【正文】 上司愣了一下。待他在前面習(xí)慣的位置上坐定后，她才告訴他的上司說(shuō)：“班車(chē)開(kāi)走了，想搭他的車(chē)子?！彼玑屩刎?fù)地說(shuō)。這時(shí)，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)她說(shuō)：“你不應(yīng)該坐這車(chē)。為上司開(kāi)車(chē)的是一位慈祥溫和的老司機(jī)。她想起了曾有同事指給她看過(guò)那是上司的車(chē)，她想真是天無(wú)絕人之路。一種無(wú)助和受挫的感覺(jué)第一次向她襲來(lái)。那天當(dāng)她匆忙中奔到專(zhuān)車(chē)等候的地點(diǎn)時(shí)，到達(dá)時(shí)間已是7點(diǎn)05分，班車(chē)開(kāi)走了。那一個(gè)清晨，她比平時(shí)遲了五分鐘起床。一個(gè)驟然寒冷的清晨，她關(guān)閉了鬧鐘尖銳的鈴聲后，又稍微懶了一會(huì)兒暖被窩－－像在學(xué)校的時(shí)候一樣。王小川一時(shí)不知道怎么辦才好，他陷入矛盾之中??（1）王小川為什么陷入矛盾之中？（2）他該為自己的行為承擔(dān)怎樣的責(zé)任？七、閱讀感悟（9分）長(zhǎng)大 佚名我的一位同學(xué)，曾說(shuō)過(guò)這樣一段經(jīng)歷：那年她剛從大學(xué)畢業(yè)，分配在一個(gè)離家較遠(yuǎn)的公司上班。為了節(jié)約時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)，也減少經(jīng)常回家的路費(fèi)，在征得父母的同意后，她一次性帶足了一學(xué)期的生活費(fèi)，準(zhǔn)備存在學(xué)校附近的銀行里，隨用隨取。閱讀材料后請(qǐng)回答：（1）你認(rèn)為小青這樣做值得嗎？為什么？（2）如果是你，該如何選擇？五、辨析題（4分）24．一個(gè)小偷在公共汽車(chē)上偷東西時(shí)被發(fā)現(xiàn)，失主要求把車(chē)子開(kāi)到派出所，但有些乘客表示要趕著上班，不同意失主的要求。從幫助老師挑選舞蹈隊(duì)員，安排訓(xùn)練時(shí)間，組織排練，到與隊(duì)員所在班級(jí)的老師進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)等，她都做得井井有條。你能力強(qiáng)，舞也跳得好，你就先干吧。于是，小青找到老師，希望換別人當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。問(wèn)：關(guān)愛(ài)集體體現(xiàn)在哪些方面？（6分）22．你參加過(guò)哪些公益活動(dòng)？你的體會(huì)是什么？（4分）四、分析說(shuō)明題（6分）23．學(xué)校組建舞蹈隊(duì)，小青被推舉為隊(duì)長(zhǎng)。為什么？（3分）21．《愛(ài)的奉獻(xiàn)》的兩句歌詞是“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。下面請(qǐng)你感受一下他人為你承擔(dān)的責(zé)任：（l）父母為我們提供衣食，他們?cè)诼男校旱呢?zé)任；（2分）（2）老師幫助我們學(xué)習(xí)，他們?cè)诼男校旱呢?zé)任；（2分）（3）清潔工人為我們提供優(yōu)美的生活環(huán)境，他們?cè)诼男校旱呢?zé)任；（2分）（4）醫(yī)生給病人看病，他們?cè)诼男校旱呢?zé)任。因?yàn)樗麄兌茫ǎ〢承擔(dān)責(zé)任不需要付出一定的代價(jià) B積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求C在社會(huì)生活中承擔(dān)責(zé)任能促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展 D不承擔(dān)責(zé)任都要受到法律制裁下列觀點(diǎn)正確的是（）A集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益，個(gè)人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益B做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)C自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任就是要我承擔(dān)責(zé)任D自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，要學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任三．簡(jiǎn)答題（共計(jì)27分）18．