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教師節(jié)“感恩老師”征文-展示頁

2024-10-28 13:38本頁面
  

【正文】 時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用征文吧,寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。謝謝您,老師您辛苦了。有知識(shí)的學(xué)生,更難忘老師的諄諄教誨。有時(shí)生病了,他們也不耽誤一節(jié)課。夜深人靜,當(dāng)我們沉沉入時(shí),老師還在燈前備課或批改作業(yè),有時(shí)還要悄悄去觀察下我信有沒有人睡或有什么事。然而,它自己卻變成粉末,最終消失不見。它教會(huì)了我們生字新詞,教會(huì)了我們算術(shù),教會(huì) 了我們ABC。我把教師比作粉筆,雖然粉筆只胡有兩寸長,但它卻把畢生的精力 貢獻(xiàn)給人們。是老師,引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的大門;是老師,開啟了我們混 沌的心靈,是老師,園丁般呵護(hù)我們茁壯的成長。于是就將9月10日定為老師節(jié),于1985年1月全國人民大會(huì)作 出的決定。所以,我們不能忘老師的恩情,永遠(yuǎn)銘記在心。老師,是我們道路上的照明燈,使我們的前方更明亮;老師,為我們的健康成長導(dǎo)航,使我們不使 迷失方向。我想用一句話來形容你“春蠶到死絲方盡,蠟盡成灰淚始干。“謝謝”你對(duì)我無私的教育。我懂得她平時(shí)教育我,批評(píng)我是為了讓我能成才,應(yīng)就好像園丁只有不停地給花兒澆水,種子才可以慢慢長大,變成嬌艷的花朵,讓我們綻放的更加絢麗。使我不要泄氣,繼續(xù)努力,總有一天會(huì)成功?!边@句話說得多么有個(gè)性有內(nèi)涵?。±蠋?主要是希望我們能積極上進(jìn)。過了一兩分鐘后,周老師 才從嘴 里說也:“謝謝”。當(dāng)老師走進(jìn)教室的一剎那間,我們一同說出了:“同老師生日快樂”。記得有一次,是周老師 的生日。有時(shí)候,由于我們上課不聚中,老師大發(fā)雷廷把我們罵得狗血淋頭,有幾次我們不聽她的話,她用她的眼淚為我們上一堂 深刻的教育 課。記得在我上初聽時(shí)候,我們英語老師給 我的回憶大多數(shù)是美好的。但是,我們終究不會(huì)忘記您,給了我們靈魂之身的第二母親——啊,敬愛的老師!第三篇:感恩老師征文感恩老師每個(gè)人的成長都離不開老師。直到三年結(jié)束,我們將一直堅(jiān)持。有了開始就從沒想過停止。您像春蠶一樣奉獻(xiàn),用堅(jiān)定的信念播下明天的種子。親愛的老師們,你們的光熱是有限的,課正是你們有限的光熱融合在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后,再次祝全體老師節(jié)日快樂!第二篇:教師節(jié)征文《啊老師》—老師》是誰,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,教給我們豐富的知識(shí)?又是誰,把幼稚的我們帶到廣闊的天地,交給我們做人的規(guī)矩?是您啊——老師,多少個(gè)日日夜夜您披星戴月;多少回風(fēng)風(fēng)雨雨您帶病堅(jiān)持;多少次嚴(yán)寒酷暑您風(fēng)雨無阻;多少次春夏秋冬您日復(fù)一日。是您讓我明白:從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚能量,在黑暗中尋找光明。您讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴。您用事實(shí)向我證明:學(xué)生并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。我們捧著優(yōu)異的成績(jī),來祝賀您的勝利!我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最尊敬的老師,在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給你。我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節(jié)快樂!我們從幼苗長成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,在您花甲之年,祝您生命之樹常青。第一篇:教師節(jié)“感恩老師”征文感恩教師節(jié)您是園丁,為祖國山川添秀色;您如細(xì)雨,潤育桃李,神舟大地盡芬芳。