【摘要】分數(shù)混合運算(三)北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標?:能根據(jù)解決問題的需要,探究有關的數(shù)學信息,發(fā)展初步的分數(shù)乘法的能力。?:學習整數(shù)乘以分數(shù)的計算方法,能夠熟練準確的計算整數(shù)乘以分數(shù)。?、態(tài)度與價值觀:感受到分數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學習數(shù)學的良好興趣。一、復習導入。(1)五
2024-12-11 05:49
【摘要】一、計算1118-21578-23514+421二、解方程1314+58X=23-1011X=云夢森林公園地貌情況對比地貌類型占公園面積的幾分之幾喬木林12灌木林310草地1
2024-11-27 00:02
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標?實際問題。?,發(fā)展估算意識和能力。?,提高同學們的學習興趣,主動解決實際問題的意識??凑l算得又好又快!1-6915-1634-4+32+3578-582-+1031、計算下列各題:34712+-5
2024-12-16 18:54
【摘要】分數(shù)加減混合運算西師大版五年級數(shù)學下冊復習整數(shù)加減混合運算的運算順序是怎樣的?整數(shù)加減混合運算順序是從左往右依次計算.遇到有括號的,應該先算括號里面的.新授分數(shù)加減混合運算的運算順序又是什么?分數(shù)加減混合運算的運算順序與整數(shù)加減混合運算的運算順序的相同..新授1
2024-11-29 00:34
【摘要】冀教版五年級數(shù)學下冊分數(shù)混和運算教學目標,經(jīng)歷畫線段圖分析問題、自主解決問題、列綜合算式等學習分數(shù)混合運算的過程。,會進行分數(shù)乘加、乘減混合運算。,獲得積極的情感體驗,感受分數(shù)、整數(shù)混合運算順序的一致性。1、計算下列各題2、計算。在給希望工程捐錢的過程中,小明捐
2024-12-11 04:52
【摘要】西師大版五年級數(shù)學下冊整數(shù)加法運算定律復習整數(shù)加法的運算定律有幾個?用字母怎樣表示?整數(shù)加法的運算定律有兩個加法交換律:a+b=b+a加法結合律:(a+b)+c=a+(b+c)復習下面各等式應用了什么運算定律?①25+36=36+25②(17+28)+72
2024-11-27 02:27
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標:體會分數(shù)混合運算的順序與整數(shù)是一樣的,會計算分數(shù)混合運算。:利用分數(shù)加、減、乘、除法解決日常生活中的實際問題,發(fā)展應用意識。、態(tài)度和價值觀:在交流的基礎上,大家將體會到分數(shù)混合運算的順序與整數(shù)混合運算的順序是一樣的。并能運用這些知識和技能解決一些簡單的數(shù)學問題。計算:我們氣象
2024-11-23 07:14
【摘要】異分母分數(shù)加減法西師大版五年級數(shù)學下冊一、基礎訓練:1、通分。和和和56和110351321571027135一、基礎訓練:2、計算。1250+125++2959
2024-12-16 22:03
【摘要】教學目標,從而掌握加減混合的運算方法,會正確計算100以內的加減混合的計算,會用掌握的計算方法解決生活中的簡單問題。。,體驗數(shù)學的應用價值。連加連減加減混合第一組第二組第三組28個34個23個一共摘了多少個西瓜?第一組第二組第三組28個34個23個
2024-12-16 20:58
【摘要】北京版五年級數(shù)學下冊回顧:把下面每組中的兩個分數(shù)通分5312和12835和73204和569101515和2424和71520和20算一算:5512+–47717732++919512–1
2024-11-27 04:21
【摘要】加減混合教學目標:?,能正確的計算。?,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。?,培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣和良好的學習習慣。8-4=410-5=54+5=98-2=66+3=93+4=78-5=37-5=28-6=27+3=109-6=36+4=105+
2024-11-23 00:56
【摘要】同分母分數(shù)加、減法西師大版五年級數(shù)學下冊復習78的分數(shù)單位是();59是()個;19547是4個();17351815是()。3個2737?想和的分母相同,
2024-11-24 02:09
【摘要】小數(shù)加減混合運算第1課時教學目標1.能根據(jù)創(chuàng)設的現(xiàn)實生活情景,靈活地用小數(shù)的相關知識解決現(xiàn)實問題,發(fā)展應用意識,同時,體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。2.學會小數(shù)加減混合運算的計算,能按運算順序正確進行計算。教學重點學會小數(shù)加減混合運算的計算,能按運算順序正確進行計算教學難點靈活地用小數(shù)的相關知識解決現(xiàn)實問題教學過程教師
2024-12-21 04:28
【摘要】教學目標。法則。。,培養(yǎng)類推能力和思維靈活性,激發(fā)同學們的學習興趣。兩次抹醬的蛋糕一共是這個蛋糕的幾分之幾嗎?請你先一個長方形平均分成8份,再把它的涂上紅色,涂上綠色。3828兩次涂色部分一共是這個長方形的幾分之幾?紅色部分比綠色部分多的是這個長方形的幾分之幾?
2024-11-27 04:22
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊,探究有關的數(shù)學信息,發(fā)展初步的分數(shù)乘法的能力。,讓同學們親自經(jīng)歷探究整數(shù)乘以分數(shù)的計算原理,能夠熟練準確的計算整數(shù)乘以分數(shù)。,培養(yǎng)學習數(shù)學的良好興趣。小剛家九月份用水12噸,比八月份節(jié)約了,八月份用水多少噸?先估一估再計算。71八月份一定比12噸多。?