【正文】 我們從小塑造一個(gè)良好的品德，讓班級(jí)體充滿活力，創(chuàng)造良好班風(fēng)。與同學(xué)互相幫助，共同進(jìn)步。在學(xué)習(xí)之余，我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。再來談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。為提高自己的聽力，還要花一定的時(shí)間聽一聽課外讀物。在數(shù)學(xué)方面，我要做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。地理已經(jīng)成為永恒的污點(diǎn)，難道我也要與歷生結(jié)業(yè)的A失之交臂嗎？這樣也太不像話了吧？踏踏實(shí)實(shí)走一遍，我一定能考好！微機(jī)，我最喜歡的科目啦！我覺得它一定會(huì)讓我的最終成績(jī)更添一筆。生結(jié)業(yè)所給我?guī)淼膲毫Ρ热魏我婚T新課程都令人窒息。今年的新書包中不再僅僅是新的課本，還有一摞舊書。還有那個(gè)鐵絲在氧氣中燃燒，比起課本談到的詞語(yǔ)來形容可形象得多。物理，化學(xué)多了更多的實(shí)驗(yàn)，不過看起來蠻有趣的，這樣的知識(shí)應(yīng)該比那些枯燥的的課本知識(shí)容易記得多。在哪里跌倒就在哪里爬起來，這可能是塞翁失馬焉知非福吧！說不定還可以一箭雙雕那。我相信雖然任務(wù)很艱巨，但是依然難不倒我們，只要努力那些東西一定會(huì)被很圓滿的解決。新學(xué)期開學(xué)習(xí)慣了速度的適應(yīng)新的環(huán)境氛圍。以上是我初中生活的一日，感覺只有一個(gè)：累！不知同學(xué)們有沒有同感？初中生活周記5又一個(gè)新起點(diǎn)的開始，前面又是一條新的跑道。啊，今天的作業(yè)怎么這么多??！好不容易寫完，發(fā)現(xiàn)夜已經(jīng)深了?！蓖碜咴诨丶业穆飞?，無(wú)意間看到周圍的景物都披著夕陽(yáng)的光輝，顯的那么美麗，我以前怎么沒注意到呢？美麗就在我們周圍，只要我們用心去觀察。課代表走過來，悄悄的對(duì)我說：“你不用寫作業(yè)了?！闭f完立刻趕到會(huì)場(chǎng)。”好友說道。將代表學(xué)校參加決賽！”“哇噻”同學(xué)們歡呼起來。咦？我驚奇的抬起頭來，老師竟然沒讓我罰站！我疑惑的回到座位上?！皥?bào)告”同學(xué)們的目光一齊投向了我?？勺罱K還是晚了一步。啊！新的一日開始了！題記早清晨，睜開朦朧的雙眼，一看鬧鐘，??！6：30了！匆匆起身，飛快的洗漱完畢，蹬上車子，踏上了去學(xué)校的路。大家在這個(gè)大集體中，相互學(xué)習(xí)，互相提高，在學(xué)習(xí)中獲得快樂。聯(lián)歡上，有很多人在一起表演的舞蹈，有一個(gè)人單獨(dú)的歌唱，有幾個(gè)人在一起靠奇思妙想表演出來的相聲小品，有大家一起參與的互動(dòng)游戲，還有……聯(lián)歡結(jié)束時(shí)，大家都很戀戀不舍，因?yàn)?，一年只有這一次。大家都記住了這個(gè)集體的名字——七年五班。相反，老師也漸漸的認(rèn)識(shí)我們了，知道我們的名字、興趣愛好、個(gè)性差異、學(xué)習(xí)特點(diǎn)等等。與同學(xué)們漸漸的認(rèn)識(shí)了，也能在一起交流、溝通了。因?yàn)椋约洪L(zhǎng)大了?？荚嚦煽?jī)也屢次成為全校最高。但最后，還是一點(diǎn)點(diǎn)的適應(yīng)了這個(gè)新生活，成績(jī)也一點(diǎn)點(diǎn)地往上升。捧著剛借好的書走出圖書館，與好友一起走回教室，漫步在中庭，忘掉課業(yè)的壓力，此刻我只想說：“上活動(dòng)課，真好！”初中生活周記3光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在初中生活了半年。記憶力變好，考試成績(jī)也跟進(jìn)步。小時(shí)候，我想：“為什么要看課外讀物？”現(xiàn)在，我說：“為何不多看課外讀物？”看書是我從以前到現(xiàn)在的興趣，但心中的迷思一直到上了活動(dòng)課才解開：愛看書的人說話比較通順，知識(shí)也較不看書的人豐富。寫著對(duì)書中劇情與角色設(shè)定的看法，以往對(duì)讀書心得的厭惡一掃空。原本與四十幾個(gè)同學(xué)擠在圖書館的滋味使我差點(diǎn)有把活動(dòng)課列在“黑名單”的想法，不過，當(dāng)可以借書的學(xué)生證跳出來解救眾生時(shí)，知道可以在圖書館外看書，活動(dòng)課又一躍，躍到十大排行榜之首。社會(huì)活動(dòng)課它可能不比語(yǔ)文與數(shù)學(xué)實(shí)用，不過就是因?yàn)樗姆菑?qiáng)迫性，讓我十足沉醉在上課的時(shí)間里。這就是我初一的生活，雖然我的欣喜之中帶點(diǎn)累，單累中有了大有的豐收，這何樂而不為呢！