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寒假過后初三學生如何備戰(zhàn)中考-展示頁

2024-10-28 12:08本頁面
  

【正文】 本上已經學完,在這一階段要求我們的學生可以把所學的所有知識進行系 統(tǒng)的梳理,形成知識樹,了解每一個知識點的細節(jié),做整體把握。首先,我們要系統(tǒng)的了 解,進入初三之后將會面臨怎樣的學習生活?龍文暑假+秋季寒假+春季中考復習有三種境界:第 一種境界:做一道題,會一道題第二種境界:做一道題,會一類題第 三種境界:做一道題,會出一題如果同學們能達到第三種境界,那就會成為高手中的高手,但這對復習計劃提出了更高的 要求。未來的這三百多天的日子里,孩子要經歷很多困難,希望在最后這一年里我們一起陪伴孩子,全力以赴!第三篇:初三如何備戰(zhàn)中考初三如何備戰(zhàn)中考?——初三年級學習規(guī)劃——龍文教育深圳分校南航校區(qū)曾敬蕊 古人說,凡事預則立,不預則廢。孩子考試沒考好,不要責怪埋怨,與老師交流、分析問題、給孩子制定解決問題的方案,鼓勵孩子,要求的落實,做到這些就好。因此家長們,自己一定不要急,多鼓勵孩子,多與孩子溝通,多與老師交流,學習上的事情就放手讓他們自己處理。進入初三,家長們會發(fā)現,自己著急的不行了,而孩子們卻怎么也緊張不起來,于是開始給孩子說教,甚至責怪孩子,結果導致家長與孩子之間矛盾重重,最后孩子一回家就關起門,將家長拒之門外!其實,進入初三孩子們也會緊張,只是平時沒有表現出來,在考試之前、開始之后你會發(fā)現孩子會激烈的討論,會討論某某學霸怎么樣怎么樣,自己怎么樣怎么樣。升學資料的收集,如目標校招生人數、教學風格、師資情況、食堂情況,如中招會、簽約、志愿填報、中考政策等等。某某學校什么開始簽約?簽約參照依據是什么?如何制作簡歷?簽約考試考什么?面試問什么?學校成績如何?能不能住宿?食堂好不好?志愿怎么填報?等等問題舉不勝舉!每年都會有家長因為錯過了某校的簽約考試而唏噓不已,無形中給孩子帶來更大的壓力!那么家長們如何獲取信息?中考成功的第二步:資料的收集資料收集。對于中考,孩子的考試成績是硬指標,而家長們對于信息了解的程度是一個至關重要的軟指標。這里先向各位孩爸、孩媽致敬,你們是最可愛的人!到了初三,家長們應該怎么做,也從一個公式出發(fā):“中考成功=了解信息+資料收集+督促落實”。非常榮幸的采訪過幾位中考狀元,印象深刻的如2012年朝陽區(qū)中考狀元岳慧同學,她就談到自己有顆“大心臟”,善于調整自己的心態(tài)。你要相信付出一定會有回報,每一次的失敗都是下一次成功的路基,要堅持。比如假期是用來適當調整的,切忌一放假就放棄了學習。否則渾渾噩噩,終一無所獲!四如:連續(xù)學習。到了初三強化優(yōu)勢,彌補弱勢,均衡發(fā)展不容有失。再如化學,選擇、填空、實驗部分基本沒空一分,好像錯一個空、兩個空,但我是4個空,就會導致你離人大附、四中、實驗等名校,失之交臂!因此,家長們,到了初三一旦孩子再說“這次考試題目簡單,我知識粗心而已,下次我就會注意”、“作業(yè)太簡單,浪費時間,我還是多練一點難題”的時候,您一定要耐心的告訴孩子:對于基礎,不僅是要求能聽懂、會做題,更要做到零失分!好的方法讓學習輕松、有效率,能讓你很快與其他同學拉開差距。例如中考數學基礎約占90分,物理基礎約占80分,化學基礎約占64分。即中考的成功歸于打好基礎,總結方法,調整心態(tài)。