【摘要】升華和凝華有的方便面中的脫水蔬菜包是在低溫下被凍干的?真的?假的?脫水蔬菜分為:?烘干蔬菜(ariddrying)?凍干蔬菜(frozendrying)新鮮的蔬菜、速凍后,在真空條件下將蔬菜中的水分由固態(tài)冰直接變成氣態(tài),使物料脫水干燥.這種技術(shù)在低溫下
2025-06-27 13:04
【摘要】復(fù)習(xí)回顧1、固態(tài)和液態(tài)之間的轉(zhuǎn)化過(guò)程分別叫什么?吸熱還是放熱?物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化,是一個(gè)吸熱過(guò)程;物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固,是一個(gè)放熱過(guò)程。液態(tài)和氣態(tài)之間的轉(zhuǎn)變過(guò)程分別叫什么?吸熱還是放熱?物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化,是一個(gè)吸熱過(guò)程;物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)叫液化,是一個(gè)放熱過(guò)程
2025-06-24 07:19
【摘要】第4節(jié)升華和凝華一二一、升華物質(zhì)由的過(guò)程。熱量。生產(chǎn)中常用升華獲得來(lái)冷藏食物或?qū)嵤┤斯そ涤?。固態(tài)直接變成氣態(tài)吸收低溫三一二二、凝華物質(zhì)由的過(guò)程。
2025-06-26 12:43
【摘要】第三章物態(tài)變化放熱放熱吸熱吸熱固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化熔化汽化凝固??物質(zhì)能在固態(tài)和氣態(tài)之間直接變化嗎?回顧學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?。?。自學(xué)向?qū)??????????閱讀教材64頁(yè)~65頁(yè)
2025-03-18 21:14
【摘要】四、升華和凝華你知道嗎?1、冬天冰凍的衣服為什么也會(huì)變干?2、樟腦丸為什么變小了?3、用久了的燈泡為什么會(huì)發(fā)黑?4、硬梆梆的冰棒上沾著白花花的“粉”是什么?它是怎么形成的?一、升華:1、定義:物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華。2、條件:升華吸熱——升華制冷。二、凝華:1、定義:物質(zhì)從氣態(tài)
【摘要】第4節(jié)升華和凝華
2025-06-28 14:29
【摘要】第一篇: 升華和凝華 知識(shí)點(diǎn)一升華和凝華 ,我國(guó)部分地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重旱災(zāi),為緩解旱情,相關(guān)部門采用了在空中噴灑干冰的方法人工增雨。干冰使空氣中的水蒸氣變成小冰粒,冰粒在下降時(shí)變成雨滴的過(guò)程分別屬于...
2024-11-05 05:16
【摘要】“雪”是怎樣形成的?是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道升華和凝華現(xiàn)象。2、知道升華吸熱和凝華放熱。3、能簡(jiǎn)單解釋常見(jiàn)的升華和凝華現(xiàn)象。霧淞“霧淞”是怎樣形成的?是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)?霧凇霜凝固熔化液化汽化
2024-11-23 03:39
【摘要】升華和凝華探究實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)器材:大試管、橡皮塞、酒精燈、1、實(shí)驗(yàn)前,在燒杯里你觀察到什么?猜想把碘加熱會(huì)________2、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,給燒杯里的碘加熱,杯中看到什么現(xiàn)象?有無(wú)液態(tài)碘出現(xiàn)?3、停
2024-12-03 22:11
【摘要】小水滴的自述我叫小水滴,住在大海里,喜歡到處旅行。這天,我和伙伴們正在海面嬉戲。不知不覺(jué)中,我的身體變輕了,終于和其他伙伴一起慢悠悠地升入了高空。哇!新的旅行又開(kāi)始了。。。我們?cè)缴礁?,高空的溫度卻越來(lái)越低,低溫使我們擠成一團(tuán),凝成很小很小的水珠,漸漸地我和許多來(lái)自世界各地的小水珠聯(lián)成了一朵朵千姿百態(tài)的云。
2025-06-26 00:15
【摘要】四、升華和凝華項(xiàng)目主要內(nèi)容升華概念物質(zhì)由直接變?yōu)榈倪^(guò)程特點(diǎn)升華要凝華概念物質(zhì)由直接變?yōu)榈倪^(guò)程特點(diǎn)凝華要固態(tài)氣態(tài)吸熱氣態(tài)固態(tài)放熱答案:固體清新劑原來(lái)是固態(tài),沒(méi)有變成液態(tài)而消失,并可
2025-06-28 12:32
【摘要】人教版新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)廣東省東莞市虎門鎮(zhèn)小捷滘小學(xué)張新元閱讀提示燈光,我們都非常熟悉,平時(shí)并不特別注意它。本文作者卻對(duì)燈光有著特殊的感受,因?yàn)樵谒慕?jīng)歷中,圍繞著燈光,發(fā)生過(guò)一個(gè)感人的故事。閱讀課文,想想課文講了一件什么事?!岸嗪冒?!”這句話在課文中出現(xiàn)了幾次,各是在什么情況下說(shuō)的?他們?cè)谡f(shuō)這句話時(shí),看到的是什么,可能想
2024-12-04 00:31
【摘要】第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化升華內(nèi)容舉例說(shuō)明升華物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程,叫作升華冬天,冰凍的衣服晾干了;樟腦丸變小了;固態(tài)碘變成碘蒸氣升華:物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程內(nèi)容舉例說(shuō)明吸放熱升華吸熱人工降雨就是利用了干冰升華吸熱知識(shí)解讀(1)升華是物
2025-06-29 16:51
2025-06-27 00:57
【摘要】復(fù)習(xí)提問(wèn):?物質(zhì)有哪幾種狀態(tài)?固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化汽化凝固液化(放熱)(放熱)(吸熱)(吸熱)?前面我們學(xué)習(xí)了哪些物態(tài)變化??哪些是吸熱的?哪些是放熱的?氣態(tài)固態(tài)液態(tài)
2025-06-16 13:07