色微班會課；認真組織各年級召開《以文明的名義向新學期開拔》的開學第一課主題班會。加大養(yǎng)成教育的力度。（二）廣泛開展特色鮮明的主題教育，加強對青少年學生的思想教育堅持國旗下的講話制度。完善班級評價制度。打造實驗中學校園衛(wèi)生升級版。強化值周工作。定期召開班主任工作會議，繼續(xù)舉辦班主任論壇，交流班級管理經(jīng)驗，探討新時期班主任工作的新思路、新方法。因此，我們必須打造一支素質(zhì)高、業(yè)務精、能力強、講奉獻、有愛心、師德高的班主任隊伍。一、指導思想牢固樹立“德育為首，育人為本，注重實效”的教育理念，以社會主義核心價值觀為指導，以“立德樹人”為根本任務，以學生健康發(fā)展為中心，做好班主任隊伍建設、學生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班集體建設、后進生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育等工作，立足“實中特色文化教育”，與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結合，建設具有實中特色的德育理念和德育模式，不斷拓寬德育空間，提高德育實效，為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航，創(chuàng)新德育活動，突出德育特色，營造精致德育品牌。以務實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，用“最初的心做永遠的事”，讓實中更富詩意，走的更遠。加強家校交流與互動，努力發(fā)揮學校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能。加強心理健康教育和感恩教育，培養(yǎng)學生健康的心理；做好學困生的心理疏導工作，讓每一個學生都得到充分發(fā)展。以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、等校園文化設施，積極發(fā)揮校園文化的引領作用。進一步推進班級文化建設，全力打造團結、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。以學生日常行為規(guī)范教育為抓手，進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育，提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。具體工作思路是：圍繞一個中心——＂以服務教學為中心＂，捉住兩個重點——＂加強學生的思想品德教育、加強校園常規(guī)治理＂，凸顯三個亮點——＂主題班會特色化、學生主題活動多樣化、安全治理規(guī)范化＂。二、工作目標將我校的學生教育成＂思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學習認真＂的好學生。下面是小編為大家收集整理的《中學第二學期政教處工作計劃》，歡迎大家瀏覽、借鑒！中學第二學期政教處工作計劃一一、指導思想在新的一學期里，政教處圍繞＂比學趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)＂活動，堅持以思想道德教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線，以序列德育活動開展為載體，以人文素養(yǎng)引領為特色的德育工作思路，緊緊圍繞＂三個服務＂（服務學校發(fā)展大局，服務教學中心地位，服務學生成長進步）的基本宗旨，依據(jù)學校制定的發(fā)展規(guī)劃，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的小學生，辦讓人民滿意的教育。第一篇：中學第二學期政教處工作計劃政教處是推進學校學生德育目標的職能機構，在書記的領導下帶領班主任完成學校的各項德育工作任務。它制定學生愛國教育的工作計劃等。遵循青少年學生的成長規(guī)律和社會發(fā)展的要求，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，堅持＂早抓、細抓、實抓、長期抓、反復抓＂，切實做好德育工作和常規(guī)管理工作，努力營造良好的教書育人，管理育人，服務育人，環(huán)境育人的氛圍，建設和諧文明的新型校園環(huán)境，為學生終身發(fā)展奠定基礎，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。打造一支思想過硬、作風頑強、業(yè)務精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。