環(huán)保主題班會(huì)主持稿-展示頁(yè)
2024-10-28 14:25本頁(yè)面
【正文】 保的種子隨著歌聲飛向祖國(guó)的大江南北，好嗎？ 學(xué)生：好。對(duì)這樣的病，醫(yī)生是無(wú)能為力的，唯一的辦法，只能請(qǐng)人類不再加重你的病癥，并努力保護(hù)環(huán)境，逐步恢復(fù)你的抗病能力。可如今??（不斷地?fù)u頭作無(wú)奈狀）“地球”:（哭喪著臉）我到底得了什么??？“醫(yī)生”:你的綠色的皮膚森林，受到了沙漠的進(jìn)攻，得了“脫落癥”。皮膚發(fā)癢，透不過(guò)氣，海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛，請(qǐng)你幫我檢查一下吧！（醫(yī)生為地球仔細(xì)診斷）“醫(yī)生”:咦，怎么是你！過(guò)去你不是這個(gè)樣子的。現(xiàn)在我全身是病，再不給我治病，我快沒(méi)命了。按1 嚴(yán)：同學(xué)們，看！地球母親來(lái)了。Part2：孫：同學(xué)們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養(yǎng)育著我們。五棵樹(shù)：（并排，揮手）同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！按1 孫：地球媽媽如此美麗，可是，現(xiàn)在??按1 嚴(yán)：天空灰朦朦的，我們?cè)谖蹪岬目諝庵衅D難的喘息；按2 孫：河流伴著惡臭和泡沫，魚(yú)兒翻起了白肚皮，鼓著眼睛怒視人類惡行時(shí)，卻只能無(wú)聲的哭泣；按2 嚴(yán)：森林消失了，鳥(niǎo)兒在獵槍的追擊下四處飄零。盛夏，我伸出無(wú)數(shù)只手掌，為同學(xué)們遮擋烈日、遮擋雨滴。作用可大著呢，大家喜歡我嗎？按1 松樹(shù)：我是來(lái)自大興安嶺的一棵雪松，無(wú)論春夏秋冬，我都貢獻(xiàn)出自己的一片綠色，而且還為人們提供最優(yōu)質(zhì)的木料，美化人類的生活。每當(dāng)冰雪初融、河水開(kāi)凍，每當(dāng)烈日當(dāng)頭，我就把炎熱遮擋，孩子、老人都是我的好伙伴。第一篇：環(huán)保主題班會(huì)主持稿環(huán)保主題班會(huì)程序：Part1：嚴(yán)：我宣布，三（10）班主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！孫：嚴(yán)子鑒啊，昨天我上網(wǎng)找了幾張美麗的圖片，今天帶來(lái)跟大家一起分享。（PPT播放美麗的各種生態(tài)圖片）按13 嚴(yán)：剛才大家看到的是一個(gè)怎樣的地球？ 學(xué)生：美麗的地球！孫：是??！我們的地球多么美麗！今天，有幾位綠色的朋友也來(lái)參加我們的主題班會(huì)，大家想認(rèn)識(shí)它們嗎？按1 學(xué)生：想！嚴(yán)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們吧！按1 活動(dòng)一：蘋(píng)果樹(shù)：我是來(lái)自華北的一棵蘋(píng)果樹(shù)，大家都認(rèn)識(shí)我吧！我不僅能凈化大地的空氣，還能給人們帶來(lái)甜美的果實(shí)呢！按1 柳樹(shù)：我是來(lái)自西湖邊上的一棵垂柳。我的柳絲還能編織成驅(qū)趕牛羊的鞭子，不易斷。我的果實(shí)——松果，還是小松樹(shù)的最愛(ài)呢！按1 竹子：我是來(lái)自四川的一棵竹子，小時(shí)候我是大熊貓最喜愛(ài)的食物，長(zhǎng)大了人們又利用我做成各種用具，比如夏天用的竹席、涼椅按1 銀杏樹(shù)：我是來(lái)自東苑小學(xué)的一棵銀杏樹(shù)。能看著同學(xué)們成長(zhǎng)，我感到十分幸福。按4 孫：原本綠色的土地被黃沙吞沒(méi)，原本清澈的河流被污水染黑；按2 嚴(yán)：原本蔚藍(lán)的天空不再藍(lán)，原本清新的空氣不再清新?? 孫：難道我們要讓空氣成為最昂貴的產(chǎn)品？嚴(yán)：難道我們要讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚？孫：難道我們要讓地球媽媽滿目瘡疫？不！讓我們一起保護(hù)環(huán)境，讓我們的家園更美，空氣更加清新；孫、嚴(yán)：為此，今天我們召開(kāi)“環(huán)保連著你我他”的主題班會(huì)。可是，你們知道嗎？我們的地球媽媽病了，滿身傷痛。活動(dòng)二：情境小品：（帶著頭
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