初中生活周記2上了初中，揮別小學(xué)的老師、同學(xué)們，我已經(jīng)是個(gè)初中生，所要學(xué)習(xí)的科目有增無(wú)減。上課時(shí)，同學(xué)們似乎跟上了老師與課本里的較勁，互相比拼，不分上下。為我的夢(mèng)想，為青春的稍縱即逝，我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點(diǎn)綴我的人生起步點(diǎn)。但他對(duì)我們的要求可高呢！在初一，可說是我人生中新的起點(diǎn)青春。而老師呢！也有不同的教學(xué)方法。我們倆都是住宿舍的，還要是同房的。還記得，我認(rèn)識(shí)第一位同學(xué)，可能我是屬于被動(dòng)的吧！我從沒開口去認(rèn)識(shí)她，但他卻開口來認(rèn)識(shí)我。初一是升上初中的第一步，也是我進(jìn)入新學(xué)校的第一天。正文：初中生活周記初中生活周記1在初一的生活中，能讓我最難忘的就是認(rèn)識(shí)了一班好友，與學(xué)習(xí)到新的知識(shí)。認(rèn)識(shí)到不同的新學(xué)校，不同教學(xué)方法的老師?？赡苁俏易x的學(xué)校都沒有我以前母校的同學(xué)讀吧！當(dāng)時(shí)，我想我的新學(xué)年就會(huì)變得孤單。在這時(shí)候，我感覺到她的笑容很溫暖讓我沒有理由不認(rèn)識(shí)他。后來，我認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)，讓我的初一有了更多的顏色。我最喜歡的就是華老師，在上他的課讓我有一種很輕松的感覺。在青春洋溢的生活里，我可會(huì)度過一些后悔的日子，會(huì)度過快樂的時(shí)間。在學(xué)校里，有些同學(xué)為了化解讀書的悲傷與苦惱，就會(huì)做一些古怪的動(dòng)作來制造輕松的氣氛，好讓大家的緊張放下。有時(shí)，我們會(huì)做做習(xí)題，然而發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是我們想象中的難；有時(shí)讀讀古文，突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口；有時(shí)看看英文報(bào)，英文雜志，才發(fā)現(xiàn)可以現(xiàn)在就翻譯。雖然偶爾感到疲乏，但其中卻也有我樂在其中的課程。當(dāng)初選填單時(shí)，我挑挑到靜態(tài)活動(dòng)：小說欣賞。坐在圖書館外的長(zhǎng)椅，迎著徐徐的微風(fēng)，與身旁的好友一同進(jìn)入書中奇妙的世界，有時(shí)和令狐沖并肩作戰(zhàn)；有時(shí)進(jìn)入古墓荒原探陰。上活動(dòng)課，讓我學(xué)會(huì)自動(dòng)學(xué)習(xí)；上活動(dòng)課，令我通曉各國(guó)習(xí)俗，甚至讓我與自然又更親近些。但書看過總是會(huì)忘，于是藉著活動(dòng)課需要寫心得，我在寫下心得時(shí)加深印象。上活動(dòng)課真的對(duì)我獲益良多，我暗自立下心愿：下學(xué)期我還要繼續(xù)參加小說欣賞社。剛上初中時(shí)，我面臨著大大小小的問題：去哪里買飯票？食堂在哪？辦公室在哪？還有……而且剛到初中時(shí)，由于科目的增多，難度的增大，成績(jī)就有點(diǎn)跟不上去。從21名到13名，再到第8名，第4名……現(xiàn)在，我成為了一個(gè)被老師公認(rèn)的好學(xué)生。到了初中，挨批評(píng)少了，獲得更多的是表?yè)P(yáng)；上進(jìn)心比原來有更強(qiáng)了，成績(jī)直線飆升；自覺心強(qiáng)了，父母的嚴(yán)厲也少了。不知不覺，在初中過了兩個(gè)月。也知道了任課老師的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，以及他們的不同的風(fēng)格。我們已經(jīng)把這個(gè)班看做了一個(gè)大集體，大家都團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。元旦聯(lián)歡前，大家都積極參加，踴躍報(bào)名。初中的生活，自然又隨和，快樂又溫馨。這樣好的生活，有什么不好的呢？初中生活周記4每天清晨，推開窗戶，大口的呼吸著清新的空氣，望著初生的`太陽(yáng)?！翱欤】?！快！”不然就來不及了，今天的早自習(xí)可是英語(yǔ)啊！想起老師那“冷酷到底”的面孔，我不禁加快了速度。哎，沒法，只得硬著頭皮進(jìn)去了。“進(jìn)來”老師說。老師走上講臺(tái)，臉上蕩起了少有的微笑，說：“我班的XX同學(xué)英語(yǔ)競(jìng)賽的了第一名。??！太棒了！我的心情像陽(yáng)光般的燦爛！中中午，我和同學(xué)正在吃飯，突然傳來一聲“團(tuán)支部書記開會(huì)”“哎，飯也吃不清閑啊，你真忙?！澳阋詾槲蚁氚?，沒辦法，你自己先吃吧。