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自尊自信自強的演講稿及擴展資料-展示頁

2024-10-28 14:08本頁面
  

【正文】 而與成功擦肩而過的事例。大家熟悉霍金吧,這也是一個映像深刻的人物。佛雷基說:“哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個字,便會產(chǎn)生一種奇妙的力量。前世紀(jì)重量級拳王喬悲觀嘆息不能使我們前進一步,而自強不息卻可以改善我們的不足。自尊是健康人格的基石,是一種對自己人格的重視和肯定的情感,自尊就是尊重自己、愛護自己、從身體、儀表到行為、心靈,維護自己作為一個人的39。相信這位少年已經(jīng)得到了答案。第二件事是讓他去奉承一位富人,并且讓那位富人賞給他一寫錢,少年聽后滿臉疑惑。智者沒有回答他的問題,卻讓他做三件事:第一件事是讓他脫衣服到市集去走一趟。我的題目是“自尊自愛自信自強”。我們絲毫不比別人差。經(jīng)過不斷努力,多年后,這位年輕的人成為公司的副總經(jīng)理。第二天當(dāng)他走進公司時,看到幾十位同來應(yīng)聘的西裝革履的`成功人士,頓時感到自慚形穢。無依無靠的他為了在這座城市立足,就以撿垃圾為生,雖然冷遭白眼,卻可以填飽肚子。一名男子,懷揣著種地來的幾千塊錢和希望,孤身一人來到深圳闖蕩。我們需要一張風(fēng)帆來作為我們前進的動力,那就是自信。沒有自信,我們的世界就沒有“相對論”。但他的母親一直在他身旁,鼓勵他,誘導(dǎo)他,在他心靈最黑暗的時刻送去幾分光亮與溫暖。老師冷落他,同學(xué)嬉笑他,萬般無奈之中,飽受屈辱的他退學(xué)回家。正文:自尊自信自強的演講稿自尊自信自強的演講稿自尊自信自強的演講稿1愛因斯坦,我們知道,一位偉大的科學(xué)巨匠。但你或許不知道,他在兒時曾被老師一致認(rèn)為一個蠢到無可救藥的弱智。一顆幼小的心靈就那么冷冰冰的凍結(jié)了。他重新振奮精神,尋回自信,在不斷努力下,最終成為一名“科學(xué)巨人”。沒有自信,我們的世界就沒有“E=mc?”可見,自信在我們的一生中,是多么的至關(guān)重要。再給大家講一個真實的故事吧。可惜,還未下火車,他的錢包連帶身份證就一起被賊人偷走。某日,像往常一樣,他正尋找著可回收的垃圾,一名中年男子從汽車上下來,遞給他一張名片,讓他到這家公司去試試。還好,一向自信的他選擇了堅持,并且贏得了這個公司的信任。但他一直不解,總是不重復(fù)地問他的上司一個問題— —也就是遞給他名片的中年男人:“那年,在濟濟人才之中,你為何偏偏選中了我?”中年男子總是笑看避而不談,直到他退休時,才回答了他的問題:“因為,我從未見過撿垃圾都如此自信,如此有風(fēng)度的人,如果連撿垃圾都能干的如此專注,如此自信的話,那還有什么能干不好呢?我一定應(yīng)給你一個機會!”因為自信,他不怕礙于面子,被迫來撿垃圾;因為自信,他贏得了公司,贏得了尊重,贏得了屬于自己的美好明天!是啊,只有自信,我們才能贏得自尊;只有自信,我們才會變得自強;只有自信,我們才應(yīng)更加自愛!啊,朋友,如果你是一臉陰云,難以掛上自信的笑容,那么請你想想自己的優(yōu)點,我們有自己的強項,自己的驕傲。我們飛年少,飛處在美好的青春,有什么理由去自暴自棄,就抱怨玩世不恭呢?請每天帶上笑容,對自,對他人說上一句:“我能行!”在人生的大海上揚起自信的風(fēng)帆,重振精神,努力奮斗,讓自信陪伴你我共度美好一生!自尊自信自強的演講稿2尊敬的老師、各位同學(xué):大家好!我是來自初xx班的xx。在很久以前,有一個少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么,于是去請教一位智者。少年聽后大吃一驚。第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官,讓少年到處去炫耀,有的人會對他另眼相看,少年聽后,扭頭就走。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛護自己,同時,還要讓別人也尊重自己。尊嚴(yán),不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視或侮辱自己。在我們大家身邊,自信自強的例子有許許多多。佛雷基在比賽前,都會想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“(我能行)”的大報紙?!睆亩驍κ?。他從小體弱多病,面臨絕癥而樹立了良好的信心,憑著這一點自信,居然出現(xiàn)了奇跡,戰(zhàn)勝了許多病魔。19xx年,英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)研究,她提出大膽的假說,并以此為題作了一次出色的。后來,另外兩位科學(xué)家在這個領(lǐng)域取得了重大的成果。但比弗蘭克林晚了兩年。成功可能是屬于你的,但也可能與你擦肩而過,這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。我們應(yīng)該實事求是的認(rèn)識自己。也就是五歲那年吧,自己是多么的開心終于能上學(xué)了,好不容易隨媽咪到村里的幼兒園里報名,感到自己是多么的幸運!可給我的卻是傷感,一進門老師就說:“這孩子該上小學(xué)了吧,那您可走錯了,小學(xué)在那?!比嗟耐瑢W(xué)笑得一片倒,你們知不知道這是對一個孩子幼小心靈多大的打擊嗎?也許那只是個開始,所以我就沒什么好朋友,從小我最喜歡的是吹泡泡,也許它就是我最好的`朋友,但最后還是不敢再面對它了,因為在我讀三年級時,放假的時候,我吹著泡泡,興致正高,一位位叔叔阿姨走過,他們都說:“妹子,那么大了怎么還玩那小玩意???39?!翱伤麄兛偛幌嘈诺恼f:”你要是只有現(xiàn)在的一半高,來和我說這話也許還說得過去,可你……“他們就這樣留下這話搖搖頭走了?!八@訝的說:”哎呀,看起來比我家萍兒差不多啊,怎么才讀七年級的???“你們知道這對一個孩子的幼小心靈有多大打
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