機關作風與效能建設活動辦公室整改方案-展示頁
2024-10-28 13:58本頁面
【正文】 時工作看得出來。自覺加強理論學習，提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強為人民服務的本領。（二）牢記黨的服務宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個原則不能變，才能在行動上體現先進性。三、整改措施（一）強化進取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風，確保真抓實干。深入聯系基層，深入聯系群眾，深入調查研究不夠，使自己的一些工作浮在面上，與黨和人民群眾的要求有很大的差距。工作作風有待進一步加強。主要表現在：①工作任務繁重，時間緊，頭緒多的時候牢騷滿腹、怨天尤人，在一定程度上影響了工作情緒和工作熱情；②不求有功，但求無過的思想有所抬頭。沒有清醒地意識到：崗位和角色的變化，對自己提出了更高的要求。工作責任心，工作積極性、主動性有差距。主要表現在：①政治水平和思想意識有待進一步提高，對理論學習沒有擺到相應的高度；②學習流于表面。一、存在的主要問題和不足政治理論學習的主動性和自覺性不夠。階段性活動結束后，納入日常性、經常性管理。對整改效果不明顯的干部，將由主要領導找其約談，對癥下藥促整改。四、加強監(jiān)督檢查為了確保整改效果，將對整個工作階段進行監(jiān)督檢查，及時發(fā)現、糾正整改過程中的問題。三是克服“三不”現象。重點對群眾反映的“門難進、臉難看、事難辦”問題，開展“三相”活動，即“笑臉相迎、好言相對、誠心相幫”。對沒有達到幫扶目標的，除予以通報外，進行延期管理。一是建立“幫三”服務機制。增強服務意識，促進勤政廉潔。三是實行獎勵措施。二是建立思想匯報制度。固定每周一為干部集中學習時間，學習內容由黨政辦發(fā)下的學習材料。緊緊圍繞干部思想作風建設，積極營造濃厚的學習氛圍、認真的學習態(tài)度。上班或會議遲到、早退的，如無正當理由，均須記錄在案，一個月有3次遲到、早退記錄，按曠工一天論處，并以此類推。如因下村、開會、報表而不能簽名，須先向辦公室主任說明情況，并由辦公室主任在簽名薄上注明。一是嚴格干部考勤?，F針對經發(fā)辦的實際情況，提出以下整改措施：一、存在的問題整改的重點包括，工作紀律不嚴、工作狀態(tài)不佳、服務意識不強、工作效能不高、廉潔自律不夠、學習氣氛不濃共六個大的方面。第一篇：機關作風與效能建設活動辦公室整改方案扎古錄鎮(zhèn)經濟發(fā)展辦公室機關作風與效能建設活動第二階段整改方案為維護和提升經發(fā)辦的整體形象，進一步轉變思想觀念和工作作風，提高工作效率和服務質量，根據鎮(zhèn)黨委、政府的要求，結合經發(fā)辦實際情況開展機關作風與效能建設活動。通過鎮(zhèn)領導在動員大會上的重要講話及相關文件的學習，充分認識到這次活動的必要性和重要性，辦公室全體人員認真查找在工作作風及效能方面存在的不足和問題，分析產生問題的原因及危害性，端正工作態(tài)度，提高認識，狠抓落實。二、整改措施嚴肅工作紀律，促進工作效率。實行上下班簽名制度，即每個工作日的上午8：30以前和下午5：30之后，分別在簽名薄上簽名。如因私事確需請假的，須先寫出書面假條，說明請假原因，請假天數、銷假時間，經辦公室主任批準后方可離崗，否則視為曠工。加強干部學習，促進作風轉變。一是堅持集中學習和個人自學相結合。干部自學則以定期檢查學習筆記作為考評依據。主要是匯報認識、剖析問題、提出建議、發(fā)表意見，使干部思想始終與黨的方針政策保持一致，與黨委的決策部署保持一致。對肯于學習、善于學習，并能在黨報黨刊發(fā)表稿件的干部，安排資金進行重獎，以此不斷激勵干部專心好學、學以致用的自覺性。針對部分干部缺乏真心服務群眾的主動性、自覺性，以及作風不端、行為不正等問題，主要從四個方面加以改進。每位經法辦干部，固定聯系一戶黨員、一戶專業(yè)戶、和一戶貧困戶，并對每個幫扶對象，分別確定幫扶目標、方法和措施，期滿后，統(tǒng)一進行驗收過關。二是開展治“三難”專項活動。對作風粗暴、辦事拖沓、言行失當的干部，一經查實，將在干部大會上通報批評。對干部不作為、不遵章、不檢點的“三不”問題，將建立干部作風檔案，直接與獎懲掛鉤，與干部提拔重用掛鉤。辦公室主任對照每位干部存在的問題、整改措施和干部具體表現，做出客觀評價，并形成檔案，作為今后考評依據。五、時間安排重點整改階段，安排一個月時間，即10月1日至10月31日。第二篇：機關作風與效能建設活動個人整改方案機關作風與效能建設活動個人整改方案經發(fā)辦xxx（副鎮(zhèn)長）自我鄉(xiāng)3月份開展機關作風與效能建設活動以來，我按照規(guī)定積極參與學習，并圍繞工作目標，認真對照自己實際工作及思想動態(tài)，查找了自己工作、學習、生活方面存在的問題，并
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