在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，就是不斷承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程。共計(jì)12分）中國(guó)青年群英會(huì)的全體代表向全國(guó)青年發(fā)出倡議：與祖國(guó)共奮進(jìn)，與時(shí)代同發(fā)展，與人民齊奮斗，用青春、智慧和汗水鑄就新的輝煌。他和九歲的弟弟都要上學(xué)，家庭生活十分困難，學(xué)校知道后為他減免了一些費(fèi)用，老師和同學(xué)們也都紛紛伸出援助之手幫助他。對(duì)此，說(shuō)法不正確的是（）Ａ．關(guān)愛(ài)集體，有團(tuán)隊(duì)精神應(yīng)成為衡量現(xiàn)代人才的標(biāo)準(zhǔn)之一Ｂ．人才招聘應(yīng)主要看學(xué)歷，這家單位有些小題大做Ｃ．人人關(guān)愛(ài)集體，集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力Ｄ．關(guān)愛(ài)集體，才可能為集體貢獻(xiàn)才智11．作為公民，在做好自己本職工作的同時(shí)，要熱心公益，服務(wù)社會(huì)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。” 7．洋洋是某校九年級(jí)學(xué)生，一天因上學(xué)遲到趕時(shí)間而橫穿機(jī)動(dòng)車(chē)道，被一輛小汽車(chē)撞倒，在此事件中，以下說(shuō)法正確的是（）Ａ．洋洋負(fù)有一定的責(zé)任，因?yàn)樗麤](méi)有遵守交通規(guī)則Ｂ．小汽車(chē)司機(jī)沒(méi)有責(zé)任，因?yàn)檠笱筮`反交通規(guī)則在先Ｃ．小汽車(chē)司機(jī)也要負(fù)一定的責(zé)任，因?yàn)樗麘?yīng)該在行駛中避讓行人Ｄ．洋洋和小汽車(chē)司機(jī)在事件中各承擔(dān)一部分責(zé)任每個(gè)人在做事后，都要“三省吾身”，這是對(duì)自我負(fù)責(zé)；商家誠(chéng)信銷(xiāo)售，這是對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)；媒體報(bào)道新聞?wù)鎸?shí)，這是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)；我們?nèi)巳吮Ｗo(hù)生態(tài)環(huán)境，美化我們共同的家園，這是對(duì)全社會(huì)、全人類(lèi)負(fù)責(zé)。面對(duì)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)（）Ａ．是中國(guó)共產(chǎn)黨員才有的情感Ｂ．是最富有責(zé)任心的人才具有的情感Ｃ．是高層領(lǐng)導(dǎo)才有的情感Ｄ．是特級(jí)教師才有的情感5．“大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干”這一諺語(yǔ)說(shuō)明（）Ａ．大河都怕沒(méi)有水Ｂ．集體利益與個(gè)人利益是相互依存的Ｃ．個(gè)人利益與集體利益無(wú)關(guān)Ｄ．集體必須充分保護(hù)個(gè)人利益 6．下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（）Ａ．小亮說(shuō)：“我們?cè)诟愫脤W(xué)習(xí)的同時(shí)，還要胸懷天下，承擔(dān)起關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任。第一篇：政治月考試題帶答案人教版九年級(jí)思想品德第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)綜合測(cè)試題班級(jí)：姓名：一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分。共計(jì)34分）1．“眾人拾柴火焰高”、“人心齊，泰山移”說(shuō)的是（）Ａ．人人都主動(dòng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)集體，為集體建設(shè)出力，集體才會(huì)真正成為我們依戀的家Ｂ．關(guān)愛(ài)集體，人人有責(zé)Ｃ．任何人都可能是某個(gè)集體中的一員Ｄ．團(tuán)結(jié)的集體才能有凝聚力和戰(zhàn)斗力2．下列觀點(diǎn)正確的是（）Ａ．作為子女，一切都聽(tīng)從父母的安排，是我們的責(zé)任Ｂ．作為朋友，講哥們義氣是我們義不容辭的責(zé)任Ｃ．不自覺(jué)地承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，對(duì)自己負(fù)責(zé)，我們同樣也能長(zhǎng)大成人Ｄ．