高中演講稿揚(yáng)起自信的風(fēng)帆-展示頁(yè)
2024-10-28 16:29本頁(yè)面
【正文】 下第一塊靈活辯證的基石。一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，萬(wàn)水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國(guó)的輝煌，帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸?！辛俗孕?，中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍保衅稹吧裰萏?hào)”飛船遨游神秘的天宇。詩(shī)人李白自信，他發(fā)出了“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟楫。生活如此善待我，我為什么要痛苦？相反，我活著很快樂(lè)，也很充實(shí)。所以，培養(yǎng)我們自己的自信力是取得成功的不二法門。但誰(shuí)能否認(rèn)那些實(shí)力較差的人屬于實(shí)力派呢？同學(xué)們，其實(shí)我們都屬于“實(shí)力派”。既然是“實(shí)力派”，就應(yīng)當(dāng)有許許多多的人。第一篇：高中演講稿揚(yáng)起自信的風(fēng)帆揚(yáng)起自信的風(fēng)帆西安xx中學(xué)高xxxx屆x班xxx同學(xué)們，在演講前，我要問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你們相信自己是實(shí)力派嗎？（answer）可能有相當(dāng)一部分人會(huì)說(shuō)：“在整個(gè)高x年級(jí)，就有那么多人比我更有實(shí)力，更別說(shuō)整個(gè)西安，甚至整個(gè)國(guó)家、整個(gè)世界了。我落后于千千萬(wàn)萬(wàn)的人，哪里是什么“實(shí)力派”呢？”但我需要說(shuō)的是，全世界不能，也永遠(yuǎn)不會(huì)只有一位實(shí)力派人士。他們之間實(shí)力必然會(huì)有差異。大家想一想，在千千萬(wàn)萬(wàn)xxxx屆應(yīng)屆初中畢業(yè)生中，只有我們幾百人幸運(yùn)地進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)，這就是我們實(shí)力的體現(xiàn)。給大家講這樣一個(gè)故事：曾經(jīng)有個(gè)人問(wèn)一位盲人：“你什么都看不到，這么活著不覺(jué)得痛苦嗎？”這位盲人回答說(shuō)：“我為什么要痛苦？和聾子相比，我能聽(tīng)見(jiàn)聲音；和下肢癱瘓者相比，我能行走；和啞巴相比，我能說(shuō)話?！币晃幻と嗣鎸?duì)不幸，沒(méi)有怨恨，沒(méi)有自卑，只有對(duì)生活的感激——感激在命運(yùn)給予他不公平的同時(shí)，生活恰如其分地填補(bǔ)了這份缺陷，賜予他一顆樂(lè)觀豁達(dá)的心。有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作道路，終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。自信不是狂妄自大，也不是心血來(lái)潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。同學(xué)們，只有有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功。人們常說(shuō)，人生好比大海，神奇莫測(cè)。有清風(fēng)吹拂，微波輕漾的美妙情景。然而，面對(duì)這充滿魅力而又險(xiǎn)惡莫測(cè)的人生之海，請(qǐng)不要迷茫，更無(wú)須膽怯退縮，當(dāng)你的小船使進(jìn)人生之海時(shí)，請(qǐng)先升起你自信的風(fēng)帆吧!泛舟人生的浩瀚大海，不能沒(méi)有自信的帆。沒(méi)有它，即使在風(fēng)和日麗的日子，你的小船也難免在企圖彷徨。在殘酷的火刑面前，布魯諾宣稱:“火并不能把我征服，未來(lái)的世紀(jì)會(huì)了解我，知道我的價(jià)值。高爾基曾指出:“只有滿懷自信的人，才能在任何
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