【正文】 學(xué)的擁護(hù)。對(duì)待師長(zhǎng)，王琪茗同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了她知識(shí)，幫助他成長(zhǎng)，沒有老師的辛勤付出，就沒有他取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師是他奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿ΑＴ诔煽?jī)面前，王琪茗同學(xué)從不驕傲，他說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。此外還多次在校級(jí)閱讀寫作大賽、美文誦讀大賽中獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。功夫不負(fù)有心人，他付出了辛勤的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果——他從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在班級(jí)的前3名。每天晚上睡覺之前看書幾乎成了他必備的“夜餐”；從小到大看的書已不計(jì)其數(shù)，如《我們愛科學(xué)》、《書蟲》、《世界少兒文學(xué)經(jīng)典文庫》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個(gè)為什么》以及一些文學(xué)名著等其的作文多次作為范文在班級(jí)或?qū)W校傳閱。并在課余時(shí)間學(xué)習(xí)吉他陶冶自己的情操。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)王琪茗同學(xué)熱愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)并能出色的完成老師布置的各種任務(wù)。并且擔(dān)任班級(jí)活動(dòng)的主持人，他就像一個(gè)幼苗呵璞玉在老師的呵護(hù)下成長(zhǎng)。三歲半進(jìn)入市育才幼兒園接受學(xué)前教育，一種特有的靈性呵自身天賦使他對(duì)藝術(shù)情有獨(dú)鐘。善良的他從小生長(zhǎng)在一個(gè)和諧、寧靜、溫暖。其作品《牛》還入選中國(guó)少兒教育網(wǎng)和日本第33屆世界兒童畫展覽。從他認(rèn)真的表情呵眉宇間流露出來的自信可以看出，他對(duì)自己的這幅作品十分滿意。在林蔭小道旁邊有一個(gè)只有八九歲的小學(xué)生正在認(rèn)真描繪著心中的世界，不時(shí)有人停下來駐足觀看。成績(jī)只能代表過去，不能代表將來，愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，從而更好地為祖國(guó)的明天服務(wù)。如在英語課上，有時(shí)因后進(jìn)生回答出錯(cuò)給本組丟分時(shí)，他總是著急上火，并下決心將后進(jìn)生輔導(dǎo)好，為本組爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光。自入學(xué)以來，他一直擔(dān)任班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)，把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下，大膽管理，主動(dòng)工作，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。從上學(xué)到現(xiàn)在，他先后參加了七次學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，有六次獲一等獎(jiǎng)(五次第一名)，一次獲三等獎(jiǎng)，2003年在總校組織的三年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。喜歡研究問題、探索問題也是他的特長(zhǎng)之一，在數(shù)學(xué)課以及數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)中表現(xiàn)尤為突出，對(duì)于課后的星號(hào)題以及一些趣味性思考題他總是不放過，有時(shí)為了一道題，冥思苦想老半天，連飯也顧不上吃，家長(zhǎng)想提醒一下解題思路，他都不想聽，可以說有股子鉆勁。記得前一段時(shí)間，看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列叢書入了迷，每天向同學(xué)借來看，一中午看一本，周六或周日必須去一次新華書店看，一蹲就是四、五個(gè)小時(shí)，三十本書幾周就看完了。看書、聽故事是**的愛好之一。有一次上《水的浮力》一課，老師讓學(xué)生說一些有關(guān)的實(shí)例或現(xiàn)象，他說：“老師，死海正是由于浮力大，所以人在水中不會(huì)下沉，淹不死!”老師因?qū)Υ瞬簧趿私?，無言應(yīng)對(duì)。正如任課教師所說的“上課缺了**，課堂氣氛上不來!”他遇事好問個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。第一篇：最新小學(xué)三好學(xué)生主要事跡每學(xué)期結(jié)束都會(huì)評(píng)選三好學(xué)生，**是公司總校第八小學(xué)四年級(jí)三班的一名學(xué)生，他性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友，他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、善動(dòng)腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是**上課時(shí)的突出表現(xiàn)。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心里，有時(shí)也讓老師有點(diǎn)難為情。有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)，為證實(shí)自己試卷中一個(gè)題做得正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，他都喜歡聽，每天晚上睡覺之前，聽故事幾乎成了他必備的夜餐，同時(shí)他也酷愛看書，只要有時(shí)間他總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計(jì)算，主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等?！伴_卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了他寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級(jí)或?qū)W校打印交流，2003年在學(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，在全國(guó)小學(xué)生閱讀與寫作大賽中榮獲三等獎(jiǎng)，2002年在總校組織的講故事、讀課文比賽中獲二等獎(jiǎng)，2004年參加學(xué)校組織的講故事比賽獲一等獎(jiǎng)。就2004年全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽來說吧，12道題他研究了兩晚上，竟然做對(duì)了7道，也算來之不易。另外，**還是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。對(duì)手拉手活動(dòng)中負(fù)責(zé)的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心。到目前為止，他每學(xué)期均被評(píng)為學(xué)校“三好學(xué)生”，2003年被評(píng)為總?！皩W(xué)習(xí)明星”?！尽康诙盒W(xué)三好學(xué)生事跡六月，驕陽似火，在市青少年宮的大院里，幾百名來自全市不同學(xué)校的少年兒童們正在全神貫注的作畫，平頂山市少兒書畫大賽正在緊張有序的進(jìn)行，小學(xué)三好學(xué)生事跡。他正在畫一張《我和奧運(yùn)》。他就是代表新華區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)參賽的該校二﹝1﹞班學(xué)生王琪茗，而年僅八歲的他已經(jīng)在國(guó)家，省、市舉辦的各項(xiàng)大賽中獲獎(jiǎng)十余次。初出茅廬展風(fēng)采好靜、勤奮、好奇是王琪茗的天性。充滿關(guān)愛的家庭中。在幼兒園期間他的美術(shù)作品經(jīng)常在班級(jí)呵園里展覽。2004年9月進(jìn)入新華區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)，不久他的才華便展露出來。得到了老師們的一致認(rèn)可。從入學(xué)以來，他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)上，他求知欲強(qiáng)，課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。讀書是他課余的一大樂趣，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀的津津有味。在班主任靳中霞老師老師，語文秦麗娜老師的精心培育下茁壯成長(zhǎng)。幾年來，王琪茗同學(xué)多次獲得表彰，自一年級(jí)以來，每學(xué)期都榮獲學(xué)?！叭脤W(xué)生”的稱號(hào)。并在參加第六屆全國(guó)“少兒花苑”繪畫比賽他的作品《漂亮媽媽》獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，在第八屆全國(guó)“少兒花苑”繪畫比賽他的作品《牛》獲銀獎(jiǎng)并入選中國(guó)教育網(wǎng)和日本第33屆世界兒童畫展。熱情樂觀、尊敬師長(zhǎng)王琪茗同學(xué)從小就立志讀好書，做好人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，他也一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評(píng)，事跡材料《小學(xué)三好學(xué)生事跡》。對(duì)待同學(xué)，他從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。只要是班級(jí)投票選舉班干部，王琪茗同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。老師的助手，同學(xué)的榜樣王琪茗同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。幾年來，他勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