【正文】 阻擋危險的發(fā)生，但我們可以用鐵一般的意志去與它抗衡，直到勝利，直到成功，直到生命的盡頭讀到書的結(jié)尾，我合上書又一遍重溫書名“熱愛生命”，這簡單的四個字，它帶給我的不僅僅是感悟，更多的是震撼！生活因為生命的存在而變得充實多彩，而生命也因為生活中的各種問題而變得精彩紛呈！我這才頓悟，原來那些比電視劇情節(jié)還精彩的經(jīng)歷連在一起就構(gòu)成了真正的生活?？墒撬麉s“傻傻的39。我想到了人之初，不就是這樣嗎，面對生活中的種種問題或逃避或面對，不同的選擇不同的結(jié)果。盡管他面對著與他同樣困境的狼群，但他從未放棄對生命的追求。他面對著饑餓、疼痛和生死考驗。這樣的殘酷遭遇讓任何人都難以接受。讀《熱愛生命》有感3生活有時對某些人也許是不公平的，但生活卻永遠在自己的手中掌握著，那么放棄和堅持也就全靠自己掌握了。我們應(yīng)該象短文里的人那樣堅持就是勝利。第一個人他是一個完全正常的人，而第二個人是一個腳髁受傷的人。同學(xué)們，我們一起戰(zhàn)勝困難吧！別讓怯懦的困難賣弄威力。聽外婆說:我們幾十年前的中國，還是個貧困的國家，那時沒有電，沒有煤氣，只能靠煤油燈照明，穿補丁衣服褲子也是最常見的，更沒有現(xiàn)在的大魚大肉吃，外婆祖上的好幾個親人都是因為饑餓而失去了生命，如今，我們的大中國能有如此繁榮，我想這與中國人民克服困難的意志和決心是分不開的。今天看了書中淘金者的故事，再想想樓上的同學(xué)，原來，在困難面前每個人的表現(xiàn)，差別竟然如此之大?。o論學(xué)習(xí)中還是生活上，困難我們避免不了。我樓上有個同學(xué)就是這樣，他經(jīng)常一點小咳嗽就要請假。生活中，有的39。這種在重重困難下永不低頭，堅持到底，決不放棄生命的精神，難道不值得我們敬佩嗎？在我們身邊，困難無處不在。如果面對饑餓，他沒有堅持到底的意志；如果面對全身的傷痛，他屈服了困難；如果面對危險，他對生命沒有熱愛。想到他喝狼血，又覺得他很殘忍，可是反過來想，如果他不喝狼血，狼就一定會吃掉他，因為他們都想活下來。”就在這時，一艘考察隊的船發(fā)現(xiàn)了他，并救了他，最后他到達了目的地。那位淘金者，《熱愛生命》一書中的主人公，書中說:他已經(jīng)多日沒有進食了，胃饑餓得沒有了知覺，腿已經(jīng)被石頭劃得像兩團爛肉，血流不止，身上的保暖用品都用來包裹腿了，他仍然堅持往前走，正在他身體極度虛弱時，又遭遇了一只病狼，病狼尾隨著他，舔食他的血跡，并伺機將他咬死，而他也期待咬死病狼來挽救自己的生命，就這樣，一個爬行的病人，一只跛行的病狼，在荒野中拖著垂死的身軀相互搏擊，最后淘金者咬斷了狼的喉管，靠自己的意志，喝了像鉛液一樣的狼血后睡著了?！币灿腥苏f:“困難——是一種愚蠢而怯懦的東西，它慣于對著驚恐的眼睛賣弄它的威力，而只要聽見剛健的腳步聲就像老鼠似的悄悄向后縮去。正文：讀《熱愛生命》有感讀《熱愛生命》有感讀《熱愛生命》有感1曾經(jīng)有人說過:“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花?！笨墒?，當(dāng)我們的生命遇到困難或者危險的時候，我們又該何做何為呢？魯迅說:“即使艱難，也還要做，愈艱難，就愈要做。”不錯！困難就是怯懦的，美國的一位淘金者正是利用他前進的腳步聲，戰(zhàn)勝了怯懦的困難，最后到達了目的地。果然，俗話說的沒錯，“好運不會在人家等待的地方自然而來，而是經(jīng)過彎彎曲曲的道路和難以想象的困難降臨的。看到這篇文章，我的心情百感交集，仿佛那位淘金者就在我的眼前，看著他為了活著狼狽不堪的樣子，我非常難過。看到故事最后，我的腦海里剩下的全是對那位淘金者的敬佩之情?；蛟S，他的生命早已消失在那片荒野上。學(xué)習(xí)上遇到難題，假如我們沒有挑戰(zhàn)的勇氣，只想著聽老師講答案，久而久之，我們得到的只有依賴的思想和滑滑梯似的成績。人為一點小感冒，小擦傷就不去上學(xué)，上班。有一次，他媽媽有事要出去，讓我上去陪生病的他，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)一個多小時他只咳了一兩聲，并且玩得不亦樂乎。可是我們不能讓困難，在我們面前賣弄它的威力，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)淘金者的精神，用堅強的毅力去戰(zhàn)勝它。之前，聽同學(xué)說好書是一口泉水，口渴的人需要它，老師說好書是一塊面包，饑餓的人需要它，今天，我想說《熱愛生命》這本書它是一場春雨，我們的思想需要它！是它讓我們明白了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的道理。讀《熱愛生命》有感2我讀了這篇短文，我知道了有二個人，這二個人要到一個叫小樹枝國家的地方。他們兩人一起走過乳白色的小溪、走過山丘、走過科珀曼河，很多困難，最后他們終于到達了下樹林國家。、跑過艱難的小山丘、走過水又深又多的科珀曼河，所以我們更應(yīng)該象短文中的二個人學(xué)習(xí)。當(dāng)你獨自一人在茫茫荒野上行走，四周寂靜無人，沒有食物和水源，生命受到威脅。然而，我看到一個勇敢的冒險家孤身一人置身于無人煙的大荒野中。“我該如何繼續(xù)前行？”這個問題不斷在他心中回蕩。最終，他戰(zhàn)勝了狼群，也戰(zhàn)勝了自己，贏得了繼續(xù)活下去的機會！當(dāng)我看到主人公面對不公平的遭遇時，卻始終堅持不曾放棄，那一刻我深深的感受到生命的偉大和意志的堅強！當(dāng)我看到主人公命垂一線，萬念俱灰時，卻始終堅定自己的信仰，依然堅守做人的道德。就像主人公一樣如果他放棄，很簡單，被那條餓狼吃掉，生命也就從此終結(jié)，堅守了一輩子的信念終究是放棄了，那么他的一生都將因放棄而被生命淘汰。”“傻傻的”堅持著，因為他相信，生命的偉大；他相信明天清晨的彩虹是別樣燦爛的；他相信自己生命的長度是無限的。我感激生命，它給了我戰(zhàn)勝困難的機會；我感激生命，它