【正文】 題的宣傳櫥窗及各中隊(duì)感恩黑板報(bào)，電子大屏幕滾動(dòng)學(xué)校感恩守則等，營(yíng)建濃濃的氛圍。二、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)感恩擁抱快樂(lè)三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。每班評(píng)選“感恩之星”一名，表格于11月xxxx日上交。四至六年級(jí)學(xué)生寫一篇感恩父母尊長(zhǎng)的作文(請(qǐng)于11月xxxx日每班擇優(yōu)上交2篇到場(chǎng)學(xué)校感恩征文角逐，以年級(jí)組為單位開(kāi)展評(píng)比。(大、中隊(duì)輔導(dǎo)員)在校園內(nèi)外做一件感恩的事。開(kāi)展一次周隊(duì)日展示活動(dòng)(11月xxxx日)。培養(yǎng)學(xué)生感恩父母、感恩自然、感恩老師，感恩學(xué)校的良好品質(zhì)。出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊(duì)感恩黑板報(bào)，電子大屏幕滾動(dòng)學(xué)校感恩守則等，營(yíng)建濃濃的氛圍。二、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)感恩擁抱快樂(lè)三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月xx日――20xx年11月xx日?；顒?dòng)后期：1）由實(shí)踐部負(fù)責(zé)將桌椅等設(shè)施送回原處2）由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)，并公布于網(wǎng)上3）由剩余部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生十一、活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們的心靈得到凈化，讓每個(gè)同學(xué)對(duì)那些幫助過(guò)自己的人充滿感動(dòng)的心，讓每個(gè)同學(xué)領(lǐng)悟到感恩的意義，以此提高大學(xué)生的素質(zhì)。5）活動(dòng)開(kāi)始后播放歌曲《感恩的心》6）在活動(dòng)中穿插進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)（將部分寫有祝福語(yǔ)、感恩語(yǔ)的紙條寫上幾等獎(jiǎng)，讓來(lái)人抽取，至獎(jiǎng)品送完為止。3）由現(xiàn)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)來(lái)人給父母、朋友打一個(gè)電話，說(shuō)句感恩的話，鼓勵(lì)來(lái)人對(duì)自己感恩的人說(shuō)聲：謝謝，或?qū)⒏卸鞯脑拰懺诩埳希ㄗ⒚髂侨说陌嗉?jí)姓名宿舍號(hào)），由現(xiàn)場(chǎng)人員送至那人手中。十、工作安排前期活動(dòng)準(zhǔn)備物品購(gòu)買：由辦公室人員負(fù)責(zé)條幅打印：由實(shí)踐部負(fù)責(zé)桌椅設(shè)備：由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系，實(shí)踐部負(fù)責(zé)搬運(yùn)宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)展板設(shè)計(jì)、宣傳單打印網(wǎng)絡(luò)宣傳：由網(wǎng)絡(luò)部人員負(fù)責(zé)人員安排：由辦公室人員負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：由外聯(lián)人員負(fù)責(zé)活動(dòng)期間：1）早上有實(shí)踐部人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施安排2）現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)由7~10人負(fù)責(zé)宣傳和工作3）由現(xiàn)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛活動(dòng)內(nèi)容：1）由現(xiàn)場(chǎng)工作人員收集感恩箴言（對(duì)某人的感恩語(yǔ)錄），投入紙箱中?，F(xiàn)在社會(huì)不知回報(bào)的人處處都是，作為大學(xué)生我們應(yīng)該怎么做？