最后,選擇學校時需要關注學校的一些信息初三不同于初一初二,課程難度不同、學習方法不同、考試結果差距不同、考試形式不同、考試心態(tài)不同、需要關注信息量大、學科數量不一樣、與父母、老師溝通不一樣、學習生活壓力不同,這九大不同使得整個初三困難重重。其次,根據自身情況選擇學校選擇目標自然量力而行,根據自身的成績排名以及學校的成績排名進行選擇。來源:中國教育在線第二篇:初三學生怎樣備戰(zhàn)中考中考策略首先,要根據自身需求選學校高中后要出國,直接關注國際班;高中意愿文科方向,關注學校文科班數量及質量。如果有什么話不愿意和家長說的,可以選擇比較親密的伙伴或是信任的老師傾訴,做到及時排解愁悶情緒。同學們如果有什么想法不要憋在心里,以免背包袱,形成心理障礙。在一段時間的復習后,有些同學可能會感覺到自己努力了,可是成績卻似乎停滯不前,因而很急躁。這個目標不能太高,不切實際,而應該是通過努力,可以達到的目標。調節(jié)心態(tài)多溝通同學們在備戰(zhàn)中考的過程中,要注意保持良好的心態(tài)。那么成績優(yōu)秀的同學們,千萬要把握住機會,在初三第二學期的學科競賽中,爭取獲得一定的獎項,這樣就相當于手中握有了敲門磚。但是要盡量避免劇烈沖撞性的運動,以免造成運動傷害,影響中考復習。放學回家前,可以在學校操場上跑上兩圈。要上好體育課,體育測試馬上就要進行了,同學們不能掉以輕心,要認真進行準備。勞逸結合迎挑戰(zhàn)初三的學習很緊張,壓力也很大,因此同學們更要注意勞逸結合,迎接各項挑戰(zhàn)。這樣周一到周五,每天都能夠保證同學們有自我消化、理解課堂內容的時間。一天緊張的學習之后,再去補課,基本上要9點鐘才能回家,人會非常疲憊,學校布置的作業(yè)無法保證質量,睡眠的時間也會相對地減少,進而影響第二天的聽課效率,長此以往,惡性循環(huán),成績自然不會提高。課外補課要適度有些成績比較差的同學,到了這個學期就非常急迫,想利用一切時間來提高成績,最常見的做法就是每天晚上放學后和周六周日的時間,都被各學科的補課充實得滿滿的。基礎薄弱的同學要把主要精力放在基礎錯題的積累上,將以前做過的錯題都整理在一個本子上,旁邊寫清楚解題思路和正確答案,每隔一段時間,就拿出來做一下,增強對重點知識點的記憶,力求在基礎知識部分少丟分?;A再牢的學生也有自己的薄弱點,學習成績好的考生最容易在基礎知識上丟分。認清狀態(tài)選學法平時成績較好的同學在總復習階段容易覺得該記的都記了,該練的也練了,課本知識基本掌握了,什么都會了,沒什么可復習的。另外,數學的最后一道大題,如果比較棘手,可以在學校里先和同學討論一下思路,但不可簡單地照抄別人的答案,還是要不斷地加強思維訓練,逐步提高解題能力。把自己薄弱的學科作業(yè)放在最前面做,在自己的精力最充沛、最有耐心的時候做,充分調動自己的主動性,同時給自己積極的暗示:“我一定做得出來!”這樣,就算一道數學大題做不出來,你的思考也是積極有效的。時間越晚越急躁,越是想不出,有時候一道題想1小時也做不出,只能放棄,或者第二天去抄襲別人的答案。而自己薄弱的學科作業(yè),總是放到最后,硬著頭皮做完,應付了事。這就要求同學們在做作業(yè)方面提高效率。每天回家后,應該先把當天課堂復習的內容進行一下消化理解,形成自己的知識儲備,不要忙于做題。切忌自以為是,有的同學英語課做數學題,數學課背語文等等,實際上是得不償失的。這個時候,就要求同學們能夠集中精力,跟上老師的步伐,掌握課堂中的重點內容。第一篇:寒假過后 初三學生如何備戰(zhàn)中考寒假過后 初三學生如何備戰(zhàn)中考課堂復習是關鍵3月底,各科的新授課教學就會陸續(xù)結束,進入全面復習階段。