【正文】 本應(yīng)用能力，對計算機常用軟件有熟練運用，如Visual FoxPro 、辦公自動化軟件、網(wǎng)頁三劍客、C語言等。由于我為人大方有責任感，被選為班長。在一年級時，通過我的努力競選為校團委委員并獲“工作積極分子”“鐵路局優(yōu)秀團員”和“柳州市優(yōu)秀學生干部”。我們是夾縫里求生存的中專生，可在這夾縫中卻培養(yǎng)了我諸多能力。祝工作順利！xx20xx年5月4日教師應(yīng)聘求職信 篇10我是湖南師范大學20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生李芳，已經(jīng)取得教師資格證，順利拿到畢業(yè)證書。如果您對我的感興趣，請打手機：xx或發(fā)E—mail：xx與我聯(lián)系，我希望能盡快收到您的回信。目前，我已經(jīng)獲得了HSK（9級）等證書。此外，我還參加了學校的一些小組，這擴展了我的知識面。大學期間參加過很多活動，業(yè)余期之學校周圍的幼兒園幫過教育方面的老師。我現(xiàn)在xx歲了，生于xx。教師應(yīng)聘求職信 篇9xx學校的校長：您好！我在報紙上看到了貴學校的中文教師招聘啟事。我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去的老師的培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。學為人師，行為示范這是我們師范生的座右銘，我時刻提醒自己，努力學習知識技能，讓自己的行為作為學生們學生的典范。作為師范生，能夠回到高中做一名教師，那將是我的榮耀。教師應(yīng)聘求職信 篇8尊敬的領(lǐng)導：您好，非常高興您能在百忙之中抽出時間來看我的簡歷。工作以來，我服從領(lǐng)導工作分配，團結(jié)同事，關(guān)愛學生，刻苦鉆研教學業(yè)務(wù)，并獲得省優(yōu)質(zhì)課三等獎，省優(yōu)秀論文二等獎，被評為市級青年崗位能手。我愿與各位攜手共進，共創(chuàng)輝煌!感謝您在百忙之中閱讀了我的求職簡歷，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!此致敬禮教師應(yīng)聘求職信 篇7尊敬的領(lǐng)導：您好！我叫曹琳娜，是河南省永城市實驗中學的一名初三英語教師，現(xiàn)應(yīng)聘貴校初中英語教師職位。一個人所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。我一直堅信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。在每次期中期末考試中均名列前茅，班級保持前五名，院系保持前30名，并多次榮獲學校二，三等獎學金練就了較好的試驗操作技能，能夠獨立操作紫外可見光光度計，核磁共振，高效液相色譜儀，氣相色譜儀，氣相色譜與質(zhì)譜聯(lián)機等儀器。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。普通的學校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。最后祝貴學校日益壯大！此致敬禮！教師應(yīng)聘求職信 篇6尊敬的領(lǐng)導：您好！您的信任就是我的我的動力！聽聞貴校招聘環(huán)境科學專業(yè)的教師，我們冒昧地投出自己的個人簡歷，四年的寒窗苦讀給了我扎實理論知識，試驗操作技能及表達能力，我雖只是一個普通的本科畢業(yè)生，但大學四年教會了我什么叫學無止境，我相信，在我不斷的努力學習中，我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè)，通過我的言傳身教，定會為祖培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。用自己所學干一番事業(yè)，我愿與大家一起鑄造學校事業(yè)的大廈！如蒙錄用，定當勤勉做事，不負眾望。當然，大學教育的指導方針是素質(zhì)教育，只要貴校需要，我果斷服從貴校的安排。工作上膽大心細有魄力，暑期有較豐富的社會實踐經(jīng)歷。大學五年是我逐漸溶入社會的五年。