認真落實政教處工作人員的工作職責，進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識。完善各項制度，創(chuàng)新班主任工作評價機制。重視和加強班主任的業(yè)務培訓，加快青年班主任的專業(yè)成長，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。加強安全教育，著實增強學生的安全防范意識和技能，實現(xiàn)安全事故零紀錄。加強法制教育，使學生從小知法、守法，教育學生做遵紀守法的好公民。中學第二學期政教處工作計劃二本學年政教處將在校黨總支、校長辦公室的領導下，以社會主義核心價值觀為指導，以打造精致校園環(huán)境為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎，緊扣中心工作，結合實際，不斷創(chuàng)新德育工作方式、拓展德育工作渠道、豐富學校德育內(nèi)容，進一步提高學校精致德育工作實效，促進學生的健康、全面成長。現(xiàn)結合我校實際，制定本學期工作計劃。二、主要工作（一）加強德育隊伍建設，完善班級評價制度學校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任是學校德育工作具體的實施者，班主任水平的高低，工作的好壞直接影響班集體的建設，班主任又是班級學生思想品德形成和發(fā)展的指導者和引路人，對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。加強班主任隊伍建設。在工作會議中總結工作得失、交流工作經(jīng)驗，提高班主任的業(yè)務水平。繼續(xù)實施值周點評信息化、班級評估數(shù)量化以及班主任工作的周評估和月考評等系列評價機制；加強值周班學生的行為規(guī)范教育，進一步完善值周班檢查評估體系。努力做到：校園干凈、整潔、美觀、無灰燼、無衛(wèi)生死角、且保持良好。通過各種品牌活動的評比、值周檢查評比、德育學分評比等對班級管理進行有效評價。每周一的升旗儀式上，由優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學生共同參與發(fā)言，對學生進行“文明習慣和學習習慣”養(yǎng)成教育，理想信念教育、社會公德教育、遵紀守法教育、勤儉節(jié)約教育、安全教育、心理健康教育等。結合實際，每月舉辦一次全校性的主題教育班會。（三）切實提高各班級班干部自我管理能力積極開展“學雷鋒、樹新風”活動，結合校園“禮儀之星”、“文明之星”等實中百佳學子的評選活動，努力養(yǎng)成學生文明的行為習慣。以“壓歲言”的評比為契機，讓孩子接受父母的“言傳身教”。（五）家校聯(lián)系，優(yōu)化教育環(huán)境利用家長會、班級微信群、家校通等平臺加強家校聯(lián)系，宣傳學校辦學思想、重要事件、學生狀況等信息，廣泛征求家長建議，形成教育合力。配合“萬師訪萬家”活動，通過家訪、電訪等形式，加強班主任、任課老師與學生家長密切溝通，面對面與家長共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。（六）規(guī)范“幸福種植園”的管理。真正讓學生快樂種植，幸福收獲。進一步強化落實班級德育學分和班務日志的評價和記錄工作，把班級學困生、德困生和貧困生的幫扶工作落到實處。三、具體安排二月：各班召開《以文明的名義向新學期開拔》開學主題班會。收集“我的家訪故事”、“我的家風故事”。三月：班主任工作會議。各班召開“踐行雷鋒精神爭當雷鋒傳人”主題班會?！拔业募以L故事”“我的家風故事”評比。出一期主題班刊。留守兒童座談會。組織學生參觀學校綜合樓。各班召開“勞動最美感恩在行”主題班會。出一期主題班刊。“文明之星”、“禮儀之星”等實中百佳學子的評選。主題班刊評比。七月：德育學分評比。中學第二學期政教處工作計劃三為了讓師生有一個更為充足的休息時間，保證下午的教學和學習效率，學校決定從本學期開始實行校園靜校制度。一、指導思想以黨的精神為指導，繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展的方針，以學校工作為重點，以未成年人思想道德建設工作為抓手，認真落實學校德育工作，抓細抓實學生的養(yǎng)成教育，讓學生學會學習、學會生活、學會做人；堅持對班主任工作考核，積極組織實施班主任培訓計劃，全面提升班主任隊伍素質(zhì)，促進育人環(huán)境提升、育人能力提升、學生素質(zhì)提升、教育公平度提升。三、工作重點繼續(xù)加強對學生的思想品德教育。繼續(xù)加強愛國主義教育。繼續(xù)強化遵紀守法教育。通過定期請有關部門的同志來校作法制報告、心理講座等，使學生懂法、守法、用法；通過家長會，讓家長積極參與學校管理，形成教育合力，讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風、學風和