【正文】 他們會(huì)在孩子們遇到不能解決的問題的時(shí)候，給予充分的幫助，他們不善于表達(dá)，更多的是默默的支撐著整個(gè)家庭。接下來.....家長舞 《咋了爸爸》爸爸們跳的搞笑舞蹈A：父母的力量是未來的，我們歌頌了母親的偉大，而同樣，父親的力量同樣也是偉大的。悟空畫了一個(gè)圈，唐僧安全了；小平畫了個(gè)圈，深圳富裕了；你畫了一個(gè)圈，你又尿床了，而你總是一副開心快樂的樣子。接下來老師們給我們帶來的舞蹈，則是完全概括了這樣的理念。老師 《咱們屯里的人+葫蘆娃》搞笑的A：節(jié)日喜慶的氣氛渲染我們每一個(gè)人，所有的煩惱全部都拋在腦后，不去顧及。B：如果說新年最流行的表情是笑臉，那么最流行的語言就是恭喜發(fā)財(cái)了。有了她們生活中無微不至的關(guān)懷，孩子們才能健康成長。A：都說家長是孩子們的第一任老師，這話并不假，父母的教育對(duì)孩子的一生的影響是巨大的。B：中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，小朋友們也用氣勢磅礴的武術(shù)舞蹈，來告誡人們，他們的未來，不容小視。B：今天也是一個(gè)喜慶的日子，你看，我們的叔叔阿姨們都已經(jīng)張好了燈，結(jié)好了彩，等著給我們慶祝呢！A：當(dāng)然，我們的孩子們也同樣非常開心的揮舞著手中的手絹來慶祝元旦的到來?；@球在他們的小手中，會(huì)是怎樣的一種體現(xiàn)呢？A：接下來.....學(xué)一 《張燈結(jié)彩》 就剛才視頻里排練的那個(gè)，拿綢子手絹的。在這里，我們不僅讓孩子們學(xué)習(xí)到知識(shí)，他們的體質(zhì)同樣也是我們所不能忽視的。B：讓我們一起來看一下，天真爛漫的他們是怎樣表達(dá)這種異域風(fēng)情的吧。B：快樂的符號(hào)是什么，是笑，是跳，還是是盡情的歡唱？，讓我們看看小朋友們對(duì)快樂是怎樣詮釋的。B：他們會(huì)時(shí)不時(shí)的問你幾個(gè)簡單的問題，明明很容易解釋，卻也總是反復(fù)追問，窮追不舍讓人感覺可愛至極。讓我們掌聲有請(qǐng)他們帶來的舞蹈《過年好》。B：每逢佳節(jié)，我們總要祝福對(duì)方，無論過去有多少不愉快，我們都要說些祝福的話語，讓我們對(duì)未來滿懷期望。那我們老師們跳起這個(gè)舞蹈來又會(huì)是什么感覺呢？ B：那接來下來，就讓我們有請(qǐng)老師們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎∷贰Ｇ岸螘r(shí)間更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能唱能跳的《小蘋果》。老師 《小水果》自己想吧A：咱們的孩子們可真是不同凡響啊，什么節(jié)目都能表演的游刃有余。陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下。B：我們的孩子們，不僅僅只有舞蹈，更是還有國學(xué)類型的表演項(xiàng)目。A：接下來讓我們掌聲有請(qǐng)學(xué)一班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮逗眠\(yùn)來》。A：優(yōu)美的舞姿，引領(lǐng)我們產(chǎn)生對(duì)美好生活的渴盼，渴盼祖國昌盛，渴盼生命永遠(yuǎn)，渴盼幸福安康，渴盼時(shí)時(shí)好運(yùn)。學(xué)一 《好運(yùn)來》喜慶的A：剛剛大班的小朋友們從舞蹈的方面表達(dá)了孩子們對(duì)夢(mèng)想的追求，雖然稚嫩，卻也帶著磅礴的氣勢。B：接下來請(qǐng)欣賞，由大班的小朋友們?yōu)槲覀儽敬螀R演帶來的舞蹈《讓夢(mèng)飛翔》。B：孩子是一個(gè)國家的未來，只有讓他們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，國家才會(huì)富強(qiáng)。B：現(xiàn)在我宣布：小明星幼教集團(tuán)“幸福?、明星情、中國夢(mèng)”元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望，共同為孩子搭建一個(gè)更完美的成長平臺(tái)。