作為新世紀的大學畢業(yè)生，我充分熟悉到，教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，豐富的實踐經(jīng)驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發(fā)展的重要性，因此我在五年的大學生活中（專升本的，所以五年），不斷的提高自己，充實自己，完善自己。我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的實力和廣闊的發(fā)展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校的一員。最后，還要說一句，希望用人單位給我一個發(fā)揮能力的機會，謝謝!求職人：xxx20xx年xx月xx日教師應(yīng)聘求職信 篇5尊敬的領(lǐng)導：您好!感謝您在百忙中給予我關(guān)注，當你翻開這份求職材料的時候，你已經(jīng)為我打開通往機遇與成功的大門，希望它能給你一份怦然的驚喜。另一方面，我相信，人不是因有能力而看重，而是因看重而有能力，就也好像人常說的“人不是因有價值而被愛，而是因被愛而有價值”的說法一個樣，又好像擺在你面前的即便是一個金子，倘若你沒有發(fā)現(xiàn)它，那么它與路邊小石子的價值沒有什么兩樣。帶著對教育工作的無限向往和熱愛，我希望早日成為貴校的一員，為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦，貢獻自己微薄的力量。我的研究方向是計算機建模與仿真，人工智能和專家系統(tǒng)方面也有所涉獵。在南航讀研的三年里，我刻苦鉆研專業(yè)知識，擁有較雄厚的知識基礎(chǔ)，并連續(xù)三年獲得學校獎學金。本科期間的專業(yè)課程學習，雖然讓我掌握了成為一名人民教師的基本技能，但是在專業(yè)知識方面比較膚淺，不足以成為一名高校教師。并且在一個多月的教育實習工作中表現(xiàn)出色。大學四年里，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您，擬此自薦信。我叫XXX，中共黨員，XX歲，XXX人，在河南師范大學完成本科學業(yè)，現(xiàn)就讀于南京航空航天大學，系xxxx屆計算機科學與技術(shù)專業(yè)碩士研究生。隨信附上簡歷一份，近照，畢業(yè)證書，HSK證書及身份證復(fù)印件。我一真喜歡當教師，如能被貴學校錄用，相信能很快發(fā)揮自己的特長。我常常被上司稱為有責任心，溝通能力強和團隊合作精神。放假期間也去農(nóng)村當過短期教師。去年7月將于暨南大學華文學院畢業(yè)。我對教師很有興趣。再次，我喜歡具有挑戰(zhàn)性的工作，學生們有朝氣、有活力，思想活躍、具有創(chuàng)造性，和他們在一起你會被他們感染，我愿意接受學生新思維的挑戰(zhàn)與學生共同探討學習、生活。因為在我實習期間了解到，這里的學生對學習不太重視，我希望我能夠留下來幫助、改變他們，實現(xiàn)他們的人生價值，同時也實現(xiàn)自己的人生價值，綻放生命的光彩。我非常喜歡在貴學校任職。最重要的是我在垂楊中學實習的這四個月里的經(jīng)歷，我在各位校長和老師的指導下逐漸熟悉并把握了教學活動、教學流程，逐漸掌握了如何才能是一堂課成為一堂比較成功的課，很重要的一點是在實習的過程中經(jīng)歷了許多挫折，在自己的努力下又重新找回自我。我在校期間努力學好專業(yè)課程，認真鉆研教材內(nèi)容，及時與老師溝通，了解管理學生的經(jīng)驗，如何準備一堂成功的課，以及新課改后的課堂教學狀況，了解各種優(yōu)秀的教學模式并學習各自的優(yōu)點，并且閱讀本專業(yè)、心理學、教育學的書籍來充實自己，如蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、閆學的《跟蘇霍姆林斯基學當老師》等等：在校期間參加過一些社團的活動鍛煉了與人交往和處理復(fù)雜事物的能力。教師應(yīng)聘求職信 篇1尊敬的領(lǐng)導：您好!我的名字叫xx，是一名來自河北師范大學匯華學院20xx級思想政治教育專業(yè)的學生，性格活潑開朗但不失穩(wěn)重。第一篇：教師應(yīng)聘求職信教師應(yīng)聘求職信光陰如水，又將迎來自己找工作的生活，是時候抽出時間寫求職信了哦。一定要好好重視求職信喔！以下是小編收集整理的教師應(yīng)聘求職信，僅供參考，歡迎大家閱讀。從小在家人的熏陶下，立志做一名人民教師，因此我刻苦讀書、努力學習，終于考上了師范院校，距離自己的夢想進了一大步教師應(yīng)聘自薦信范文。