【摘要】賣白菜莫言一、介紹作者?莫言(1955年2月——)原名管謨業(yè),出生于山東高密,中國當代著名作家。代表作有《紅高粱》、《透明的胡蘿卜》、《檀香刑》。貧窮的經(jīng)歷整整伴隨了我20年,對貧窮和饑餓的恐懼影響著我后來的經(jīng)歷和作品,我的小說里有很多貧困的記憶?!?/span>
2024-11-29 02:18
【摘要】每個人都擁有一個金色的童年,每個童年都有令人難忘的歲月。自從我們學(xué)習(xí)了趙麗宏先生的《為你打開一扇門》之后,文學(xué)就在我們心中播下了種子。生活中不能沒有文學(xué),今天,我們和著名語文教育家于漪老師一起走進《往事依依》,一起感受于漪老師童年與文學(xué)的情緣……于漪:江蘇鎮(zhèn)江人,全國著名的中學(xué)語文特級教師,語文教育
【摘要】3、(1)(2)(3)作詮釋列數(shù)字舉例子4、5、普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀;倡導(dǎo)節(jié)約用餐,健康飲食。第一,克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”;第二,克隆可以挽救珍稀動物;第三,克隆對人類疾病的防治、壽命的延
2024-11-30 02:53
【摘要】同學(xué)們聽說過有關(guān)烏龜?shù)墓适聠幔繛觚斉艿谝?只要有堅持不懈,不達目的,決不罷休的精神,你就會成功。犟龜(米切爾·恩德)童話?童話是兒童文學(xué)的一種。?童話通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象、反映生活,并對兒童進行思想教育。?童話語言通俗、生動,故事情節(jié)離
2024-12-07 22:24
【摘要】—泰戈爾泰戈爾(1861-1941)印度著名詩人、作家、藝術(shù)家和社會活動家。具有世界影響的作家。代表作有詩集《新月集》、《園丁集》、《飛鳥集》、《吉檀迦利》。1913年獲得諾貝爾文學(xué)獎。作者簡介他共寫了50多部詩集,寫了12部中長篇小說,100多篇短篇
2024-11-29 01:15
【摘要】學(xué)習(xí)目標?、瑰麗的風(fēng)光和文化藝術(shù),感受威尼斯的美。?景方法和欣賞課文優(yōu)美的語言。自主學(xué)習(xí)?,給課文每個自然段標上序號,找出生字詞。?,用一個詞概括威尼斯的特點。???伎寄悖銣市邢洗包c綴魅
2024-11-29 02:16
【摘要】小石潭記柳宗元(游記散文)1、能用普通話順暢地朗讀課文。2、能利用頁下注釋或工具書疏通文意。3、能理清課文的寫作思路,背誦課文。學(xué)習(xí)目標柳宗元(773~819)唐代著名文學(xué)家、哲學(xué)家。字子厚,唐代河?xùn)|(今山西省永濟市)人,代宗大歷八年(773年)出生于京城長安,貞元九年(793)中進
2024-11-29 10:16
【摘要】七上秋頌教學(xué)目標:知識與能力目標:1、識記背誦文中的妙詞佳句。2、感知文章內(nèi)容,把握文章主旨。過程與方法目標:通過反復(fù)誦讀、、聯(lián)想、想象、描繪、表述等方法賞析妙詞佳句,感知文章內(nèi)容,把握文章主旨。情感態(tài)度與價值觀目標:理解作者對秋的獨特感悟,在學(xué)習(xí)過程中感受秋之美。教學(xué)重點:整體感知文章內(nèi)容,把握文章主旨。
2024-12-01 11:33
【摘要】《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,共收入自西周初年至春秋中葉大約五百年的詩歌305篇,又稱“詩三百”。詩經(jīng)“六義”:指風(fēng)、雅、頌、賦、比、興?!对娊?jīng)》共分風(fēng)、雅、頌三個部分。(包括十五國風(fēng),大雅、小雅,周、魯、商頌)風(fēng)多是各地民歌;雅是西周王城區(qū)域朝會宴飲所用詩歌;頌多為
2024-11-29 20:49
【摘要】你有我有他也有,黑身黑腿黑黑頭,燈前月下跟你走,就是從來不開口。未出土?xí)r便有節(jié),待到凌云尚虛心。向大家展示你們的聰明才智向大家展示你的預(yù)習(xí)成果愜意朱砂撇竹葉徘徊口頭禪蘸參差不齊
2024-11-29 20:24
【摘要】作者:利奧波德(2)學(xué)習(xí)目標(3)作者簡介(4)字詞積累(5)課文理解一(6)課文理解二(1)圖片欣賞(7)課文小結(jié)(8)拓展延伸課文朗讀返回返回【教學(xué)目標】1、積累詞語遷徙,霧靄,窺探,緘默,
2024-11-29 02:54
【摘要】導(dǎo)入:赤壁之戰(zhàn),諸葛亮借東風(fēng),并不是他的運氣好,也不是他有神靈相助,只是他懂天文。你若學(xué)會了看天文,也能呼風(fēng)喚雨,想知如何看天文嗎?請一起來學(xué)習(xí)一下〈看云識天氣〉看云識天氣科普說明文培養(yǎng)細致觀察大自然的習(xí)慣和熱愛大自然的情趣。了解
2024-11-29 14:05
【摘要】《繁星》教案教學(xué)目標:1能自主學(xué)習(xí)本課生字詞語,積累描寫繁星的詞句。2能根據(jù)作者的寫作順序了解其在不同時期、不同地點觀看繁星的情景,理解其看繁星的感受,學(xué)習(xí)概括課文的主要內(nèi)容。3學(xué)習(xí)用聯(lián)想和想像的手法寫景狀物,抒發(fā)情感;學(xué)習(xí)擬人、排比等修辭手法,體會文章的語言美。4引導(dǎo)學(xué)生細心觀察大自然,培養(yǎng)其熱愛自然的思想情感。
2024-12-01 00:35
【摘要】故鄉(xiāng)魯迅蕭索的荒村神異的圖畫1、小說以什么為線索來組織故事情節(jié)?2、依據(jù)小說的線索,可以把小說分為三部分,怎樣分?為什么?以“我”在故鄉(xiāng)的見聞感受為線索。(一)回故鄉(xiāng)(二)在故鄉(xiāng)(三)離故鄉(xiāng)思考:線索“我”在故鄉(xiāng)的見聞感受(一)回故鄉(xiāng)
2024-11-29 01:55
【摘要】秋頌濟慈作者簡介?約翰·濟慈,出生于18世紀末年的倫敦,他是杰出的英詩作家之一,也是浪漫派的主要成員。他年僅25歲,可是他遺下的詩篇一直譽滿人間,被認為完美地體現(xiàn)了西方浪漫主義詩歌的特色,并被推崇為歐洲浪漫主義運動的杰出代表。生字識記?催斑駁?榛