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健康活動(dòng)保護(hù)牙齒說(shuō)課-展示頁(yè)

2024-10-28 14:48本頁(yè)面
  

【正文】 康有興趣。第二篇:中班健康活動(dòng):保護(hù)牙齒中班健康活動(dòng):保護(hù)牙齒中班健康活動(dòng):保護(hù)牙齒活動(dòng)目標(biāo):知道牙齒生病的一般原因,懂得怎樣保護(hù)牙齒。(三)、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法,養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。這一環(huán)節(jié),通過(guò)讓幼兒互相檢查同桌的牙齒是否患有牙病,引出像這樣黑黑的、黃黃的(還有的形成了牙洞)的牙齒就叫齲齒,又叫蟲(chóng)牙或蛀牙。這一環(huán)節(jié)中,我首先用生動(dòng)有趣的動(dòng)畫(huà)課件《老虎愛(ài)吃糖的故事》引入,通過(guò)老虎愛(ài)吃糖導(dǎo)致最后牙齒完全脫落,使幼兒初步感知糖吃多了牙齒會(huì)生病,激發(fā)幼兒探求新知的興趣。七、說(shuō)活動(dòng)過(guò)程在本次活動(dòng)中,我主要設(shè)計(jì)了三個(gè)環(huán)節(jié)。多媒體演示法在活動(dòng)中,我根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和幼兒的年齡特點(diǎn),制作了動(dòng)畫(huà)課件《愛(ài)吃糖的老虎》和動(dòng)畫(huà)片《兔子牙醫(yī)環(huán)球旅行》的片段,以及音樂(lè)律動(dòng)《刷牙歌》。我采用的教法有:師范講解法將抽象的知識(shí)內(nèi)容用直觀、生動(dòng)的形式來(lái)示范講解,從而激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到教學(xué)目的。六、說(shuō)教法新《綱要》指出:“教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)的組織者、合作者、引導(dǎo)者。四、說(shuō)活動(dòng)難點(diǎn)學(xué)會(huì)正確的刷牙方法,產(chǎn)生保護(hù)牙齒的良好愿望,養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。進(jìn)一步學(xué)會(huì)正確的刷牙方法,產(chǎn)生保護(hù)牙齒的良好愿望。二、說(shuō)活動(dòng)目標(biāo)初步了解齲齒形成的原因,懂得如何預(yù)防齲齒。第一篇:健康活動(dòng)《保護(hù)牙齒》說(shuō)課健康活動(dòng)《保護(hù)牙齒》說(shuō)課樺郊中心幼兒園:鄭麗君一、說(shuō)設(shè)計(jì)意圖本節(jié)健康活動(dòng)《保護(hù)牙齒》是圍繞本月主題“我健康 我快樂(lè)”而設(shè)計(jì)的。健康教育是幼兒教育的重要內(nèi)容,擁有健康的心理和強(qiáng)壯的身體才是一個(gè)健康的孩子,但經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),幼兒齲齒已非常普遍,嚴(yán)重影響了幼兒的生活,而大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)保護(hù)牙齒沒(méi)有引起足夠的重視,因此許多幼兒不能正確的刷牙,更沒(méi)有保護(hù)牙齒的意識(shí),為此,據(jù)本班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣,我設(shè)計(jì)本次活動(dòng),旨在讓幼兒認(rèn)識(shí)齲齒,初步了解齲齒形成的原因,懂得如何預(yù)防齲齒;學(xué)會(huì)正確的刷牙方法,產(chǎn)生保護(hù)牙齒的良好愿望,養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的方法,養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。三、說(shuō)活動(dòng)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)齲齒,初步了解齲齒形成的原因,懂得如何預(yù)防齲齒。五、說(shuō)活動(dòng)準(zhǔn)備課件《愛(ài)吃糖的老虎》、課件《兔子牙醫(yī)旅行記》、音樂(lè)《刷牙操》、兒童用牙刷每人一把?!痹诨顒?dòng)中應(yīng)努力建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng),讓幼兒形成安全、愉快、寬松的活動(dòng)氛圍。在活動(dòng)中,我結(jié)合牙齒模型,示范講解刷牙的方法,激發(fā)幼兒嘗試的欲望,讓幼兒在模擬刷牙的基礎(chǔ)上,按刷牙程序?qū)嶋H操作,教師糾正不正確的方法,真正做到了教師為主導(dǎo),幼兒為主體。由于我恰當(dāng)?shù)氖褂糜變焊信d趣的動(dòng)畫(huà)課件,為活動(dòng)營(yíng)造了一種輕松愉悅的氛圍,讓孩子們?cè)谧畛蹙湍芨惺艿交顒?dòng)的輕松感,使他們能愉快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。(一)、讓幼兒認(rèn)識(shí)齲齒。(二)了解蛀牙的形成原因、知道如何預(yù)防蛀牙。并通過(guò)看動(dòng)畫(huà)片《兔子牙醫(yī)環(huán)球旅行》使幼兒進(jìn)一步了解齲齒形成的原因,進(jìn)而懂得如何預(yù)防齲齒。在活動(dòng)中,我結(jié)合牙齒模型,示范講解刷牙的方法,激發(fā)幼兒嘗試的欲望,同時(shí)讓幼兒在模擬刷牙的基礎(chǔ)上,按刷牙程序?qū)嶋H操作,教師糾正不正確的方法,讓幼兒在實(shí)踐中掌握了刷牙的正確方法,產(chǎn)生保護(hù)牙齒的良好愿望,進(jìn)而養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。能和同伴主動(dòng)交流、按規(guī)則分享。
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