這些活動不僅鍛煉了自己，還磨練了自己的意志力，為自己以后從事工作打下了基礎(chǔ)。這些經(jīng)歷使我明白了教師和學生之間需要相互溝通，不能采用一成不變的教學模式，力求創(chuàng)新以吸引學生的注意力，讓學生體驗不一樣的課堂，調(diào)動學生參與課堂活動的積極性……這些經(jīng)歷讓我更好的投入到教學工作中。首先我來自一個貧困的農(nóng)村，農(nóng)村的教育現(xiàn)狀令我擔憂，因此我決定回農(nóng)村，為農(nóng)村的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量，垂楊中學能夠為我提供一個好的平臺。其次我在這里的幾個月里與領(lǐng)導、老師、學生結(jié)下了深厚的友誼，非常感謝各位領(lǐng)導的照顧和關(guān)懷，希望自己能夠使這份友誼繼續(xù)，關(guān)注學生的成長。我希望能在貴校任職，希望您能給我一次機會，我會以滿腔的熱情投入到教學事業(yè)中以回報您的賞識，很感謝您能在百忙之中抽出時間來審閱我的資料，祝您工作順利!此致敬禮求職人：年月日：教師應(yīng)聘求職信 篇2xxx學校的校長：您好！我在報紙上看到了貴學校的中文教師招聘啟事。我現(xiàn)在25歲了，生于東枝。大學期間參加過很多活動，如：業(yè)余期之學校周圍的幼兒園幫過教育方面的老師。此外，我還參加了學校的一些小組，這擴展了我的知識面。目前，我已經(jīng)獲得了HSK（9級）等證書。如果您對我的求職感興趣，請打手機：13xxxxxxxx或發(fā)E—mail：與我聯(lián)系，我希望能盡快收到您的回信。祝工作順利！此致敬禮！何小姐20xx年5月4日教師應(yīng)聘求職信 篇3尊敬的學校領(lǐng)導：您好！感謝您在百忙之中能夠瀏覽這份求職信。出生于教師之家的我，從的小耳濡目染，以及這么多年來老師的言傳身教，讓我對教師這個職業(yè)充滿了無限的憧憬。河南師范大學，八十九年來滄桑礪洗，蘊積涵育，我深深地愛上了這所歷史悠久，散發(fā)著儒雅韻味的高等學府。經(jīng)過一番刻苦努力，我圓滿完成了學校開設(shè)的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優(yōu)良以上。本科期間，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書；期間，我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四、六級考試。一直堅信 “人生在勤，不索何獲”，因此我選擇在南京航空航天大學繼續(xù)深造，讓自己汲取更多的知識和營養(yǎng)。期間，參與了多個項目的設(shè)計與開發(fā)任務(wù)，并在個別項目中擔任負責人，不僅學以致用，而且在這個過程中鍛煉了自己的動手能力、整體協(xié)調(diào)能力和人際交往能力?！拔乙孕娜ラ_取心，我以火去點燃火，我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚，我以誠摯的情感去培養(yǎng)感情的誠摯”。隨信附上我的個人求職簡歷表，期待與您的面談！此致敬禮！自薦人：XXX xxxx年9月19日教師應(yīng)聘求職信 篇4尊敬的領(lǐng)導：您好!我叫xxx，是太原幼兒師范學校舞蹈專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠的向您推薦自己!我性格內(nèi)向，是一個不善于言談表達的人，在面向人才競爭的社會中，我深知會吃虧，也正因如此，我才有更多的利用別人說話的時間來做每一件事情，久而久之，也便養(yǎng)成了腳踏實地的端正態(tài)度，或許這就是所謂的“矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換”的說法吧!我不敢宣稱自己的能力有多么多么的高，也不曉得對哪種工作才能更好的適應(yīng)，這不是妄自菲薄，只是因為：一方面，目前的勞動力市場是買方市場，具有雙向選擇的特性，自己能否錄用，還要憑用人單位一句話，你們說可以就可以，不可以就不可以。當然，前面的說法不是在每個人身上都能體現(xiàn)的，但我絕對相信，只要心中那份對工作追求的執(zhí)著、勇氣、外加一份活力還在燃燒，這就是踏上成功的第一步了，也就是有被你們錄用的機會了。