五、主辦單位：xx大學(xué)志愿者聯(lián)合會(huì)六、媒體支持：校廣播臺(tái)（由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系，播放與感恩有關(guān)的歌曲）。四、活動(dòng)背景：在這個(gè)以個(gè)人利益為重的社會(huì)，人們變得越來(lái)冷漠，越來(lái)越不知道回報(bào)。樂(lè)于助人，知恩圖報(bào)。感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案2一、標(biāo)題：一份感恩，一份回報(bào)，一分收獲二、活動(dòng)宗旨：以感恩節(jié)為契機(jī)，舉辦與感恩有關(guān)的活動(dòng)。上報(bào)活動(dòng)新聞稿及總結(jié)。按計(jì)劃舉行社區(qū)感恩節(jié)活動(dòng)。XX月XX日，舞臺(tái)搭建。XX月XX日，活動(dòng)獎(jiǎng)品統(tǒng)籌到位。XX月XX日—XX日，面向社區(qū)廣大業(yè)主，全面開(kāi)展活動(dòng)宣傳及報(bào)名。整合項(xiàng)目、業(yè)主及商家資源，確定活動(dòng)內(nèi)容?，F(xiàn)場(chǎng)秩序—A小區(qū)和B小區(qū)各抽調(diào)2名禮兵協(xié)助。主持人—XXXX，XXXX。維修—負(fù)責(zé)燈光，線纜。人員分配(會(huì)場(chǎng)布置和撤離)?；顒?dòng)時(shí)間：20xx年XX月XX日晚上19：3022：00。用心建筑生活，專注城市人居，為推動(dòng)XXXX人居典范貢獻(xiàn)自己的心智與才智!活動(dòng)主題“感恩節(jié)，我們快樂(lè)生活”活動(dòng)主辦方主辦：XXXX物業(yè)。活動(dòng)理念、活動(dòng)意義給業(yè)主一個(gè)表達(dá)自己感情的機(jī)會(huì)，提供讓業(yè)主們相互交流，傳達(dá)快樂(lè)和友好的平臺(tái)，讓業(yè)主們感受建業(yè)的熱情。正文：感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案1為XXXX業(yè)主們提供相聚的機(jī)會(huì)，在舞蹈與歌聲的陪伴下，留下美好的回憶。用心建筑生活，專注城市人居，為推動(dòng)XXXX人居典范貢獻(xiàn)自己的心智與才智?；顒?dòng)目的為XXXX業(yè)主們提供相聚的機(jī)會(huì)，在舞蹈與歌聲的陪伴下，留下美好的回憶?；顒?dòng)對(duì)象：XXXX業(yè)主與物業(yè)人員?；顒?dòng)地點(diǎn)：XXXX活動(dòng)中心樓下廣場(chǎng)。禮兵—負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)，地毯。保潔—負(fù)責(zé)座椅。 音響—XXXX。活動(dòng)流程 ，活動(dòng)時(shí)間計(jì)劃：XX月XX日—XX日，召集活動(dòng)小組溝通。XX月XX日—XX日，制定兩個(gè)小區(qū)活動(dòng)執(zhí)行方案，經(jīng)經(jīng)理審閱并上報(bào)總公司管理部。XX月XX日，活動(dòng)報(bào)名截至，整理節(jié)目單并進(jìn)行節(jié)目初審。活動(dòng)場(chǎng)地/音響/舞臺(tái)/背景確定并準(zhǔn)備到位。節(jié)目彩排。XX月XX日，整理活動(dòng)圖片。XX月XX日，活動(dòng)后期宣傳寫真張貼到位。三、活動(dòng)目的：?jiǎn)酒鹪谛４髮W(xué)生對(duì)父母、親人、老師和朋友感恩的心。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。電視新聞、報(bào)紙新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞每天都在報(bào)道那些不贍養(yǎng)父母，甚至殺害親人的事件，還有我們大學(xué)生不還貸款，不感恩那些資助他們的人（一封感謝信也不寫）等等。七、活動(dòng)地點(diǎn)：xx門前八、活動(dòng)時(shí)間：十一月上午9：00~下午6：00九、活動(dòng)器具：桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個(gè)、紙片若干。2）感恩宣言簽名，將自己為之感動(dòng)的話寫在條幅上，并簽名留念。4）由現(xiàn)場(chǎng)人員給來(lái)人發(fā)放黃絲帶，在黃絲帶寫上自己感恩的話，將之系在手腕上，爭(zhēng)取全校每人都戴上一條黃絲帶，形成一道校園風(fēng)景。三等獎(jiǎng)十人獎(jiǎng)品棒棒糖，二等獎(jiǎng)八人獎(jiǎng)品碳素筆，一等獎(jiǎng)三人獎(jiǎng)品筆記本）7）可以將自己對(duì)某人感恩的話寫下，送至廣播臺(tái)廣播，宣讀對(duì)某人的感恩語(yǔ)言。