【正文】 注意盡到一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)。努力做好教學(xué)常規(guī)教學(xué)工作。二、精心施教，提高業(yè)務(wù)學(xué)校以教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。但我從無(wú)怨言，默默工作，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項(xiàng)任務(wù)。2011年還承擔(dān)了學(xué)校學(xué)生的學(xué)籍管理工作。通過(guò)各種方式和渠道，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生生動(dòng)活潑地全面發(fā)展。注重培養(yǎng)班隊(duì)干部，共同管理班級(jí)，塑造良好班風(fēng)校風(fēng)。在工作中，我努力做到以身作則，盡職盡責(zé)，從不遲到早退，對(duì)工作總是踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，聽(tīng)從校領(lǐng)導(dǎo)的安排，團(tuán)結(jié)和幫助同事，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甘于奉獻(xiàn)，不計(jì)較個(gè)人得失，做到個(gè)人利益服從集體利益?，F(xiàn)將自己工作的開(kāi)展情況匯報(bào)如下：一、傾心教育，為人師表“學(xué)高為師，身正為范”，這是我上學(xué)時(shí)老師經(jīng)常講的一句話(huà)。參加了國(guó)家重點(diǎn)課題研究和多次的市、縣級(jí)重點(diǎn)課題研究，目前是安莊鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教師兼班主任。2010年以來(lái)?yè)?dān)任學(xué)校教務(wù)處副主任。第一篇：執(zhí)著鑄就輝煌執(zhí)著鑄就輝煌我,1999年參加工作，大學(xué)學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師。自參加工作，一直奮斗在教學(xué)一線(xiàn)，并擔(dān)任班主任工作。曾多次獲“師德先進(jìn)個(gè)人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)，優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲省、縣、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。十幾載的春華秋實(shí)，我用自己的實(shí)際行動(dòng)，在平凡的崗位上揮灑著辛勤的汗水，描繪著無(wú)悔的年華，詮釋著奉獻(xiàn)的精神。工作14年來(lái)，我始終以老師的這句話(huà)為座右銘，堅(jiān)定正確的政治目標(biāo)，注重品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書(shū)育人的思想。2010年擔(dān)任學(xué)校教務(wù)處副主任以來(lái)，又勇挑重?fù)?dān)，擔(dān)任了少先隊(duì)和班主任工作。面向全體學(xué)生，以愛(ài)澆灌花朵，以自己的言行來(lái)影響、感化學(xué)生，使孩子們的行為習(xí)慣在潛移默化中逐漸形成。重視、關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及學(xué)習(xí)情況，通過(guò)走訪(fǎng)、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，建立家校聯(lián)系簿等多種形式對(duì)學(xué)生家訪(fǎng)和進(jìn)行心理健康教育，架起家長(zhǎng)和學(xué)校溝通的橋梁。任務(wù)繁重，工作瑣碎而復(fù)雜，經(jīng)常忙碌到夜深人靜。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和自己的不斷努力下，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，受到了領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)的好評(píng)，更贏得了學(xué)生們的尊重和愛(ài)戴。對(duì)待教學(xué)工作，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，一絲不茍，14年來(lái)，我擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)和班主任工作，工作量重，在悉心做好本職工作的同時(shí)，還向同仁廣泛學(xué)習(xí)觀(guān)摩交流，認(rèn)真研究教學(xué)教法，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，不斷提高自身教育教學(xué)能力和素質(zhì)。在教學(xué)實(shí)踐中，我潛心研究小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，在工作中大膽探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑、方法，在教中研，研中改，教研相長(zhǎng)，積極實(shí)踐“新課程”標(biāo)準(zhǔn)，積極參加各種教研活動(dòng)，撰寫(xiě)教學(xué)論文，參與省、市級(jí)課題組研究。在課堂上，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。積極參加各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。三、潛心鉆研，完善自我從教14年來(lái)，在較好完成教育教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。因此牢固樹(shù)立科研意識(shí)，積極參加各種課題研究活動(dòng)(2003年我參加了肥城市重點(diǎn)課題《教學(xué)過(guò)程中學(xué)生能力的培養(yǎng)》的研究、2007年參加了泰安市十一五課題《新課改下教師課堂教學(xué)技能訓(xùn)練研究》的研究、2012年參加了國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)青年課題《合作學(xué)習(xí)教學(xué)法》的研究)和校本教材的培訓(xùn)和開(kāi)發(fā)（先后參加了學(xué)校組織的校本教材編寫(xiě)兩部，個(gè)人校本教材編寫(xiě)兩部）。勤于動(dòng)筆，充實(shí)和豐富課題研究的內(nèi)容，提高自身的科研水平，從而增強(qiáng)科研的信心，并運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐，總結(jié)出了“從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去”的研究思路。2004年，參加肥城市綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，榮獲二等獎(jiǎng)；今年，我又參加了肥城市教學(xué)大比武活動(dòng)，受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。十幾年來(lái)，由于我對(duì)文學(xué)的酷愛(ài)和平時(shí)勤奮學(xué)習(xí)，積極撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、心得體會(huì)等，我的寫(xiě)作水平有了長(zhǎng)足進(jìn)步；同時(shí)積極參加各類(lèi)教育教學(xué)論文評(píng)比，取得了優(yōu)異成績(jī)：多篇論文在國(guó)家、省、市教學(xué)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)，同時(shí)，本人也有兩篇文章在泰安日?qǐng)?bào)上發(fā)表，分別是《創(chuàng)新教學(xué)方式，培養(yǎng)自主探究能力》和《學(xué)會(huì)欣賞孩子》。14年的教育生涯，我始終執(zhí)著的追求著自己的教育理想，堅(jiān)守著農(nóng)村這片熱土，更眷戀著農(nóng)村的孩子們！“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。第二篇：毅力鑄就輝煌毅力鑄就輝