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝福!感恩教師節(jié),加減乘除,算不盡你你做出的奉獻(xiàn)!詩歌歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果,獻(xiàn)上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您。您同材施教,善啟心靈。敬愛的老師,您的孜孜教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心,我虔誠地祝福您健康如意!感謝您,老師,您我們成為自信的,能超越自己的人。一把通向我們從未知道的天地鑰匙,您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。您常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。您給我們勇氣去面對(duì)挫折,但您的熱情、勇氣和慈愛永遠(yuǎn)保留。您像園丁一樣無私,用辛勤的汗水澆灌莘莘的學(xué)子。您是心靈的清潔工,更是靈魂的工程師。啊——老師,請(qǐng)放心,從今天開始,我們將矢志不渝。在中考之時(shí),我們將神采奕奕,為高中時(shí)代鋪下堅(jiān)不可摧的基石。老師,是我們前進(jìn)道路上的啟明燈,老師,為我們的健康 導(dǎo)航。英語 課上老師 一口發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的英語使我聽得入迷。她用她的一言一行影響著我們。她生日的那天早晨,我們?cè)诤诎迳蠈懥俗!爸芾蠋?生日快樂”。此時(shí),教室里鴉雀無聲。僅僅普通的“謝謝”兩個(gè)字里面卻包含了多少含義啊!記得在期末考試的那段時(shí)間里,周老師跟我們說過一句話:“苦不苦想想紅軍長征二萬五,累不累想想雷峰董存瑞。同這些英雄人物比我們顯得多么渺小多么微不足道??!同時(shí)這句話直到現(xiàn)在也在鼓勵(lì)著我,每一次當(dāng)我遇到挫折傷心難過的時(shí)候,我都會(huì)想起她這句話。這句話給了我戰(zhàn)勝困難接受 挑戰(zhàn)的勇氣。老師,一路上有你讓我的明天更加美好!老師,我想對(duì)你說聲:“謝謝”。使我走向成熟。”不忘恩師 情老師是學(xué)生步入成功的引路人,每個(gè)人的成長都 離不開老師。在學(xué)校時(shí),老師就像我們的父母一樣。老師,多么神圣的字眼!古住今來,留下了多少尊師重教的佳話,古有孔子“不恥下問“教學(xué)相長”的典故,今有毛主席和徐特先生的綿綿生情。從那以后,每年的那一天,人們都會(huì)向老師表示親切的慰問。有人贊美英勇無畏的英雄,有人贊美那些偉大的科學(xué)家,有人贊美足智多謀的成功者,而我卻贊美那最平凡的老師。它每天工作就 是那黑板上“耕耘”多么枯燥乏味啊!但它卻從沒有半句怨言,每天依然勒勒懇懇地工作著,絲毫不覺得低下。它引領(lǐng)我們?cè)诙盖偷纳铰飞襄塾巍7酃P這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神多么可敬啊!我們辛勒的老師不正是那一支支“粉筆”嗎?他們?yōu)榱宋覀兊奈磥?,嘔心瀝血。每天都到深更半夜。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年.......然而時(shí)間長了老師的頭發(fā)變白 了,皺紋也爬滿了前額,“不管一個(gè)人取得 多么什得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是老師為自己的成長播下了最初的種子.”我們從幼稚的孩童到有理想39。老師,敬愛的老師,你是靈魂的工程師,你是培育我們成長的園丁。您的恩情我們永遠(yuǎn)銘記在心。相信寫征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的感恩老師征文,歡迎閱讀與收藏。只要他有什么問題的話,老師能解決的以一定盡力的解決。他的老師因?yàn)閼言?,肚子有些大了,但還在堅(jiān)持著上課。于是,他就做了一個(gè)很感人的決定。”老師有些驚訝的說:“你有自行車嗎,我以前還沒見過啊。”其實(shí),老師不知道那輛自行車是新的,是他昨天剛買的,他為了騎車送老師去上課,給老師帶來方便,特地買了一輛自行車。像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路。老師給
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