【正文】 歷程?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的中國(guó)，面對(duì)民不聊生的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，無(wú)數(shù)無(wú)產(chǎn)階級(jí)抗日英雄為了中國(guó)的未來(lái)義不容辭地奮力殺敵，攜手并肩報(bào)效祖國(guó)。兒時(shí)看的是影片中那些動(dòng)人心魄的滾滾硝煙，看的是無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄的勇敢堅(jiān)強(qiáng)。一、攜手并肩報(bào)效祖國(guó)，勇士譜寫的交響樂《鐵道游擊隊(duì)》 “同生死、共患難”，攜手并肩報(bào)效祖國(guó)！再次捧起《鐵道游擊隊(duì)》的時(shí)候，不禁想起兒時(shí)看電影版《鐵道游擊隊(duì)》。今年開展“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、錘煉思想作風(fēng)”以來(lái)我重新閱讀了一系列紅色經(jīng)典，即將閱讀作為加強(qiáng)文化知識(shí)修養(yǎng)途徑，更作為自我教育、自我鍛煉、自我改造的過(guò)程。我是多么想呼喚你、想向身邊的你吶喊：“讓青春在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中煥發(fā)更加絢麗的光彩！”“紅書”，一杯別樣的茗。看一本“紅書”，猶如唱一首“紅歌”，時(shí)而激動(dòng)人心，時(shí)而感慨萬(wàn)千，時(shí)而為之奮起。積淀出青年對(duì)自己、對(duì)社會(huì)的思考，思考那個(gè)年代的青年面對(duì)動(dòng)蕩的社會(huì)投身黨的事業(yè)是那般的豪情，思考當(dāng)今青年應(yīng)該從中汲取的養(yǎng)分，思考摒棄束縛你我的枷鎖?！边@不僅是囑托，更是期許，百字不到，卻寄托了黨對(duì)于青年大學(xué)生的殷切期望。于是，我不禁想起毛主席對(duì)蘇聯(lián)留學(xué)生說(shuō)的那句“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。讀完此書，思索頗多。過(guò)去與現(xiàn)在，中國(guó)的一代代青年大學(xué)生在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下，不斷更新自己，擺脫舊思想來(lái)束縛的曲折成長(zhǎng)過(guò)程。從“九一八”到“一二九”運(yùn)動(dòng)，書中描寫了以大學(xué)生為中心的一批愛國(guó)進(jìn)步青年在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭(zhēng)，塑造各種類型的知識(shí)分子形象，反映了在階級(jí)矛盾日益尖銳激烈動(dòng)蕩的年代，知識(shí)分子的掘起和分化。生于動(dòng)蕩之中，知識(shí)與革命融合化為武器，青年學(xué)生吟唱出激昂的大調(diào)《青春之歌》誠(chéng)然，《青春之歌》中“林道靜”就是那個(gè)時(shí)代青年大學(xué)生的縮影，對(duì)于即將踏入社會(huì)的我們，她的成長(zhǎng)經(jīng)歷也許可以在我們的心中灑下東方紅日的縷縷陽(yáng)光。對(duì)此，歷盡滄桑的大學(xué)終將銘刻一些人的名字。我想，為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而建功立業(yè)應(yīng)該是每一個(gè)大學(xué)生崇高理想和美好追求。不僅如此，大學(xué)期間開始關(guān)注中國(guó)時(shí)事的我還注意到政府部門關(guān)于反腐倡廉的力度不斷加大，懲治貪官的決心堅(jiān)定不移。就如同《抉擇》里面刻畫的人物深刻地體現(xiàn)內(nèi)心世界的貪欲，錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系讓還在大學(xué)象牙塔里窺視社會(huì)的青年大學(xué)生為之感到震驚。改革開放30年已過(guò)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，人民生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化，電視機(jī)大了，洗衣機(jī)全自動(dòng)了，冰箱也會(huì)節(jié)能了??一切看在眼里，甜在心里。戰(zhàn)時(shí)的記者，當(dāng)今的學(xué)生，前者為祖國(guó)英勇殺敵，后者為祖國(guó)努力不懈！清廉如水晶；腐敗如暮靄。他們的智慧、他們的勇氣都無(wú)不讓書本前的我為之感動(dòng)，更重要的是，讀書時(shí)知道了此書的作者竟是一名參加過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)與解放戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄。現(xiàn)在，漫步在那段歷史里，除了為之敬仰，卻還多了一份彌漫在心間的感動(dòng)。翻開書本，劉洪、李正、王強(qiáng)的名字依舊在腦海里清晰地呈現(xiàn)。源自“紅色書籍”的熏陶，依舊發(fā)現(xiàn)書中的人物抑或作者本身所折射的光輝并未隨著時(shí)間流逝而褪色，反而能夠?yàn)榍嗄甏髮W(xué)生的我們指引一個(gè)愈加明晰的奮斗方向?！安灰獑柲銈兊膰?guó)家能為你們做些什么，而要問你們能為國(guó)家做些什么。大學(xué)生是民族的希望，是祖國(guó)的希望。因此，正確認(rèn)識(shí)社會(huì)勢(shì)必影響者青年大學(xué)生的將來(lái)。