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追逐夢(mèng)想,青春無(wú)悔-展示頁(yè)

2024-10-28 16:20本頁(yè)面
  

【正文】 沾沾自喜,心想:這就是發(fā)明安全帽應(yīng)該具有的本領(lǐng)吧!我發(fā)明的安全帽,外部有一個(gè)發(fā)聲器,當(dāng)同學(xué)走在路中央或違反交通規(guī)則時(shí),它會(huì)自動(dòng)告訴“請(qǐng)遵守交通安全”。那是因?yàn)楫?dāng)我看見(jiàn)有些同學(xué)很不注意交通安全,在馬路上橫沖直撞,有的一邊走一邊玩耍,這樣很容易引起交通事故,帶來(lái)生命危險(xiǎn)。夢(mèng)想就像一盞指明燈,指引著我們正確的方向走,有的人愿意為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,而有的人卻只是憑空而想,而不去努力實(shí)現(xiàn)它。愿我像這只蝴蝶,勇敢地追逐自己所追求的種種,盡管這一路勢(shì)必坎坷崎嶇,但我仍要奮斗,努力拼搏,揮灑熱情的汗水!成長(zhǎng)告訴我,永遠(yuǎn)不要停滯不前,那只會(huì)是你挫敗的標(biāo)志。在自己身上,我只看到了悲哀,嘆息與低落。我曾自嘲,自己像這只奄奄一息的小蝴蝶,現(xiàn)如今,小蝴蝶已重振雙翅,飛向?qū)儆谒哪瞧?。雖然在過(guò)程中,會(huì)經(jīng)常向右傾斜,但它還是堅(jiān)持了先來(lái),再度奮斗,是那樣頑強(qiáng)。可奇跡出現(xiàn)了!在又一次的試飛過(guò)程中,它飛向了天空,伴著我的驚呼,也迎著那絢麗的黃昏。于是,它又一頭跌落下去,一次又一次的振翅,一次又一次的跌落。人情緒低落時(shí)總是這樣悲觀??粗?,我似乎悲觀起來(lái):“可憐的小家伙,多像我這樣的孤獨(dú)無(wú)助!”又是一聲久久的長(zhǎng)嘆,我下意識(shí)地輕輕將那只蝴蝶捧在手心,想要讓它重回藍(lán)天。此時(shí),那只命垂一線的蝴蝶似是感悟到了什么,猛地將身體一振,翅膀張開(kāi),想要重回藍(lán)天的懷抱。我茫然地望向四周,一聲苦笑充斥著……驀地,我看見(jiàn)了一只垂躺在路邊的蝴蝶。我?guī)缀醪荒芟嘈胚@是事實(shí),我竟這么挫敗狼狽,被一張數(shù)學(xué)試卷搞得萬(wàn)念皆灰,心亂如麻。青春只有一次,要把握青春,把握當(dāng)下,在這金黃的歲月里,拼搏吧!拼搏過(guò)才無(wú)悔一生,無(wú)悔青春!我的演講完畢。青春是花一樣的季節(jié),多姿多彩;青春是詩(shī)一樣的韻律,瀟灑活潑。拼搏的青春是美的,是貴的。貝多芬的堅(jiān)持足以震撼人心,他身為一個(gè)音樂(lè)家,卻雙目失明、兩耳失聰,用自己的雙手敲打著黑白琴鍵,彈奏出生命的悲壯樂(lè)章,訴說(shuō)自己的命運(yùn)。若失敗了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑戰(zhàn)。青春就是奮斗的時(shí)間,是最繁忙的季節(jié),土壤肥沃,溫度適宜,使年幼時(shí)的夢(mèng)想種子生根發(fā)芽;在拼搏的青春路上,我們肩負(fù)著家長(zhǎng)與老師給予我們的希望,這就是我們拼搏的動(dòng)力。我相信,經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練,同學(xué)們肯定能養(yǎng)成良好的文明禮儀和行為習(xí)慣,獲得學(xué)校設(shè)立的各種獎(jiǎng)項(xiàng),肯定能樹立一個(gè)充滿自信的新形象!星期五的開(kāi)學(xué)典禮上,我們將舉行各班列隊(duì)檢閱儀式,比一比哪個(gè)班的隊(duì)列整齊,向所有師生和家長(zhǎng)展示你們的風(fēng)采!同學(xué)們,你們有信心嗎?我相信,在永實(shí)學(xué)校,每一位同學(xué)都將自主學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng),獲得進(jìn)步;每一位同學(xué)都將揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,展現(xiàn)自信的風(fēng)采,走上成功的道路!今天,我們?yōu)樽约菏怯缹?shí)學(xué)校的一員感到自豪,不久的將來(lái),永實(shí)學(xué)校將為有你們這樣一批優(yōu)秀的學(xué)生而感到驕傲!讓我們大聲地告訴自己:“追逐夢(mèng)想,我能行!”追逐夢(mèng)想青春無(wú)悔演講稿4親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!隨著時(shí)間的推移,歲月的流逝,我們告別了天真爛漫的童年,來(lái)到了一個(gè)金黃的歲月——青春。這一周,各班將對(duì)同學(xué)們的假期作業(yè)進(jìn)行評(píng)比,希望同學(xué)們的作業(yè)都能得獎(jiǎng),并且張貼出來(lái)讓大家參觀學(xué)習(xí)!