感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案3一、指導(dǎo)思想通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生深刻理解“知恩誠(chéng)信”的校訓(xùn)含義，學(xué)會(huì)感恩父母、感恩自然、感恩學(xué)校、感恩老師同伴，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。四、活動(dòng)部署做好一次國(guó)旗下講話(11月xxxx日)暨“感恩月”活動(dòng)啟動(dòng)。班主任要充實(shí)利用午會(huì)時(shí)間進(jìn)行感恩教育，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。11月xxxx日，學(xué)校統(tǒng)一部署檢查午會(huì)班主任感恩教育。xxxx中隊(duì)在轉(zhuǎn)播室進(jìn)行“心懷感恩”周隊(duì)日展示，各中隊(duì)組織收看。一、二、三年級(jí)向父母、尊長(zhǎng)和老師說(shuō)一句感恩的話或做一件力所能及的事。德育處教導(dǎo)處)。(德育處)總結(jié)表彰獲獎(jiǎng)?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星(12月xxxx日)感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案4一、指導(dǎo)思想通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生深刻理解“知恩誠(chéng)信”的校訓(xùn)含義，學(xué)會(huì)感恩父母、感恩自然、感恩學(xué)校、感恩老師同伴，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。四、活動(dòng)部署做好一次國(guó)旗下講話（11月xx日）暨“感恩月”活動(dòng)啟動(dòng)。班主任要充實(shí)利用午會(huì)時(shí)間進(jìn)行感恩教育，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。11月xx日，學(xué)校統(tǒng)一部署檢查午會(huì)班主任感恩教育。xx中隊(duì)在轉(zhuǎn)播室進(jìn)行“心懷感恩”周隊(duì)日展示，各中隊(duì)組織收看。一、二、三年級(jí)向父母、尊長(zhǎng)和老師說(shuō)一句感恩的話或做一件力所能及的事；四至六年級(jí)學(xué)生寫一篇感恩父母尊長(zhǎng)的作文（請(qǐng)于11月xx日每班擇優(yōu)上交2篇到場(chǎng)學(xué)校感恩征文角逐，以年級(jí)組為單位開(kāi)展評(píng)比。每班評(píng)選“感恩之星”一名，表格于11月xx日上交。他們接受了太多的愛(ài)，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。面對(duì)這并不是個(gè)別現(xiàn)象的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考：今天的孩子怎么了？我們的條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事？面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？想想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心?；顒?dòng)目的：了解感恩節(jié)的來(lái)歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子?；顒?dòng)時(shí)間：4月的第四個(gè)星期四下午4點(diǎn)（今年126）活動(dòng)地點(diǎn)：某某幼兒園大廳。各班征集感恩箴言。園所環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等。表演《感恩的心》手語(yǔ)學(xué)習(xí)?；顒?dòng)大致內(nèi)容：一封感恩的信致全園家長(zhǎng)的感謝信一首感恩的歌曲班級(jí)學(xué)唱《感恩的心》一個(gè)詞匯引伸出的學(xué)習(xí)感恩感激感動(dòng)一次感恩的表演集體表演《感恩的心》一句感恩的話語(yǔ)收集整理每個(gè)幼兒感謝或祝福的話一個(gè)感恩的故事老師講述一個(gè)故事一面感恩墻家長(zhǎng)、幼兒互動(dòng)的感恩墻一段DV錄像幼兒在家中的表現(xiàn)（給父母爺爺奶奶的一個(gè)擁抱或是