【正文】 任節(jié)，評選優(yōu)秀班主任進行嘉獎和經(jīng)驗交流。要求班主任老師充分利用每一節(jié)班會課認真針對班會內(nèi)容，寫好教案，多用身邊的人和事對學(xué)生進行教育。每月召開一次中隊輔導(dǎo)員工作會議。學(xué)習(xí)江陰經(jīng)驗，重視黑板四角的誦讀廣場、習(xí)慣目標等小版的利用以及班級圖書角的利用。班級文化建設(shè)仍延續(xù)上學(xué)期的“十個一”要求，各班級確定班風(fēng)班訓(xùn)、班級奮斗目標、制定班級公約。加強中隊組織輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。督促班主任利用班會為學(xué)生明確要求，并加強管理使之得到實效。班級內(nèi)張貼八個文明習(xí)慣內(nèi)容：及不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食、不損壞公物、不進網(wǎng)吧。開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動，培養(yǎng)隊員形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習(xí)慣。通過舉行“名族精神代代傳”等系列活動，加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承美德。培養(yǎng)學(xué)生八個文明習(xí)慣，兩個學(xué)習(xí)習(xí)慣。確保常規(guī)工作持之以恒，抓細抓實，促進育人工作的有效開展。本學(xué)期加強值周領(lǐng)導(dǎo)、值周學(xué)生在行為方面注重及時反饋督促作用，加強宣傳力度，樹立榜樣，激勵先進，努力建立健全對學(xué)生結(jié)合各項活動，評價機制，大隊部在全校按月開展“流動紅旗駐我班”班級評比活動，本學(xué)期將評選出衛(wèi)生、紀律、誦讀、課操的示范班級，加強文明禮儀教育與訓(xùn)練，規(guī)范禮儀之星評比制度，從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順，養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)秀品質(zhì)。做到有問題及時反饋，及時改進。繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日制度，對各班的衛(wèi)生，文明禮儀、紀律、誦讀、兩操等情況進行量化考核、評比。抓好行為規(guī)范教育，開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，同時為了大力加強文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，結(jié)合重大節(jié)日、學(xué)校文化每月每班都要開展形式多樣的主題班隊會，做到每月一主題。責(zé)任人：劉紅霞、工作措施：結(jié)合本校實際情況大隊部制定好每周升旗儀式流程，確定好少先隊講話主題，做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，提前做好發(fā)言人的稿件審核，以確保高質(zhì)量的完成升旗儀式。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)，充分發(fā)揮全員育人的作用。項目一常規(guī)管理工程目標任務(wù)繼續(xù)抓好升旗儀式。寓教育于各項活動中，通過主題班會、演講、板報宣傳及各種小型活動，培養(yǎng)學(xué)生各方面的精神及審美情趣。以校園你習(xí)慣為重點，借助各種媒體規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為等習(xí)慣。常規(guī)管理工作常抓不懈通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)，充分發(fā)揮全員育人的作用。第一篇：春季大隊部工作計劃2013年春季大隊部工作計劃一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，使德育工作真正落實到學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)中，堅持以勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展為主線以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的實效性，形成全員、全方位的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。二、工作目標充分發(fā)揮少先隊陣地的宣傳作用，努力辦好紅領(lǐng)巾廣播站，推進校園文化建設(shè)。利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課。豐富少先隊活動，開展“行為習(xí)慣，看我行動”實踐活動。力求家校形成合力 努力辦好“家長學(xué)?！?，為斷加強社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。通過升旗儀式，嚴格要求少先隊員在日常中存在的問題，提高學(xué)生素養(yǎng)，促進隊員日常行為規(guī)范的形成，培養(yǎng)隊員集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習(xí)慣。利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課。抓好隊員的文明禮儀、思想道德的教育。大隊部將利用不同形式進行檢查。精簡行規(guī)檢查人員，重新設(shè)計行規(guī)檢查表，完善行規(guī)檢查制度，規(guī)范檢查方法與考核制度，使檢查更全面直觀。注重教育反饋，改革常規(guī)評價機制有反饋才有實效，有反饋才有延續(xù)，有反饋才有熱情。各班級結(jié)合實際設(shè)立“班級之星”學(xué)生評比活動。項目二行為習(xí)慣養(yǎng)成工程目標任務(wù)：抓好文明禮儀教育、愛國主義教育。責(zé)任人：劉紅霞、音體美教師工作措施：以校園禮儀為重點，借助黑板報、宣傳欄、校本教材等媒體，上好“文明禮儀第一課”黑板報、宣傳欄做到每月更換，有主題、有內(nèi)容。以活動為載體，并結(jié)合學(xué)雷鋒日、清明節(jié)等重大節(jié)日，通過“爭做校園小主人”征文活動和“緬懷烈士，弘揚名族精神 ”講故事活動等對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。發(fā)揮少先隊作用，嚴格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等。倆個學(xué)習(xí)習(xí)慣：及預(yù)習(xí)習(xí)慣、聽課習(xí)慣。項目三校園文化建設(shè)工程目標任務(wù)：努力辦好紅領(lǐng)巾廣播站，推進校園文化建設(shè)；認真開展以“溫馨教室、和諧班級”文主題的班級文化建設(shè)活動。責(zé)任人：劉紅霞 工作措施：通過“爭做小小廣播員”講故事活動物色10名播音員，進行培訓(xùn)和指導(dǎo)，以有校園特色為總則，編排好廣播節(jié)目，設(shè)立投稿箱或以班級投稿的形式組織好纂稿、投稿過程，力求做到貼近學(xué)生，為學(xué)生服務(wù)。將教室門口的班級驛站和室內(nèi)的班務(wù)欄規(guī)范并充分利用。大隊部在學(xué)期始、學(xué)期中組織倆次大型檢查以督促各班級形成規(guī)范而又個性化的班集體。指導(dǎo)、匯報、布置下一步工作內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)班子要進行檢查、評比，并把評比結(jié)果列入班主任工作評價中。充分利用好廣播、黑板報、電子屏等宣傳櫥窗，做到：每月一主題及時更新。責(zé)任人：劉紅霞、音樂組 工作措施：以活動為載體，開展豐富多彩的德育活動，三月，開展“學(xué)雷鋒做有道德的人”征文比賽，開展以講文明講安全文主題的班隊會。五月，開展班級兩操比賽、小制作比賽、校園卡拉OK歌手大賽等，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識，從而增強學(xué)生的環(huán)保意識，收到環(huán)保教育的效果。責(zé)任人：劉紅霞 工作措施：廣泛收集有關(guān)于讀書節(jié)活動相關(guān)資料，并做一期有關(guān)于讀書節(jié)活動的黑板報加強宣傳力度在電子屏等宣傳媒體開辟讀書節(jié)專欄?；顒觾?nèi)容：（1）一到四年級開展“我和書的故事”征文活動，（2）五六年級開展“我喜歡的一本書”班級故事活動，（3）舉辦一期“與書為友”主題手抄報評比活動。項目六家校整合工程目標任務(wù)：充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三方面的整合教育。另外充分利用家校聯(lián)系本、校訊通，充分利用家長委員會協(xié)助工作，形成教育合力，提高育人效果。