同學(xué)們,在新的學(xué)期開(kāi)始之即,你們的心中一定充滿希望,一定有自己的夢(mèng)想吧?也許你的夢(mèng)想是成績(jī)進(jìn)步,也許你的夢(mèng)想是拿到獎(jiǎng)學(xué)金,也許你的夢(mèng)想是考取理想的學(xué)校......那么,怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?在這里,我告訴大家一個(gè)訣竅,那就是:努力、堅(jiān)持,不斷地努力、再堅(jiān)持!也許你認(rèn)為這個(gè)太簡(jiǎn)單了,算不上什么訣竅,但如果你確定了正確的目標(biāo),真的做到堅(jiān)持不懈地努力,就一定會(huì)成功!就拿我們這一周的入學(xué)教育來(lái)說(shuō)吧,各種訓(xùn)練尤其是軍訓(xùn),會(huì)很苦很累。在今年的小學(xué)畢業(yè)測(cè)試中,我校英語(yǔ)、科學(xué)兩科的合格率100%,各科平均成績(jī)位居全區(qū)第一!上個(gè)學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),和爸爸媽媽一起到郊外野餐、為貧困學(xué)生舉辦繪畫作品義賣會(huì)......這些活動(dòng)讓同學(xué)們感受到濃濃的親情,體會(huì)到幫助他人的快樂(lè)。我們的辦學(xué)理念是“自主、求真、自信、創(chuàng)新”,我們的辦學(xué)目標(biāo)是“培育精英人才,塑造明星教師”。今天我們?nèi)熒胖R的隊(duì)伍,舉行本學(xué)期的第一次升旗儀式,這是一個(gè)嶄新的開(kāi)端,意味著我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn),開(kāi)始了一段新的征程??傊蚁M蠹夷芙o我一個(gè)機(jī)會(huì),給我投一票,我會(huì)讓大家的成績(jī)有所提高,讓大家認(rèn)真完成作業(yè),我會(huì)把大家的意見(jiàn)銘記在腦?!x謝!追逐夢(mèng)想青春無(wú)悔演講稿3親愛(ài)的老師、同學(xué)們:早上好!夏日的炎熱漸漸消褪,金色的九月已經(jīng)來(lái)臨。,問(wèn)問(wèn)他們我當(dāng)語(yǔ)文課代表稱不稱職,對(duì)我有沒(méi)有什么意見(jiàn),我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取做個(gè)讓大家滿意的語(yǔ)文課代表。,我會(huì)查清是誰(shuí)沒(méi)帶作業(yè),我還會(huì)及時(shí)把作業(yè)交到老師那里?!比绻耶?dāng)上語(yǔ)文課代表,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):,認(rèn)真完成作業(yè)。我也有個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想并不偉大,也不異想天開(kāi),只是一個(gè)小小的夢(mèng)想——當(dāng)上語(yǔ)文課代表。我們正從幼稚走向成熟,在這里,我代表成千上萬(wàn)的90后發(fā)出最真摯的心聲:我們有追求和理想,也想用自己的行動(dòng)來(lái)書寫不悔改的青春,請(qǐng)相信我們!追逐夢(mèng)想青春無(wú)悔演講稿2尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):大家好啊!人人都有夢(mèng)想,馬丁路德金的夢(mèng)想是讓黑人獲得自由和幸福,加拿大男孩瑞恩在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)青春,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。自私不是時(shí)代賦予我們的同義詞,而是某些人的片面看法。雖然通往夢(mèng)想的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,但我們有信心和能力面對(duì)這些困難,而不是人們所說(shuō)的只會(huì)逃避。誰(shuí)說(shuō)90后只知道快樂(lè),不知道奮斗?當(dāng)然,90后我們不像70、80年代那樣沉靜,那么成熟。是他們讓我們的成長(zhǎng)不再孤獨(dú),是他們讓我們嘗到幸福的滋味,我們是幸福的。為了使我們成長(zhǎng)得更好,學(xué)校為我們的每一位新老師安排了一名指導(dǎo)老師。在追逐夢(mèng)想的路上,我們很快樂(lè)。我渴望在神圣的教師職業(yè)中成長(zhǎng),我渴望將我的知識(shí)傳授給我的學(xué)生,并為他們舉起一盞希望之燈。作為90后,我們被冠以“非主流”的稱號(hào),青春、頹廢、叛逆交織在一起。請(qǐng)相信我們!”