20xx秋鄂教版語文七上第13課航天女英雄女教師克里斯塔麥考利夫追記1-展示頁
2024-12-19 14:46本頁面
【正文】 雄事實。 永遠(yuǎn)的懷念。 激動的場面。 光榮的使命。 ２、理清課文層次，并給每一部分加一個小標(biāo)題。麥考利夫的父母看著女兒乘坐的航天飛機在頭頂爆炸。 1986年 1月 28日 ,是美國最寒冷的日子 .也是最神圣的日子 . 1986年 1月 28日，七名美國宇航員告別全國人民，登上了“挑戰(zhàn)者”號載人航天飛機。 你心目中的英雄是什么樣的 ? 一提到英雄 ,我們就會想起在革命戰(zhàn)爭年代沖鋒陷陣、英勇犧牲的勇士 ,他們擔(dān)當(dāng)起拯救苦難祖國的重任 ,慷慨赴難 ,血沃中華 .拋頭顱 ,灑熱血的將士是革命年代的英雄 ,他們以自身的言行鑄成這一時期英雄的內(nèi)涵 .戰(zhàn)爭漸漸遠(yuǎn)去 ,和平陽光溫暖著神州大地 ,拂去了戰(zhàn)爭的煙云 ,而英雄的形象卻從來沒有在我們心中消失過 .在和平的時代里 ,英雄已經(jīng)有了新的內(nèi)涵 ,是指在各條戰(zhàn)線、各個部門，勇于向困難挑戰(zhàn)，為他人謀利益，為社會做出巨大貢獻(xiàn)的人們。 理解英雄行為，感悟英雄品質(zhì)。 航天女英雄 ——女教師克里斯塔麥考利夫追記 學(xué)習(xí)目標(biāo) 圍繞航天英雄這一主題，利用各種途徑搜集有關(guān)信息，并進(jìn)行整理。 體會航天英雄犧牲后人們的悲痛情感，培養(yǎng)大膽對課文質(zhì)疑的精神。 2021年 10月 15日 9時 9分 9秒 ,中國首位航天員楊利偉乘坐的“神舟”五號載人飛船，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場成功發(fā)射升空。 克里斯塔 速讀課文 讀完后 ,最震撼你心靈的是哪一幕 ?請你準(zhǔn)備用深情敘述或朗讀傳達(dá)出你內(nèi)心的震撼 . 整體感知： １、默讀全文，選出最震憾你心靈的一幕，請你準(zhǔn)備用深情敘述或朗讀傳達(dá)出你內(nèi)心的震憾。 一、開頭（ 1~2）： 二、報名（ 3~7）： 三、訓(xùn)練（ 8~9）： 四、告別（ 10~11）： 五、失事（ 12~16）： 六、結(jié)尾（ 17~18）： 神圣的日子。 嚴(yán)峻的考驗。 強烈的悲慟。 這兩部分是插敘噢！ 細(xì)讀課文，感悟英雄本色。先一人找一處，加上點評。 ① 積極報名。 ③ 航行前撤回人壽保險。 “ 挑戰(zhàn)號 ”起飛全景式的場面描寫寫了哪些群眾？突出了什么？ 觀禮臺上的人們、狂歡的群眾、麥考利夫的家人、康科德中學(xué)的師生、管樂隊 …… 突出美國民眾沉浸在無比喜悅之中。 特 寫噢！ 飛機失事運用 ——和 —— 描寫？突出了什么？ 特寫 +全景式描寫。 麥考利夫的兒子史考特鼓勵媽媽報名時，史考特的斬釘截鐵的話、像一個真正男子漢那樣和媽媽握手。（英雄的母親培養(yǎng)出英雄的兒子，寫兒子是為了烘托母親。（以悲痛襯托麥考利夫在人們心的的地位和巨大貢獻(xiàn)。（堅毅、果敢、執(zhí)著、偉大的激勵） 麥考利夫登上航天飛機的最后那一刻的笑。 “為她的學(xué)生和孩子們上了最后一課”，這最后一課的內(nèi)容是什么呢？ 麥考利夫以她自己的英勇獻(xiàn)身為學(xué)生
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