當(dāng)我們?cè)跒閯e人、為集體、為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，他人也在為我們的成長(zhǎng)和生活承擔(dān)著責(zé)任3．對(duì)于我們青少年的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，（）是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強(qiáng)的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志．Ａ．承擔(dān)責(zé)任 Ｂ．聽(tīng)老師的話Ｃ．順其自然 Ｄ．發(fā)奮學(xué)習(xí)4．對(duì)于承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)，不同的人有不同的認(rèn)識(shí)?！保拢畤?guó)家處在困難時(shí)刻，最能考驗(yàn)公民的責(zé)任意識(shí)Ｃ．我們青少年肩負(fù)著鑄造民族輝煌的責(zé)任Ｄ．小偉說(shuō)：“參加公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)是大人們的事，與我們初中生無(wú)關(guān)。據(jù)此回答下列兩題8．下面對(duì)負(fù)責(zé)任的理解你認(rèn)為正確的是（）Ａ．“負(fù)責(zé)”只是對(duì)成人的道德要求Ｂ．我們現(xiàn)在還是孩子，不用承擔(dān)責(zé)任Ｃ．負(fù)責(zé)是對(duì)每個(gè)人在人生各階段承擔(dān)的多重角色的共同的道德要求，貫穿于人的一生Ｄ．責(zé)任感和負(fù)責(zé)態(tài)度是對(duì)職業(yè)人員的要求9．人們?nèi)绻怀袚?dān)許許多多的責(zé)任，其后果是（）①得不到人們的信任 ②受到法律的懲罰 ③受到大眾的譴責(zé) ④不會(huì)有多大的影響 Ａ．①②③ Ｂ．②③④ Ｃ．①③④ Ｄ．①②④10．“不關(guān)愛(ài)集體的人不用”，這是一家科研機(jī)構(gòu)招聘人才時(shí)的首項(xiàng)要求。下面活動(dòng)中不屬于社會(huì)公益活動(dòng)的是（）Ａ．參加義務(wù)植樹(shù) Ｂ．參加學(xué)校組織的活動(dòng)Ｃ．向居民宣傳防火知識(shí) Ｄ．無(wú)償資助艾滋病孤兒12．小剛的父親因病去世，母親體弱多病，還有一個(gè)年邁的奶奶。作為小剛應(yīng)該（）①努力學(xué)習(xí)，用行動(dòng)回報(bào)大家②主動(dòng)幫助其它在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)③大家?guī)臀沂菓?yīng)該的④培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志，不怕困難 ⑤在學(xué)習(xí)之余，照顧好家人，做自己力所能及的事Ａ．①②③⑤ Ｂ．①②③④ Ｃ．②③④⑤ Ｄ．①②④⑤13．責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系中的（）Ａ．相互承諾 Ｂ．相互理解 Ｃ．血緣關(guān)系 Ｄ．分配的任務(wù) 14．在社會(huì)舞臺(tái)上，每個(gè)人都扮演著不同的角色，不同的角色（）Ａ．承擔(dān)不同的責(zé)任 Ｂ．承擔(dān)相同的責(zé)任 Ｃ．角色改變、責(zé)任不變 Ｄ．角色不變、責(zé)任改變15．在生活中經(jīng)常有人有這樣那樣的困惑，誰(shuí)在對(duì)我負(fù)責(zé)，回答首先是（）Ａ．父母對(duì)自己負(fù)責(zé) Ｂ．老師對(duì)自己負(fù)責(zé)Ｃ．自己對(duì)自己負(fù)責(zé) Ｄ．社會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)16．因?yàn)樽约旱倪^(guò)失對(duì)某些事情造成一定的后果時(shí)，應(yīng)該（）Ａ．將錯(cuò)就錯(cuò) Ｂ．下次再努力去做，這次就算了Ｃ．用合理合法的方法糾正自己的過(guò)失 Ｄ．采用各種手段和方法彌補(bǔ)過(guò)失17．個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系是（）Ａ．只有維護(hù)個(gè)人利益，集體利益才有保障 Ｂ．相互依存 Ｃ．只要維護(hù)集體利益，個(gè)人利益就一定有保障 Ｄ．沒(méi)有關(guān)系二、多項(xiàng)選擇題（每小題3分。