我是xx學院漢語言文學專業(yè)20xx級本科畢業(yè)生。誠盼領(lǐng)導予以重視，考察為謝。我始終以端正的學*二次實習中深得學生的尊敬和老師的喜歡，自己的能力也有了很大的提高，常常自己尋找針對不同學生尋找不同的方法，以求能對癥下藥，一擊即中，省時省力。在搞好學習的同時，能徹底完成好各項任務(wù)，積極開展好各項活動，起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用。學以致用，通過大學的學習我可以從事數(shù)學教育及相關(guān)專業(yè)工作，如貴校所要求的工作也適合?！白詮姴幌ⅰ笔俏业膴^斗動力，“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。切盼貴校的回音。我叫牛德囍，20xx年畢業(yè)于云南師范大學物理系物理教育專業(yè)。我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。經(jīng)過大學四年的錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的認識，由于在大學中鍛煉了較好的學習能力，加上“努力做到最好”的天性使然，這四年我取得了優(yōu)異的學習成績。參加了英語四，六級的考試，并順利通過。給我一次機會，我會盡職。發(fā)揮自身優(yōu)勢。我于20xx年7月畢業(yè)于商丘師范學院，現(xiàn)已通過全國高等教育英語本科專業(yè)自學考試。擔任初三英語課三年中，勤懇敬業(yè)，求實探索，工作業(yè)績和學生成績均獲得領(lǐng)導、同事、學生、家長的一致肯定。我叫xxx，我來自xxxxx，就讀于xxxxxxx技術(shù)學院，主修物理學專業(yè)，在大學期間我努力學習，爭取更多的鍛煉能力的機會，讓自己具有了一個良好教師的基礎(chǔ)。中學教育對于學生的發(fā)展尤其重要，現(xiàn)如今年年在高考中涌現(xiàn)出一批批優(yōu)秀的學生，向全國知名高校輸送一批批的人才，為祖國的發(fā)展做出了巨大的貢獻。在大學的這幾年里完成物理學所學習的各門功課，并積極參與社會實踐活動，積極的將自己打造成一個優(yōu)秀教師的好苗子。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。我對教師很有興趣。去年7月將于暨南大學華文學院畢業(yè)。放假期間也去農(nóng)村當過短期教師。我常常被上司稱為有責任心，溝通能力強和團隊合作精神。我一真喜歡當教師，如能被貴學校錄用，相信能很快發(fā)揮自己的特長。隨信附上簡歷一份，近照，畢業(yè)證書，HSK證書及身份證復(fù)印件。首先誠摯地感謝您從百忙中抽出時間來看我的這份自薦信，它或許看起來并不特別，甚至不起眼，卻是一個熱血青年以他的熱忱和心聲撰寫的!想象中您打開這份自薦書，掃了一眼便會匆匆合上，只因為我是區(qū)區(qū)一個中專生，在此請您繼續(xù)看下去，您會發(fā)現(xiàn)，我能做到的卻不僅僅是一個一般意義上的中專生所能做到的。自入學來，我就時時告戒自己要不斷努力，為此在學習上我不敢放松。這些榮譽更加鼓舞了我讀愛書的欲望。同時在此學期獲得學校二等獎學金。自學Photoshop 、。真誠、熱情是我的為人態(tài)度。進取、奉承是我的人生信條。您得到的不只是一份簡單的承諾，而是用智慧和青春寫成的打卷!靜候你的回音，再一次向您致以最誠摯的謝意!敬禮！XXX20xx年XX月XX日聯(lián)系電話：XX教師應(yīng)聘求職信 篇11尊敬的招聘主管：您好！非常感謝您在百忙之中查閱我的求職簡歷。得知貴校招聘生物教師5名，并且缺乏校園園藝師，我是20xx年從貴校高中畢業(yè)的，三年的高中生涯，我知道到母校的發(fā)展歷史、規(guī)模、文化、戰(zhàn)略、理念、目標，我深刻體會到母校的一切為了學生，以學生為本的原則的教學理念，并且注重對教師培養(yǎng)，提供給教師很多的學習空間的這一管理理念深深地吸引了我。在學習的過程中，不僅注重本學科系統(tǒng)知識的儲備，還注重理論與實際相結(jié)合。在校期間，擔任過班干部，做過系黨支部的宣傳委員，做過系報的編輯，不斷培養(yǎng)了自己的溝通協(xié)作能力、組織能力和寫作能力。我期待到貴校來工作，盡管我的知識有待完善，能力有待提高，但我有一個上進的心，我熱愛教育事