知法、守法、敬法心得體會--展示頁
2024-10-28 14:39本頁面
【正文】 經(jīng)營營造良好環(huán)境。三是強化素質(zhì)提升。二是強化內(nèi)控管理。我行從落實從嚴治黨、從嚴治行要求的高度充分認識本次教育活動。那么，農(nóng)業(yè)銀行應如何推進法治建設呢?一言蔽之，推進“法治農(nóng)行”建設，應大力倡導“知法、守法、用法”的法治文化。敬法”為主題的案例警示教育活動。第二篇：知法、守法、敬法心得體會“知法、守法、敬法”心得體會為貫徹落實從嚴治黨、從嚴治行要求，不斷強化法規(guī)法紀和反腐倡廉教育，農(nóng)行東洲支行在全行組織開展以“知法要注重打造學習型班子和學習型機關，把法律知識學習作為干部考核、選拔、任用的重要依據(jù)，營造比學趕超的學法氛圍。當前，一些黨員干部包括少數(shù)紀檢監(jiān)察干部，法治觀念相對淡薄，還在以人治的眼光看待法治、以人治的思維研判法治、以人治的方式實施法治，顯然不符合依法治國、依法執(zhí)紀的要求。法律是社會秩序的保障，是一種寶貴的軟實力。作為基層領導干部，我們必須要加強法治學習和宣傳教育力度，強化機關工作人員權責一致的法治意識，進一步完善權力制約監(jiān)督體系和嚴格的問責機制，強化擔當意識，不能籍口一項決策或工作無明文規(guī)定，或者政策界限不清晰，就不去作為，做太平官。這不僅影響政府職能的履行，也是對國家利益、社會公共利益和管理相對人利益的不負責任，對政府公信力乃至對全社會信法、尊法、守法都將產(chǎn)生負面影響。隨著依法治國方略的全面推進，政府權責統(tǒng)一、法定職責必須為逐漸成為越來越多領導干部的共識。不懂法，可以請律師。作為公民，要學會運用法律來維護自己的合法權益。作為公民，要把守法作為一種行為習慣，養(yǎng)成守法光榮，違法可恥的意識。加強普法講師團、普法志愿者隊伍建設。作為公民，要學習與日常生活相關的法律法規(guī)。要學習熟悉分管領域和履行職責崗位相關的法律法規(guī)。無論你是官還是民，無論你是貧還是富，無論你職務高低，都要敬畏法律，把法治當作一種信仰。讓我們做敬法、懂法、守法、用法的明白人。敬法”案例警示教育活動。第一篇：知法、守法、敬法心得體會知法、守法、敬法心得體會為加強黨風廉政建設和反腐敗工作，營造學法律法規(guī)、學規(guī)章制度、學業(yè)務知識的良好氛圍，全面推進從嚴治黨、從嚴治行，近日我行積極開展“知法守法通過案防制度解讀和經(jīng)典案例警示，增強了員工拒腐防變的思想道德防線，杜絕案件隱患。，牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰。全會強調(diào)，堅持把領導干部帶頭學法、模范守法作為樹立法治意識的關鍵。四中全會為公民學法提出了具體措施：把法治教育納入國民教育體系，從青少年抓起，在中小學設立法治知識課程。把法治教育納入精神文明創(chuàng)建內(nèi)容，開展群眾性法治文化活動，提高普法實效。各級領導干部要帶頭遵守法律，帶頭依法辦事，不得違法行使權力，更不能以言代法、以權壓法、徇私枉法。為了增強全民守法意識，四中全會強調(diào)要加強社會誠信建設，健全公民和組織守法信用記錄，完善守法誠信褒獎機制和違法失信行為懲戒機制，使尊法守法成為全體人民的共同追求和自覺行動。要自覺提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力。遇事找法，解決問題靠法。因家庭困難請不起律師的可以申請法律援助，決不做違法犯罪的笨事、傻事。但是我們也應看到，隨著反腐敗工作的深入開展以及政府簡政放權的推進，實踐中出現(xiàn)了一些與法定職責必須為相違背的情況，“為官不為”就是典型的表現(xiàn)。如何避免個別領導干部“該為不為”或“不為想法去為”現(xiàn)象的發(fā)生，四中全會關于“法定職責必須為”的相關制度設計，都提出了明確而具體的要求。而是從工作實際出發(fā)，在職責范圍內(nèi)應該做到的就要努力去做，既要有擔當又要正確厘清憲法、法律為先的原則，讓“為
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