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代課教師申訴書)-展示頁

2024-10-28 16:12本頁面
  

【正文】 們等來的、盼來的是什么呢?是關(guān)于為農(nóng)村原民辦教師發(fā)放年齡補助的相關(guān)文件,在文件中把我們代課教師視同為原民辦教師。教育部、人力資源和社會保障部、財政部、中央編辦《關(guān)于妥善解決中小學代課教師問題的指導意見》教人[2011]8號文件已下發(fā)兩年了,2013年上半年教育部組織開展專項督導,不知省教育廳,市教育局是如何向教育部領(lǐng)導匯報我省我市代課教師問題解決情況的?我國許多地區(qū)貫徹落實了[2011]8號文件精神,許多代課教師高高興興奔赴考場參加“代轉(zhuǎn)公”考試。妥善做好辭退補償(工作每滿1年的最低補償標準由各地參考當?shù)厣鐣蓡T最低生活費用,職工月平均工資等因素綜合確定,不得低于當?shù)刈畹凸べY標準。為了貫徹落實[2011]8號文件,我國又有許多地方陸續(xù)采取多種措施妥善解決了代課教師問題,如山東魯教人[2012]20號文件《關(guān)于妥善解決我省中小學代課教師問題的意見》,多措并舉妥善并舉妥善解決代課教師問題:擇優(yōu)招聘為公辦。他提出,特別是要允許那些具備教師資格,符合教師任職條件,素質(zhì)較好,有一定教學經(jīng)驗的代課人員參加公開招聘,擇優(yōu)進入到教師隊伍。對代課人員問題,要堅持政府統(tǒng)籌,掌握標準,積極穩(wěn)妥,標本兼治,把妥善解決在崗代課人員問題與建立完善教師正常補充機制結(jié)合起來。主要是代課人員和原民辦教師問題。新疆自治區(qū)新政辦發(fā)[2009]120號文件,新疆自治區(qū)《關(guān)于解決已離崗代課教師問題的意見》。會議印發(fā)《廣東省解決中小學代課教師問題工作方案》,要求2年內(nèi)解決廣東5萬多名代課教師問題,《方案》要求,廣東經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)要求采用錄用、培訓、轉(zhuǎn)崗、辭退等措施解決中小學代課教師問題。2000年以來,我國許多地區(qū)陸續(xù)妥善解決了農(nóng)村代課教師的問題。”我們相信黨、相信政府會看到我們代課教師為中國農(nóng)村教育的奉獻與貢獻。我們代課教師從教10年,甚至長達20年,每月幾十元,一個個從青春少年變成了中年人,教的學生大多考上大學,走上工作崗位,而自己尷尬的代課教師身份至今未變。我們拿著微薄的工資,始終站在最艱苦的農(nóng)村講臺上,任勞任怨,忘我工作。第一篇:代課教師申訴書)代課教師聯(lián)名申訴書申訴人:XX市全體代課教師一、申訴請求:根據(jù)《教師資格條例》《中華人民共和國勞動合同實施條例》及教育部、人力資源和社會保障部、財政部、中央編辦《關(guān)于妥善解決中小學代課教師問題的指導意見》教人[2011]8號文件之規(guī)定給予“代轉(zhuǎn)公”及一次性經(jīng)濟補償,并依法依規(guī)納入社保。二、事實與理由:申訴人是在上個世紀八、九十年代農(nóng)村教師緊缺、公辦教師轉(zhuǎn)行、下海經(jīng)商、教師經(jīng)濟地位不高的背景下參加教育工作的代課教師。為了提高自身素質(zhì),適應(yīng)新世紀對教師新的標準要求,我們一邊努力工作,一邊在職進修,取得了《教師法》規(guī)定的大專文憑,取得了教師資格證書,創(chuàng)造了聘為正式教師的前提條件。也有人說:“工資這么低,為什么愿意干這么多年?”“為了農(nóng)村的孩子。會妥善解決我們代課教師的問題。2007年7月24日《重慶人民政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)重慶市在農(nóng)村義務(wù)教育階段學校代課教師中招聘公辦教師實施方案的通知》,2008年9月廣東省政府召開全省解決中小學代課教師和教師工資福利待遇問題工作會議。即2009~2010年,各地需要拿出一定數(shù)量的編制,對取得相應(yīng)教師資格的代課教師組織“代轉(zhuǎn)公”招錄考試,合格的錄用為公辦教師;為首次未通過招錄考試,但須暫時留教的代課教師提供一次免費培訓;對參加招錄考試不合格,但適應(yīng)在非教學崗位工作的代課教師參加轉(zhuǎn)崗考試合格后,可轉(zhuǎn)錄為非教學人員;所有招錄考試考核都不合格的代課教師將被辭退,需要按照國家有關(guān)規(guī)定進行經(jīng)濟補償。教育部2010年1月14日~15日在北京召開了教育2010年度工作會議,副部長李衛(wèi)紅講話:要著力解決教師隊伍建設(shè)中的熱點問題。這兩類人群,社會關(guān)注,不穩(wěn)定事件時有發(fā)生。2010年1月21日教育部人事司副司長呂玉剛表示,代課人員問題要“有情操作”、“妥善解決”。2011年我們看到了教育部、人力資源和社會保障部、財政部、中央編辦《關(guān)于妥善解決中小學代課教師問題的指導意見》教人[2011]8號文件。多途徑轉(zhuǎn)崗使用。)依法依規(guī)納入社保。我們阜陽市的代課教師也等待著、盼望著我省、我市制定出“代轉(zhuǎn)公”的實施辦法和工作方案。每個教齡每月補助20元,還要到60周歲才能領(lǐng)取,這是把代課教師和原民辦教師這兩類人混為一談,這落實的是老民師老有養(yǎng)的問題,國務(wù)院辦公廳[1997]32號文件,并非落實[2011]8號文件。已引起教育部的重視,受到國家和社會的尊重與愛護,也理應(yīng)受到當?shù)卣?、教育部門的重視。故,請求阜陽市教育局、阜陽
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