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正文內(nèi)容

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明少年范文模版-展示頁(yè)

2024-10-28 12:40本頁(yè)面
  

【正文】 ”活動(dòng)。②自己動(dòng)手制作一張愛(ài)心賀卡,寫(xiě)上一句最想對(duì)媽媽說(shuō)的話(最好有媽媽的回音壁)。每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事,在家為父母做一件家務(wù)。(視天氣而定)③開(kāi)展志愿服務(wù)行動(dòng),組織大隊(duì)部、文學(xué)社、小記者為敬老院孤寡老人義務(wù)打掃衛(wèi)生,送去文藝娛樂(lè)等形式,為孤寡老人送溫暖。②配合執(zhí)法大隊(duì)整治市容市貌的舉措,大隊(duì)部進(jìn)行學(xué)雷鋒、美化家鄉(xiāng)杜橋活動(dòng)。③進(jìn)行雷鋒日記接力賽活動(dòng),每班一本雷鋒日記接力,按號(hào)輪流或自由組織,一、二年級(jí)每人寫(xiě)一句或幾句,三、四、五年級(jí)每人一天寫(xiě)1篇,日記內(nèi)容為尋找身邊的雷鋒或自薦是雷鋒。①開(kāi)展“做文明學(xué)生”活動(dòng),搞好學(xué)校、班級(jí)衛(wèi)生。第二階段:走近雷鋒——學(xué)習(xí)雷鋒,爭(zhēng)做雷鋒(3月827日)1.學(xué)習(xí)雷鋒從自己做起號(hào)召學(xué)生從自己做起,從小事做起,開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一塊錢”為主題的“五個(gè)一”教育活動(dòng),從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。 下午第三節(jié)課,全校每班開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明少年”主題隊(duì)會(huì),一、二年級(jí)主題是“學(xué)雷鋒 樹(shù)新風(fēng)”,三、四年級(jí)主題為“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,五、六年級(jí)主題為“雷鋒在我心中”。一、二年級(jí)每班上交2篇,三、四年級(jí)每班上交3篇,五、六年級(jí)每班上交4篇。第一階段:走進(jìn)雷鋒——了解雷鋒,認(rèn)識(shí)雷鋒(3月17日) 下午1:00——2:20全校觀看經(jīng)典電影《雷鋒》。二、活動(dòng)時(shí)間:整個(gè)三月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭(zhēng)取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭(zhēng)把文明行為帶進(jìn)校園,把“釘子”精神帶進(jìn)課堂,把微笑帶給同學(xué),把尊敬帶給老師,把孝敬帶給家長(zhǎng),把謙讓帶給他人。在毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞49周年、雷鋒同志逝世50周年來(lái)臨之際,我校制定2012年 “弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明少年”學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。第一篇:弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做文明少年(范文模版)弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做文明少年——杜橋小學(xué)“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)方案陽(yáng)春三月,祖國(guó)的每一個(gè)角落都掀起了學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)就像一股永不停息的春風(fēng),既是對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。一、總體要求全校每班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái),積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,每天清校前播放《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過(guò)雷鋒的槍》、《我們要做雷鋒式的好少年》等歌曲,開(kāi)展各種學(xué)雷鋒樹(shù)文明之風(fēng)活動(dòng),力求做到校園無(wú)垃圾,公物無(wú)破壞,墻壁無(wú)腳印,出言無(wú)臟話。讓“雷鋒精神”在學(xué)生心中扎根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。三、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明少年四、活動(dòng)口號(hào):學(xué)習(xí)雷鋒,勇于實(shí)踐,知行統(tǒng)一五、活動(dòng)對(duì)象:全體師生六、活動(dòng)地點(diǎn):我校校園內(nèi)或校外各公益場(chǎng)所七、活動(dòng)安排“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”分為三個(gè)階段實(shí)施。觀后,一—三年級(jí)寫(xiě)話“雷鋒叔叔,我想對(duì)您說(shuō)”,四——六年級(jí)寫(xiě)一篇觀后感。(3月6日 上交) 上午全校集中西操場(chǎng)進(jìn)行“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明少年”簽名啟動(dòng)儀式,并觀看“雷鋒事跡”展板(放在南操場(chǎng))?!?日開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)每人讀一本《雷鋒日記》,會(huì)講一個(gè)雷鋒故事,會(huì)唱一首關(guān)于雷鋒的歌(一、二年級(jí)必唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,三、四年級(jí)必唱歌曲《接過(guò)雷鋒的槍》,五、六年級(jí)必唱歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》),會(huì)記一句雷鋒名言,各班刊出一期“弘揚(yáng)雷鋒精神”的主題黑板報(bào),三年級(jí)每人做一張8開(kāi)學(xué)雷鋒為主題的手抄報(bào),四、五年級(jí)每人做一張4開(kāi)學(xué)雷鋒為主題的手抄報(bào)。2
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