課堂上老師會對重點的知識點進行歸納整理,系統(tǒng)地進行架構,幫助同學們在腦海里形成一個完整的體系。也不要盲目地記筆記,關鍵在于理解,如果有沒聽懂、不理解的內容,下課要及時向老師請教,不要讓頭腦里有疑點,當天的內容當天解決。另外,每節(jié)課之間要注意休息,保證大腦有一定的休息時間,不要埋頭做上一節(jié)課的題,這樣不利于下節(jié)課的聽課。提高效率做作業(yè)初三復習,各科都會有一定量的作業(yè),雖說每科都不多,可疊加起來也不少。我們都有這樣的經歷:往往把自己喜歡的學科作業(yè)放在前面做,做完課內作業(yè)還想做課外輔導書,精益求精。有的同學對數學的最后一道大題充滿畏懼,總是在作業(yè)的最后才去做。其實,我們不妨把做作業(yè)的順序做一個調整。而你所擅長學科的作業(yè),也可以在稍后的時間,比較有效率地完成。自己在家里不要盲目采用題海戰(zhàn)術,課外輔導材料、最好請老師幫助把把關。其實,這種狀態(tài)是不可取的。從這個學期開始,這些同學要抓緊時間做好查漏補缺的工作,不留知識盲點,還要放下偏題、難題,回歸基礎知識,注意歸納、總結;針對自己的薄弱學科或薄弱環(huán)節(jié)進行查缺補漏;還要注意歸類復習,把典型題目做一遍,在精練的原則上多做題,開拓思維。另外,還要注意跟上老師的節(jié)奏不掉隊,在老師指導下完成本學期各階段的復習。實際上,我們不提倡這樣的做法。建議有需要補課的同學,可以選擇雙休日中的一天來進行。周末的補課對于薄弱學科成績的提高,也有一定的輔助作用。每節(jié)課間做好休息;午間休息時,可以到操場上散散步,呼吸一下新鮮的空氣。每節(jié)課在老師的指導下,練好自己選擇的測試項目。選擇游泳項目的同學,可以利用周末的時間結伴去練習,必要時還可以請一個教練來指導一下。把握機會創(chuàng)佳績近幾年,初三的推優(yōu)和自我推薦引起了全體考生和家長的關注,如果能在這兩項活動中贏得一席之地,無疑會給中考增加幾分勝算。另外,各方面發(fā)展比較全面的同學,還可以積極參與區(qū)、市優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀團員的評選,或者藝術體育特長生的甄選等活動,同樣也會使自主招生的高中對你青睞有加。首先要做到的是,給自己每個階段確定一個奮斗目標。這樣在每個目標達到的時候,自己的自我滿足感,就可以推動同學們不斷地向更高的目標邁進了。這其實很正常,是常說的“高原期”,這個時候同學們一定不要焦慮,繼續(xù)做好每天的知識鞏固復習,做好錯題的積累,堅持一段時間后,這個瓶頸自然會突破了。要學會尋求幫助,家長是你們最堅實的后盾。成績落后是暫時的,相信通過同學們的不懈努力,成績一定會不斷提升的。文科班數量越多的學校對文科的重視程度自然就越高,取得的相應的成績也會相對高一些;對某些學校的特殊專業(yè)意向極強的等。是否有簽約的機會,在校成績如何,學校簽約條件是哪些?是否有機會獲得分配生名額,特殊身份,中考加分等。橫向上,對于同學們,我想從一個公式出發(fā):“中考成功=基礎+方法+心態(tài)”。打好基礎,是贏得中考關鍵的一步萬丈高樓平地起,基礎有多牢決定了學習綜合能力有多強。對于數學,選擇填空每題4分,丟一道選擇,想在綜合題補回來難度之大不言而喻。好的方法包括很多方面:一如:良好的學習習慣:聽課的習慣、記筆記的習慣、書寫
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