等到我回到教室，差點(diǎn)暈倒黑板上寫滿了中午的作業(yè)，怎么能寫完呢，都快下課了?！薄拔揖椭滥銈冏詈昧?！改天我請(qǐng)客。不知不覺已經(jīng)到家了，走進(jìn)房間，吃過晚飯，就開始寫作業(yè)。“哎，什么時(shí)候能給我們學(xué)生減負(fù)呢？”我嘟囔著，那天上的星星向我調(diào)皮的眨著眼，好像聽懂了似的。當(dāng)我們又?jǐn)y上了新的課本，又是一個(gè)又是一個(gè)知識(shí)的里程碑。語(yǔ)文掀開課本，看著那近半本書的文言文與古詩(shī)詞，有點(diǎn)崩潰的感覺。數(shù)學(xué)有了反比例函數(shù)，這個(gè)可怕的事情可把我嚇壞了，上學(xué)期正比例還沒學(xué)好，緊接著就有反比例，好在預(yù)習(xí)時(shí)覺得不算很難。英語(yǔ)短文篇幅長(zhǎng)了也多了，給本來學(xué)不好英語(yǔ)的我施了不小壓力，這半年主要講了現(xiàn)在完成時(shí)，加油一下，多難都會(huì)過去的。比如那個(gè)排水法來制氧氣，本來那個(gè)是我預(yù)習(xí)時(shí)怎么看都看不懂的儀器組合，不過老師一做實(shí)驗(yàn)我就看懂了。希望能在實(shí)驗(yàn)的融合下開心的學(xué)完物化。歷。不過我覺得既然要走曾經(jīng)走過的路，就一定要比上一次走得有意義。還是需要多練習(xí)那些word之類的操作題，微機(jī)要是拉分，其他就更沒指望了，加油！接上初三下學(xué)期那一棒，感覺沉甸甸的，新的賽程，我一定全力以赴！初中生活周記6先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧！在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好詞組、句子，提高自己的寫作水平。熟練掌握課本知識(shí)，另外還需要做一些課外練習(xí)，例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等，奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)！英語(yǔ)是我強(qiáng)項(xiàng)，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣，以便課后復(fù)習(xí)。要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會(huì)及自然知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)。正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張，所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng)，以彼之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。作為一個(gè)班干部，我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng)，學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”假期的日子總是那么的飛速而過。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī)，在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是非常重要的，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能夠催人奮進(jìn)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。真心希望，新學(xué)期的每一天，都好像開學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！初中生活周記8現(xiàn)階段對(duì)一般的中學(xué)生來說，浪漫的愛情，或許是他們最想知道的事情，但對(duì)我而言，并非如此。以前無(wú)知的我總是時(shí)常抱怨，為何要讀書？為何要考試？為何要寫艱難的作業(yè)？許多的疑問不停在我腦海中打轉(zhuǎn)著，直到升上了初三年級(jí)，我突然茅塞頓開，為何要讀書？那是因?yàn)?，必須要有基本的知識(shí)，有了知識(shí)能發(fā)展我們解決問題的能力，如何確確實(shí)實(shí)的把問題從根本解決，是需要選對(duì)時(shí)機(jī)，用對(duì)方法，做對(duì)的事?，F(xiàn)在的我，先以課業(yè)為重，記得有一位老師曾告訴過我，現(xiàn)在雖然辛苦，但是以后會(huì)有一顆香甜飽滿的果實(shí)等著你，記得好好的要求自己、充實(shí)自己，我們不僅要好，還要更好，“吃的苦中苦，方為人上人”。每個(gè)人對(duì)未