我驕傲,我是一名人民教師,配樂詩朗誦-展示頁
2024-10-28 11:51本頁面
【正文】 ：如果我是光我會(huì)讓暖貯滿每個(gè)孩子的心靈空間 女：如果我是風(fēng)我會(huì)讓真吹綠每個(gè)孩子的心田畫苑 ：如果我是雨露我會(huì)讓滋潤洋溢在每棵小樹的枝葉上面 女：如果我是泉源我會(huì)讓每條小溪唱出心中的甘甜 ：我堅(jiān)守著崇高和光榮 女：我踐行著學(xué)高為師行為示范 ：我描繪著美好的藍(lán)圖 女：我回味著成功的樂趣 ：面對(duì)高山,我不曾低矮因?yàn)槲矣写笊桨愕膱?jiān)毅信念 女：面對(duì)大海，我不感到渺小 因?yàn)槲矣写蠛Ｒ粯拥膶掗熜貞?：面對(duì)財(cái)富,我不覺得貧窮 因?yàn)槲矣斜蓉?cái)富還富有的事業(yè) 女：面對(duì)名利,我不會(huì)動(dòng)心 因?yàn)槲矣斜冉鹱舆€閃光的一頁詩章 合：我驕傲，我是一名民教師：我是一名人民教師，女：我無悔于自己的選擇 ：我將繼續(xù)耕耘我的未來 女：我將繼續(xù)探索我的追求 ：我是一名人民教師 女：我無愧于自己的稱號(hào) ：我鑄造師德,恪守職責(zé) 女：我崇尚科學(xué),為國育才 合：我驕傲，我是一名人民教師：在教師節(jié)來臨之際,一年級(jí)級(jí)部祝全體教師:（合）節(jié)日快樂,身體健康,闔家幸福,萬事如意!第二篇：我驕傲,我是一名人民教師我驕傲，我是人民教師尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、現(xiàn)場的各位同行：大家好！能參加今天的演講比賽，我深感榮幸、倍感自豪。面對(duì)這么多德高望重、無私奉獻(xiàn)的同行，我感到自己既平凡又渺小。從教的十余年時(shí)間里，有很多感人至深的故事，故事的主角一直在變，不變的是曾經(jīng)的選擇和堅(jiān)守的信念。還是在兒時(shí)，我的啟蒙老師就在我幼小的心靈里播下了一顆希望的種子，一顆對(duì)“教師”這一神圣職業(yè)充滿無限憧憬與向往的種子。當(dāng)我穿過了教師職業(yè)神圣的光環(huán)，真正融身其中時(shí)，才真正理解了它的內(nèi)涵。充滿奉獻(xiàn)的人生才是最有意義的人生。在處理家庭與工作關(guān)系的時(shí)候，我總能把工作放在第一位。那時(shí)所教的學(xué)生離畢業(yè)只剩下兩個(gè)多星期，正是緊張復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻，我怎么能舍下幾十名學(xué)生而不顧呢？看著被病痛折磨的孩子，我強(qiáng)忍著眼淚，不得不把照顧孩子的任務(wù)交給孩子年近七旬的奶奶。放學(xué)后我急匆匆趕到醫(yī)院，看到虛弱的孩子，我心如刀絞?！E馬只有在遼闊的草原上才能顯示其速度與耐力；雄鷹只有在遼遠(yuǎn)的天空上才能顯示其搏擊與力量；海燕只有在蒼茫的大海上才能顯示其挑戰(zhàn)與無畏，一名優(yōu)秀的人民教師只有在三尺講臺(tái)上才能體現(xiàn)其價(jià)值與榮光。這塊天地雖小，但卻是圣潔的樂土，敬業(yè)的綠洲。我們播種下的是希望，收獲的卻是國家棟梁。教育是事業(yè)，事業(yè)的價(jià)值在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的意義在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。在全國上下大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，為我們提出了新的更高的要求，也給了我們每一位教師大展鴻圖的機(jī)會(huì)。不僅像燈塔一樣為學(xué)生指明前進(jìn)的道路，還要做一名科研、學(xué)者型的教師，不斷展示自己的風(fēng)采，為國家培養(yǎng)更多的人才。因?yàn)槲覀兪谴禾觳ト龇N子的人，我們心中有著秋收的期盼；因?yàn)槲覀兪乔宄康牡谝豢|陽光，我們有著勇往無前的精神，；因?yàn)槲覀兪且箍罩械膯⒚餍?，我們有著奔向光明的?zhí)著！終生從教是我無悔的選擇，我自豪，我是一名人民教師！我驕傲，我是一名人民教師！第三篇：(配樂詩朗誦)我驕傲1配
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