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航模比賽工作總結(jié)-展示頁(yè)

2024-10-28 08:24本頁(yè)面
  

【正文】 發(fā)放),并在飛機(jī)上寫好學(xué)校、姓名等。飛機(jī)從離手開(kāi)始計(jì)時(shí),到飛機(jī)著陸止終止計(jì)時(shí)。紙飛機(jī)只能通過(guò)折疊而成,不能撕裂、粘貼、切割、裝訂或填裝其他物品。各校領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)生的秩序維護(hù)?;顒?dòng)采取學(xué)生自愿原則,重在參與、立足普及、力求實(shí)效。參賽器材必須符合安全性。A4紙折疊紙飛機(jī):低年級(jí)組:1—3年級(jí); 彈射飛機(jī)模型留空計(jì)時(shí)賽:高年級(jí)、中學(xué)組(3—9年級(jí))橡筋動(dòng)力飛機(jī)模型留空計(jì)時(shí)賽:高年級(jí)、中學(xué)組(3—9年級(jí))遙控直升機(jī)表演賽:高年級(jí)、中學(xué)組(3—9年級(jí))七、參賽辦法:各校開(kāi)展航模制作活動(dòng),并組織代表隊(duì)報(bào)名參賽。第二篇:航模比賽方案關(guān)于鏡湖區(qū)第五屆中小學(xué)生“飛越夢(mèng)想”航模比賽活動(dòng)方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》等文件精神,鞏固我區(qū)科技特色學(xué)校的辦學(xué)成果,切實(shí)培養(yǎng)青少年從小學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和能力,促進(jìn)他們健康全面發(fā)展,經(jīng)研究決定,在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展鏡湖區(qū)第五屆中小學(xué)生“飛越夢(mèng)想”航模競(jìng)賽活動(dòng)。在海模比賽的時(shí)候,有一位學(xué)生手一直在抖,在放行的時(shí)候,船尾被碰了下,結(jié)果失誤了,這樣的情況在車模和空模中也出現(xiàn)了,這樣的失誤會(huì)直接影響團(tuán)體總分的名次,我們?cè)诮窈蟮挠?xùn)練中應(yīng)多模擬現(xiàn)場(chǎng)比賽,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),這樣才有利于比賽。需要改進(jìn)的方面:一、航模改裝不夠完善這次比賽是我校第一次參加,以往的經(jīng)驗(yàn)是一片空白,只按照自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行改裝與實(shí)驗(yàn),自認(rèn)為已經(jīng)不錯(cuò)了,一看別的優(yōu)秀的學(xué)校才發(fā)現(xiàn),很多細(xì)節(jié)方面還有待改進(jìn),失之毫厘,差之千里,用在這里再恰當(dāng)不過(guò)了,我們只有發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,才會(huì)有更大的進(jìn)步。第三、選才范圍廣與多,有競(jìng)爭(zhēng)性。我們訓(xùn)練分三個(gè)時(shí)間段,早自修、中午和放學(xué)后,每次訓(xùn)練,學(xué)生的積極性都很高,早早地來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)地,拿著各自的訓(xùn)練模型,認(rèn)真的開(kāi)始訓(xùn)練了,剛開(kāi)始時(shí),汽車經(jīng)常跟賽道碰撞,轉(zhuǎn)彎的角度難于控制;輪船放行的時(shí)候,手會(huì)發(fā)抖,方向總是偏轉(zhuǎn),開(kāi)不好直線;飛機(jī)難度更大,只飛了幾秒,好點(diǎn)的也只有十幾秒,一聽(tīng)別的學(xué)校的飛機(jī)能飛一分鐘,我們的差距還很大。今年,我們舊館小學(xué)要參加湖州市中小學(xué)航模錦標(biāo)賽,開(kāi)學(xué)初,學(xué)校就組織我們?nèi)患寄芾蠋熼_(kāi)會(huì),要求我們積極投入到航模比賽的指導(dǎo)與訓(xùn)練中,在校長(zhǎng)室與德育處的領(lǐng)導(dǎo)下,航模訓(xùn)練隊(duì)順利的開(kāi)展了,凡是對(duì)比賽有幫助的器材與工具,校長(zhǎng)室都鼎力的支持,這為我們的成功奠定了良好的基礎(chǔ)。第一篇:航模比賽工作總結(jié)航模比賽工作總結(jié)2011年5月20日,我們舊館小學(xué)第一次參加了湖州市中小學(xué)生航模錦標(biāo)賽,經(jīng)過(guò)兩天緊張激烈的比賽,取得了優(yōu)異的成績(jī),以團(tuán)體總分第三名的好成績(jī),榮獲小學(xué)組團(tuán)體總分一等獎(jiǎng),此外,還獲得了海模單項(xiàng)團(tuán)體一等獎(jiǎng),車模單項(xiàng)團(tuán)體三等獎(jiǎng),這次比賽我們?nèi)〉昧顺晒?,但在比賽過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,要想明年還能取得好成績(jī),我歸結(jié)了以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)及一些改進(jìn)措施。第一、領(lǐng)導(dǎo)的重視與學(xué)校的支持。第二、學(xué)生的刻苦訓(xùn)練與老師的精心指導(dǎo)。三位老師不斷的制作,改進(jìn),繼續(xù)試驗(yàn),一遍又一遍,在老師與同學(xué)們地不斷努力下,成績(jī)有了明顯的提高。首先,我們?cè)诟靼噙x出較好的運(yùn)動(dòng)員,并且選擇了比賽規(guī)定人數(shù)的兩倍,向參加訓(xùn)練的同學(xué)說(shuō)明,在訓(xùn)練一段時(shí)間后,將進(jìn)行一次比賽,公平公正的淘汰一半的同學(xué),選出最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員參加正式的比賽,有了競(jìng)爭(zhēng)性,大家會(huì)更好地珍惜此次機(jī)會(huì),會(huì)認(rèn)真努力地去完成訓(xùn)練任務(wù),提高自己的競(jìng)技水平。二、學(xué)生心理素質(zhì)較差我們的參賽學(xué)生心理素質(zhì)不夠好,到比賽時(shí)過(guò)于緊張,也不夠老道。以上是我對(duì)航模比賽的總結(jié)。一、活動(dòng)主題:飛越夢(mèng)想——科學(xué)在我身邊二、參賽對(duì)象:鏡湖區(qū)各中小學(xué)三、活動(dòng)項(xiàng)目折疊紙飛機(jī)投擲留空計(jì)時(shí)比賽(A4紙)彈射飛機(jī)模型留空計(jì)時(shí)賽橡筋動(dòng)力飛機(jī)模型留空計(jì)時(shí)賽遙控直升機(jī)表演賽四、比賽時(shí)間:2013年 月 日下午五、活動(dòng)地點(diǎn):蕪湖市三園小學(xué)六、比賽分組:此次比賽分高年級(jí)組和低年級(jí)組。
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