第二篇:追逐夢(mèng)想青春無(wú)悔演講稿追逐夢(mèng)想青春無(wú)悔演講稿1親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)們,評(píng)委們,老師們:大家好!我的名字是,我是90后老師。我們正從從幼稚走向成熟,從微小匯成巨大。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,我們甘于奉獻(xiàn)自己的青春,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。自私不是時(shí)代賦予給我們的代名詞,而是一些人偏概全的見(jiàn)解。雖然,夢(mèng)想之路并不會(huì)一帆風(fēng)順,但外柔內(nèi)剛的我們,有自信也有能力去面對(duì)這些困難,而不是人們口中所說(shuō)只會(huì)逃避。誰(shuí)說(shuō)90后只知享樂(lè),不知奮斗?90后的我們固然不像70、80那樣安靜,那樣成熟。是他們讓我們的成長(zhǎng)不再孤單,是他們讓我們品嘗到了幸福的味道,我們是幸福的。為了我們更好的成長(zhǎng),學(xué)校替我們每一位新進(jìn)老師都安排了指導(dǎo)老師。追逐夢(mèng)想的途中,我們是幸福的。我渴望能在教師這個(gè)神圣的職業(yè)里成長(zhǎng),也渴望能將自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,為他們托起一盞希望之燈。90后的我們被賦予“非主流”的稱號(hào),青春中夾雜著頹廢和叛逆。第一篇:追逐夢(mèng)想,青春無(wú)悔追逐夢(mèng)想,青春無(wú)悔尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:大家好!我叫XXX, 是來(lái)自XX的90后教師。今天我要演講的題目是《追逐夢(mèng)想,青春無(wú)悔》。但,我們也有夢(mèng)想也有追求,也想用自己的行動(dòng)去書寫無(wú)悔的青春。因?yàn)?,我?jiān)信,我的夢(mèng)想需要去追尋,我的青春需要用奉獻(xiàn)去實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。來(lái)到XX地方已經(jīng)有一段時(shí)間了,在這個(gè)集體中,我深切的感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。有疑惑,我們有人可問(wèn);有不足,我們有人指點(diǎn);有困難,我們更是有人幫忙。追逐夢(mèng)想的過(guò)程,我們永不言棄。但,我們有朝氣、有活力,我們善于接受新鮮事物,敢于將自己新的想法付諸實(shí)踐,而這點(diǎn)又恰恰是新時(shí)代對(duì)老師的期望。追逐夢(mèng)想,我們甘于奉獻(xiàn)。我們也會(huì)互相幫助,我們也知道感恩,我們也心系祖國(guó)?!翱蓸?lè)男孩” 小郎錚到奧運(yùn)會(huì)中的龍清泉,再到工作于各個(gè)崗位的90后人員,他們誰(shuí)不是在用自己的力量書寫夢(mèng)想,誰(shuí)不是在用自己的奉獻(xiàn)闡釋青春。在十八大即將來(lái)臨之際,我僅代表千萬(wàn)個(gè)有夢(mèng)想的90后發(fā)出內(nèi)心深處最真摯的吶喊:“我們也有追求也有理想,也想用自己的行動(dòng)去書寫無(wú)悔的青春。今天,我演講的題目是“追逐夢(mèng)想,青春無(wú)悔”。然而,我們也有夢(mèng)想和追求,也想用自己的行動(dòng)來(lái)書寫不悔改的青春。因?yàn)?,我?jiān)信我的夢(mèng)想需要追求,我的青春需要奉獻(xiàn)才有價(jià)值。我在已經(jīng)有一段時(shí)間了,在這里,我深深地感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。如果我們有疑問(wèn),會(huì)有人給予解答;如果我們有缺點(diǎn),會(huì)有人給予指正;如果我們有困難,會(huì)有人給予幫忙。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。然而,我們精力充沛,善于接受新事物,敢于把新思想付諸實(shí)踐,這正是新時(shí)代教師的期望。為了追求我們的夢(mèng)想,我們?cè)敢飧冻觥N覀円矔?huì)互相幫助,我們也知道感恩,我們也關(guān)心祖國(guó)。90后在各種崗位上工作,我們用自己的力量來(lái)書寫自己的夢(mèng)想,我們用自己的奉獻(xiàn)來(lái)詮釋自己的青春。希里杰克的夢(mèng)想是讓非洲的孩子們喝到干凈的水。有人可能會(huì)說(shuō):“這是什么夢(mèng)想,再說(shuō)你能勝任嗎?”在這里我可以確切的告訴你:“我一定能勝任的,我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望。,管理好班級(jí)的紀(jì)律,讓同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。