這一倡議要求我們()_ A堅(jiān)持從個(gè)人需要出發(fā)B正確處理個(gè)人和集體的關(guān)系 C積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任D樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念學(xué)習(xí)壓力來(lái)的影響，下列說(shuō)法正確的有（）A學(xué)習(xí)壓力總給人帶來(lái)積極的影響B(tài)適度的學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能C過(guò)度的學(xué)習(xí)壓力會(huì)影響學(xué)習(xí)效率和已有水平的正常發(fā)揮D學(xué)習(xí)壓力總給人帶來(lái)消極的影響初三(5)班的許多同學(xué)在學(xué)習(xí)了九年級(jí)《思想品德》的有關(guān)知識(shí)以后，都能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。例如，第一次自己做飯、第一次自己為父母做點(diǎn)事情、第一次打掃衛(wèi)生??在你現(xiàn)在的生活中：（1）有哪些責(zé)任是你獨(dú)自承擔(dān)的？（2分）（2）有哪些責(zé)任本該由你承擔(dān)，卻由其他人替你承擔(dān)了？（2分）3）聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勅绻悴怀袚?dān)責(zé)任，會(huì)有什么后果？（2分）19．我們?cè)谏鐣?huì)中生活，扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。（2分）20．假如有人問(wèn)：誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)？回答首先是：自己對(duì)自己負(fù)責(zé)?！钡拇_，只要人人都主動(dòng)關(guān)心、熱愛(ài)集體，為集體建設(shè)出力，集體就會(huì)成為我們真正依戀的家。正上九年級(jí)的小青，學(xué)習(xí)任務(wù)相當(dāng)繁重，而且她還是市少年宮舞蹈團(tuán)的成員，每周都要去參加排練。老師為難地說(shuō)：“舞蹈隊(duì)剛組建，一切都需要從頭做起?！彪m然小青也感到為難，但她還是積極投入到舞蹈隊(duì)的工作當(dāng)中。為此，她犧牲了許多娛樂(lè)、休息時(shí)間甚至學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)成績(jī)也有些下降。這些乘客的行為對(duì)嗎？為什么？六、實(shí)踐探究題（8分）25．王小川是某校九年級(jí)的一名寄宿生，遠(yuǎn)離父母，必須每?jī)蓚€(gè)星期回家一趟拿生活費(fèi)。不曾想，在上學(xué)校的路上將錢(qián)弄丟了。每天清晨7時(shí)，公司的專(zhuān)車(chē)會(huì)準(zhǔn)時(shí)等候在一個(gè)地方接送她和她的同事們。她盡可能最大限度地拖延一些時(shí)光，用來(lái)懷念以往不必為生活奔波的寒假日子。可是就是這區(qū)區(qū)五分鐘卻讓她付出了代價(jià)。站在空蕩蕩的馬路邊，她茫然若失。就在她懊悔沮喪的時(shí)候，突然看到了公司的那輛藍(lán)色轎車(chē)停在不遠(yuǎn)處的一幢大樓前。她向那車(chē)走去，在稍稍一猶豫后打開(kāi)車(chē)門(mén)悄悄地坐了進(jìn)去，并為自己的聰明而得意。他從反光鏡里已看她多時(shí)了。”“可是我的運(yùn)氣真好。這時(shí)，她的上司拿著公文包飛快地走來(lái)?！彼詾檫@一切合情合理，因此說(shuō)話的語(yǔ)氣充滿了輕松隨意。但很快明白了一切后，他堅(jiān)決地說(shuō)：“不行，你沒(méi)有資格坐這車(chē)。當(dāng)時(shí)就憑這兩條，以她過(guò)去的個(gè)性是定會(huì)重重地關(guān)上車(chē)門(mén)以顯示她對(duì)小車(chē)的不屑一顧爾后拂袖而去的。于是，一向聰明伶俐但缺乏生活經(jīng)驗(yàn)的她變得從來(lái)沒(méi)有過(guò)的軟弱?！薄斑t到是你自己的事。她把求助的目光投向司機(jī)。委屈的淚水終于在她的眼眶里打轉(zhuǎn)。他們?cè)谲?chē)上僵持了一會(huì)兒。坐在車(chē)后坐的她，目瞪口呆地看者有些年邁的上司拿著公文包向前走去。淚水終于順著她的臉腮流淌下來(lái)。時(shí)間長(zhǎng)了，你就會(huì)了解他了?！崩纤緳C(jī)給她說(shuō)了自己的故事。從那以后，我再也沒(méi)有遲到過(guò)。她默默地記下了老司機(jī)的話，悄悄地拭去淚水，下了車(chē)。她悄悄而有力地將自己的雙手緊握在一起，心里第一次為自己充滿了無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng)，還有驕傲。26．閱讀上文，你有什么感想？第一單元綜合練習(xí)參考答案一、單項(xiàng)選擇題1．D 2．D 3．A 4．B 5．B 6．D 7．D 8．C 9．A 10．B 11．B 12．D13．Ａ 14．Ａ 15．Ｃ 16．C 17．D