第一篇：幼兒園元旦晚會(huì)主持串詞開場詞A、尊敬的各位老師、各位家長 B：親愛的小朋友們，大家 合：上午好！A：時(shí)光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。A：在這新的一年到來之際，我們快樂寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。大班 《讓夢(mèng)飛翔》開場舞，比較有氣勢的那種A：每個(gè)孩子都有屬于自己的夢(mèng)想，或威猛警察，或成功的企業(yè)家，亦或是其他職業(yè)。A：今天，我們把舞臺(tái)交給孩子們，看看他們對(duì)夢(mèng)想會(huì)有著什么樣的見解。A：掌聲有請(qǐng)。B：嗯，讓夢(mèng)飛翔，同樣也是我們小明星幼教集團(tuán)創(chuàng)辦的初衷。B：讓我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天，去憧憬美好的未來。學(xué)二 A： 《快樂啦啦啦》動(dòng)感的 中一 《春曉》國學(xué)類的A：看著一群可愛的孩子們?cè)谖枧_(tái)上揮動(dòng)著自己稚嫩卻不失動(dòng)感的舞姿，真的是一種沁入心底的享受。A：是的。B：這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來的的舞蹈《春曉》。那咱們的老師們是不是也要表演個(gè)節(jié)目了？B：當(dāng)然了，不知道從什么時(shí)候開始，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。A：嗯，在此之后啊，他們又推出了一首《小水果》，更是火的不行。中二 《過年好》喜慶的A：新的一年就要來臨了，對(duì)于新的一年，我們總是滿懷憧憬與希望。A：元旦馬上就要到來了，中二班的小朋友們就懷著慢慢的祝福來給我們拜年了。小班 《眉飛色舞》小班，寫的可愛點(diǎn)A：小班的小朋友們往往是整個(gè)幼兒園最可愛的一員，他們剛剛步入校園，總是對(duì)未知的事物擁有著巨大的好奇心。A：雖然他們是剛步入校園生活，卻也總是開開心心的過完每一天，無憂無慮，興奮異常。接下來......舞蹈班 《印度舞》異域風(fēng)情A：咱們的孩子們，不僅會(huì)國學(xué)類型的舞蹈，甚至還與世界接軌，跳起了精彩的印度舞。A：掌聲有請(qǐng)由我們...大班 《籃球操》拍籃球你懂得A：你以為在我們幼兒園單單只是教孩子們學(xué)習(xí)的么？那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。B：在電視中我們經(jīng)?？梢钥吹揭恍┤烁唏R大的人打著籃球，在我們幼兒園，同樣也可以看到，不同的是，我們的人換成了可愛的孩子們。A：在每一個(gè)喜慶的日子里，人們都會(huì)張燈結(jié)彩，盡情釋放自己內(nèi)心的快樂。接下來...學(xué)二 《中國龍》武術(shù)類的A：中國是龍的國度，中國人是龍的傳人，我們的小朋友們流的更是龍的血脈。A：接下來.....12 小班親子 《牽你的手》 親子操跟媽媽跳的。B：而父母中，對(duì)孩子表達(dá)愛意最為明顯的，就是媽媽。A：接下來....中一 《恭喜發(fā)財(cái)》你懂A：新的一年就要來臨了，在這喜慶的氣氛中，我們有很多祝福要送給每一個(gè)人。A：讓我們有請(qǐng)中一班的孩子們，給我們送上這份祝福。B：生活百般滋味，人生需要笑對(duì)。A：接下來.....中二 《快樂你懂的》A：孩子們的快樂總是沒有理由的。B:快樂是一種心態(tài)，快樂是一種角度，讓我們一起將快樂雕刻在心底，讓我們與心共同翱翔。與母親表達(dá)愛的方式不同，父親更多的是將這份感情埋藏在心底。A：那么如此默默無聞，甚至有些許嚴(yán)肅的父親，跳起舞來會(huì)是怎樣一種畫面呢？今天，我們就把舞臺(tái)交給父親們，看看他們是如何表現(xiàn)的。A：如今的流行音樂風(fēng)潮刮的太快，從 最炫名族 到小蘋果，誰也阻止不了廣大群眾鋪天蓋地的追捧。A：那接下來啊，我們幼兒園的小朋友們就扮演成了小雞，那份簡單跟純真，更是將這首歌展現(xiàn)的淋漓盡致。B：蓬勃的激情牽魂入夢(mèng)，理想的征途壯志凌云。