,我會(huì)安排幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)來(lái)教他們,讓他們提高成績(jī)。,問(wèn)問(wèn)他們有什么知識(shí)跟不上,我會(huì)告訴老師他們的學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。我們度過(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的暑假,迎來(lái)了新的學(xué)期、新的開(kāi)始。首先我代表學(xué)校全體師生對(duì)本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生表示熱烈歡迎,對(duì)新入學(xué)的一年級(jí)小朋友和七年級(jí)新生表示熱烈的祝賀!祝賀一年級(jí)小朋友成為光榮的小學(xué)生,祝賀七年級(jí)的同學(xué)們步入初中,開(kāi)始中學(xué)生活!新同學(xué),歡迎你們加入永實(shí)學(xué)校!永實(shí)學(xué)校是一所年輕的學(xué)校,是富有生機(jī)活力、充滿希望的學(xué)校。在過(guò)去的一年里,學(xué)校全體師生不懈努力,學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,取得了顯著的辦學(xué)成效。暑假期間,我們還完成了非常有意義的作業(yè),如學(xué)唱一首英文歌曲、看一部英文字幕影片、讀一本好書并推薦給大家等等,這些特別的作業(yè)增長(zhǎng)了我們的知識(shí),豐富了我們的視野。有的同學(xué)長(zhǎng)這么大,從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,面對(duì)困難,你是選擇勇敢地堅(jiān)持還是怯懦地放棄呢?我相信,同學(xué)們都會(huì)選擇堅(jiān)持,按照教官的要求反復(fù)訓(xùn)練,使自己的每一個(gè)動(dòng)作都達(dá)標(biāo),每一個(gè)步子都規(guī)范。李大釗說(shuō):青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。不經(jīng)歷三九天的嚴(yán)寒,怎能迎來(lái)梅花撲鼻的芳香?在青春路上,遇到風(fēng)浪,要以堅(jiān)決的信心和卓越的信念去沖破風(fēng)浪。在拼搏的青春路上需要堅(jiān)持,當(dāng)我們迷失時(shí)就會(huì)想到放棄,若放棄了,就會(huì)更久地迷失。人們常說(shuō):“不放棄該放棄的是無(wú)知,不放棄不該放棄的是無(wú)悔,總有一天,你會(huì)為你的堅(jiān)持不懈而感到無(wú)悔與欣慰。席慕蓉說(shuō):青春的美與貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的永不可回。在這個(gè)花樣的季節(jié)里不去拼一把,怎樣對(duì)得起這燦爛的青春!同學(xué)們,不要等到了兩鬢斑白時(shí)才去后悔未拼搏的青春,不要用這頹廢的人生去給子女當(dāng)反面教材,不要等到了風(fēng)燭殘年時(shí)才去為青春的行為而嘆息。謝謝大家!追逐夢(mèng)想青春無(wú)悔演講稿5尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!拖著疲憊的身軀,邁著沉重的步伐,獨(dú)自徘徊于道路盡頭,夕陽(yáng)無(wú)限拉長(zhǎng)了我的身影,落寞憔悴……雙肩背著沉沉的書包,那張輕如蟬翼的試卷,此刻正無(wú)聲無(wú)息地碾壓我的心頭。此時(shí),那棵挺拔的大樹在無(wú)意間,在簌簌秋風(fēng)里,飄落而下一片枯枝敗葉,在風(fēng)中掙扎。出于好奇心,我想一探究竟,哦,原來(lái)它受傷了,一邊的翅膀不知為何少了半塊!我憐惜地望著奄奄一息的它,表示滿心的愛(ài)莫能助??伤€沒(méi)成功飛起,就有一頭栽在路上,痛苦地呻吟。但我想,那必定是多此一舉,天注定,它要丟失翅膀的一部分,再也不能飛翔了。在掌心上,小家伙掙扎站起,重復(fù)以往的動(dòng)作。令我驚奇的是,它都無(wú)動(dòng)于衷,毅然決然的循環(huán)往復(fù)。我癡癡地望著,看著它飛向遠(yuǎn)方。我的心中泛起成群的漣漪。在它身上,我看到了對(duì)于生命的熱愛(ài),執(zhí)著的追求。相形見(jiàn)絀。追逐夢(mèng)想青春無(wú)悔演講稿6親愛(ài)的老師、同學(xué)們:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,并時(shí)刻在追夢(mèng)。你想知道我的夢(mèng)想是什么嗎?我的夢(mèng)想呀,就是發(fā)明一種為我們帶來(lái)許多方便的安全帽。于是,我就萌生了要發(fā)明一個(gè)智能安全帽的夢(mèng)想,
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