【摘要】AAAA爪哇虎AA老虎磨牙是用什么樂器演奏的呢？A鼓槌A雙響筒AA
2024-12-20 09:47
【摘要】A同學們聽過《春天在哪里》這首歌嗎？AA今天我們要學的這首樂曲也是譜寫春天的。讓我們一起來學習吧A春之歌A讓我們一起把這首曲子聽一次A用你喜歡的拍子為這首樂曲伴奏A聽這首歌時你想到了什么？A春天是發(fā)芽的季節(jié)，是我們求知、憧憬的季節(jié)讓我們隨著春天的旋律，踏著青春
2024-12-20 11:47
【摘要】音樂欣賞：《窗花舞》——《白毛女》選段《窗花舞》介紹：我國北方農(nóng)村地區(qū)在除夕夜時家家戶戶都要貼窗花，它象征著吉祥幸福?！洞盎ㄎ琛肥前爬傥鑴 栋酌分械囊欢我魳?。該舞劇是根據(jù)同名歌劇改編創(chuàng)作的反映了抗日戰(zhàn)爭時期，貧苦農(nóng)民楊白勞和女兒喜兒在地主欺凌下的
2024-12-25 16:06
【摘要】《大海搖籃》第七課大海的歌教學目標：聽唱法學習歌曲《大海搖籃》，完整地聆聽錄音范唱，并通過提示分辨歌曲描繪的“海”的形象。并能有感情地演唱歌曲。通過為《大海搖籃》創(chuàng)編動作，學習用動作表現(xiàn)自己感受到的意境與情感，要求學生通過小組討論或個人設(shè)計表演歌曲的方式方法。三教材分析：歌曲《大海搖
2024-12-25 10:12
【摘要】AA《加伏特舞曲》是荷蘭作曲家、指揮家戈塞克（1734—1829）所作歌劇《魯吉納》中的一首小提琴曲，后被改編為管弦樂、鋼琴曲等其他器樂演奏形式。A戈塞克的《加伏特舞曲》距今約有200年歷史了，但它仍然充滿著生命力，久演不衰，一些輕音樂隊對這支曲子非常感興趣，常常把它改編成輕音樂曲來演奏。AA
2024-12-20 11:46
【摘要】快樂的啰嗦?《快樂的羅嗦》是一首廣為流傳的歡快、活潑的云南民間舞曲。?《快樂的羅嗦》通過對一群彝族男女青年互換定情禮物的自由幸福的愛情生活的描寫，表達了彝族人民翻身解放后歡欣鼓舞的心情。全舞具有濃郁的生活氣息、鮮明的民族風俗特色和強烈的時代感。舞蹈動作活潑、輕快、熱情洋溢，富有青春活力，有較強的藝術(shù)感染力?？鞓返囊妥?彝族人民能歌
2024-12-24 17:02
【摘要】1?？？~~~~~~~~~~~~11作者介紹?彼得·伊里奇·柴科夫斯基，是俄羅斯浪漫樂派作曲家，也是俄國民族樂派的代表人物。其風格直接和間接地影響了很多后來者。?柴科夫斯基幾乎是全世界最受歡迎的“古典”
【摘要】A三只小豬AA?大家知道之前看的圖片是什么嗎？其實老師也不是很清楚，但我知道它們都是管弦樂器。是的，老師想應(yīng)該有同學猜到我們今天要學的是一首管弦樂曲了，它的名字就叫《三只小豬》。A?《三只小豬》原本是一個英國兒童故事，后改編成美國動畫片，其中一個叫羅內(nèi)爾的美國人更是把它改成了一首管弦樂曲。A?管弦樂
【摘要】AAAA波爾卡是十九世紀起源于波希米亞的一種民間舞。波爾卡在波希米亞語中是“半”字的意思，說明這種舞的舞步比較碎，是以半步為基礎(chǔ)的。從這點上，也可以想象出波爾卡是一種活潑歡快的舞蹈。AAA“波爾卡”一詞是從波希米亞語中的“半”字演化而來的。波爾卡舞曲產(chǎn)生于1830年左右的捷克，是一種二拍子的快速舞曲，舞
【摘要】蒙古族有一位歌手布仁巴雅爾也和你們一樣，關(guān)注生活、熱愛創(chuàng)作，他創(chuàng)作了一首很好聽的歌曲，那就是我們都非常喜歡的《吉祥三寶》。布仁巴雅爾在談到創(chuàng)作《吉祥三寶》時說：“我女兒諾爾曼小的時候我好奇心很強，常常興沖沖地跑過來纏著我問問題。而且她叫我的時候稚嫩的聲音和她跑來跑去時地上咚咚的響聲就好似音樂一般，《吉祥三寶》的
2024-12-20 08:25
【摘要】A現(xiàn)在放一段樂曲，大家聽音樂，猜演奏的樂器是什么？A如果你猜出來了，就試著模仿演奏。A小提琴AA讓我們邊聽音樂，邊模仿演奏小提琴的動作。A剛才我們用動作來模擬了音樂家的演奏，那你們可知道作曲家是怎樣用音符來記錄下這首音樂的嗎？AA樂曲表現(xiàn)的是一只蜜蜂還是一
【摘要】陽光下的孩子讓我們一起唱陽光下的孩子好大的一個家，在那陽光下，天邊的彩虹，是我們手中的畫，媽媽的笑臉，是我們手中的花，春夏秋冬像四只鳥，用歌聲伴我們天天長大，陽光下的孩子，幸福又快樂，陽光下的孩子，就是你我他，就是你我他。跟著舞蹈學比比我們誰
2024-12-23 04:53
【摘要】《蜜蜂》教案教學目標一、通過欣賞小提琴獨奏曲，啟發(fā)學生領(lǐng)悟旋律，節(jié)奏速度和音色，等音樂表現(xiàn)手段在塑造音樂形象中的作用。二、繼續(xù)學唱法國歌曲《小蜜蜂》在熟練演唱歌曲的基礎(chǔ)上，感受法國兒童歌曲的特點。教學重、難點1、學生在充分的聆聽中獲得對音樂作品的自主感受和體驗，并能夠在開放的學習情景中，展開充分的想象，進行大膽的模仿、表現(xiàn)。2、能夠安
2024-12-19 21:32
【摘要】A今天我們要去一個非常美麗的地方游玩，那里的人們熱情好客，能歌善舞，你們想去嗎？老師先不告訴你們到底去哪？讓我們先來看幾張他們表演的舞蹈的照片，猜猜他的家在哪？AAAA小朋友們猜出來了這是哪里嗎？A蒙古族主要靠飼養(yǎng)畜牧業(yè)來維持生活，這和他們的生活環(huán)境有很大的關(guān)系，因為他們大部分都生活在草原上，而廣闊的草原
【摘要】2/453530叮咚叮咚2/442420叮咚叮咚2/45353011513(53)叮咚叮咚打開小門5
2024-12-19 21:31
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