B：接下來.....舞蹈班 《巴拉拉小魔仙》舞蹈特長班的。只要咒語一呼喊，會(huì)實(shí)現(xiàn)最美的夢(mèng)想。只要咒語一呼喊，這世界馬上不一樣。B：接下來.....中一親子 《》A：人間有愛，傳達(dá)愛的方式也多種多樣，語言可以傳達(dá)愛，眼神可以傳達(dá)愛，手勢可以傳達(dá)愛，擁抱也可以傳達(dá)愛。今天，他們不去用語言表達(dá)，而是用舞蹈來展現(xiàn)他們對(duì)孩子們的愛意。孩子，奔跑著擁抱陽光。孩子，大自然是你溫暖的家園。請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《快樂崇拜小班 《拜年》大班 《幼兒園變奏曲》情景劇，講述幼兒園的一天A：每天孩子們大部分的時(shí)間都在幼兒園中度過，他們或喜或悲，描繪出了精彩的童年。A：那接下來，就讓我們用情景劇的方式來完美重現(xiàn)一下，孩子們?cè)谟變簣@是如何度過這一天的。學(xué)二 《好好學(xué)習(xí)》A：歸根結(jié)底，孩子們來幼兒園，更多的是學(xué)習(xí)知識(shí)，讓自己不輸在起跑線上，為自己的未來打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。A：他們善于思考，善于發(fā)現(xiàn)，善于捕捉到我們平常無法發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。老一輩人的教誨，他們不曾忘記。A：心兒隨著晨風(fēng)在藍(lán)天上飛翔，孩子們是我們初升的太陽。B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望，共同為孩子搭建一個(gè)更完美的成長平臺(tái)。B：現(xiàn)在我宣布：啟迪幼兒園“慶元旦、迎新年”文藝匯演現(xiàn)在開始。B：他們的各種動(dòng)作，都特別招人喜愛，如今的你們已經(jīng)很棒，很優(yōu)秀，現(xiàn)在成為中班的一員，也是大哥哥、大姐姐，今天，就把舞臺(tái)交給你們，讓你們?nèi)ゾ`放自己的光彩A：接下來請(qǐng)欣賞，由中班的小朋友們?yōu)槲覀儽敬螀R演帶來的詩朗誦《我會(huì)長大》 B：掌聲有請(qǐng)A：感謝小朋友們精彩的表演，每一個(gè)孩子的內(nèi)心都特別脆弱，都非常渴望我們?nèi)ケＷo(hù)他、呵護(hù)她，陪他們一起長大。A：接下來請(qǐng)欣賞，由小班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)韮?yōu)美的舞蹈《寶貝寶貝》 B：請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)A：很高興看到各位寶貝的表演，雖然看到了你們的舞蹈演出，我更想看一看你們的語言表現(xiàn)能力怎么樣。A：感謝各位的小朋友的精彩演出，現(xiàn)在進(jìn)行一個(gè)猜燈謎的互動(dòng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)小朋友們積極參加。B：快樂的符號(hào)是什么，是笑，是跳，還是盡情的歡唱？讓我們看看小朋友們對(duì)快樂是怎么詮釋的。B：接下來為大家表演的是《跆拳道》，掌聲有請(qǐng)A：剛才欣賞了小朋友們的跆拳道。B：下面請(qǐng)欣賞口才表演《黃鼠狼拜年》A：依我看，大家的表現(xiàn)都不錯(cuò)，下面我們就放松一下，玩一個(gè)游戲，名字叫做蘿卜蹲，比一比，誰會(huì)是最后的贏家。A：快樂的游戲結(jié)束了，讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲勝的小朋友，快樂舞步動(dòng)起來，小朋友們拍拍手，美妙歌聲響起來。B：我們也要以一顆感恩的心靈，回報(bào)、孝順父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨 A：接下來請(qǐng)欣賞，由可愛的寶貝們帶來的口才表演《弟子規(guī)》。B：下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來的手語表演