第一篇：建黨90周年 紅色經(jīng)典讀后感舞動(dòng)赤焰青春重拾紅色情懷前言社會(huì)猶如一塊明鏡。你以何種姿態(tài)去面對(duì)它，它反映在你的眼前就是什么樣。尚在大學(xué)象牙塔里的大學(xué)生借以經(jīng)典 “紅書”思考社會(huì)，未嘗不是一條好途徑。品讀紅色經(jīng)典，回味往昔崢嶸，激勵(lì)我們牢記自身歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)歷史責(zé)任，為青年大學(xué)生今后在紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中把握機(jī)遇，創(chuàng)造業(yè)績(jī)做好準(zhǔn)備?！边@句雖是舶來(lái)，但是其中所引發(fā)的思考卻很值得青年大學(xué)生對(duì)正確認(rèn)識(shí)社會(huì)加以思索。槍林彈雨，此戰(zhàn)為民，勇士譜寫的交響樂《鐵道游擊隊(duì)》“同生死、共患難”，攜手并肩報(bào)效祖國(guó)！午后，再次捧起《鐵道游擊隊(duì)》的時(shí)候，不禁想起兒時(shí)看電影版《鐵道游擊隊(duì)》。兒時(shí)看的是影片中那些動(dòng)人心魄的滾滾硝煙，看的是無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄的勇敢堅(jiān)強(qiáng)?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的中國(guó)，面對(duì)民不聊生的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，無(wú)數(shù)無(wú)產(chǎn)階級(jí)抗日英雄為了中國(guó)的未來(lái)義不容辭地奮力殺敵，“同生死、共患難”。他的背后不僅僅是一部蜚聲中外的名著，更是一名曾經(jīng)走上革命道路的采訪記者所經(jīng)歷的那一段刻骨銘心的自身歷程。無(wú)產(chǎn)階級(jí)工人們彈奏出鏗鏘有力的管弦樂《抉擇》如果說(shuō)《鐵道游擊隊(duì)》給人的是一種革命力量，一種催人奮進(jìn)的力量；那么《抉擇》就是一劑警世良藥，一劑足以鞭撻世俗的苦口良藥?？墒?，這30年來(lái)，少部分的腐敗分子卻“一顆耗子屎，打壞一鍋湯”，對(duì)社會(huì)造成了極大的負(fù)面影響，大學(xué)生也在認(rèn)識(shí)社會(huì)時(shí)蒙上了一層陰影。不過(guò)，最后的“抉擇”依然給讀者一個(gè)交代，主人公走到工人中，嚴(yán)查所涉人員，最終挽救了企業(yè)和工人的命運(yùn)。正當(dāng)我思考社會(huì)上不正之風(fēng)怎能如此猖狂，為之扼腕嘆息的時(shí)候，在學(xué)校師生之間開展的廉潔教育卻適時(shí)開展開來(lái)，對(duì)此我不再氣餒，反而我立誓成為一個(gè)品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代大學(xué)生，一個(gè)視野開闊、知識(shí)豐富的新一代大學(xué)生，一個(gè)開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代大學(xué)生。因?yàn)椤瓣幇瞪倭?，那是因?yàn)殛?yáng)光多了！”無(wú)論是敬仰崇拜那些為中國(guó)奉獻(xiàn)生命的革命者，還是義憤填膺唾棄那些榨取人民血汗的無(wú)良之人都是歷史的過(guò)往，我們都應(yīng)記住他們，一邊是為了緬懷英烈，緊跟黨的步伐向著社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀前進(jìn)；一邊是為了時(shí)刻警醒，示范帶動(dòng)身邊的同學(xué)奉獻(xiàn)社會(huì)，做一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感的青年大學(xué)生。而書籍也將“林道靜”這樣的名字化為鉛字，供我們尋覓品讀。革命精神在和平年代似乎不再那么鏗鏘，但是其中的精神內(nèi)涵卻依舊為青年大學(xué)生勇于承擔(dān)歷史使命提供了不竭動(dòng)力。這無(wú)疑是當(dāng)今大學(xué)生徘徊在是否跟著黨走社會(huì)主義道路最深遠(yuǎn)的鼓舞。我們也體會(huì)到了廣大青年知識(shí)分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身于無(wú)產(chǎn)階級(jí)偉大革命之中，才是一條最正確的出路，才能擁抱起美好青春。在當(dāng)時(shí)這種社會(huì)環(huán)境下，革命時(shí)期的進(jìn)步青年敢于投身革命斗爭(zhēng)之中的熱情應(yīng)該值得當(dāng)代青年大學(xué)生共同學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的信念，學(xué)習(xí)他們的無(wú)私奉獻(xiàn)。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像是早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上。流過(guò)扉頁(yè)的時(shí)間總是走得急切，留下那些書、那些人塵封在讀者心中細(xì)細(xì)品味、慢慢沉淀。只有這樣，才能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，及早做出成績(jī)，借此為黨的90歲生日獻(xiàn)禮！懷揣著一份針砭時(shí)事的不懈沖勁，敢于在社會(huì)的大潮中嶄露頭角；擁抱著一份美好青春的堅(jiān)定信念，敢于在未來(lái)的挫折中堅(jiān)強(qiáng)不屈；承載著一份飽含期許的由衷囑托，敢于在搖擺的抉擇中矢志不渝。看完之后才知道那一份按耐不住的興奮，才知道那一種信念是人生的又一座燈塔。茗以品味，書以思考！