四年級科學上冊期中試卷分析-展示頁
2024-10-28 00:29本頁面
【正文】 養(yǎng)，有效指導學生“動手做”，讓學生親歷、體驗學習探究過程。原因在于:在教學時只是讓學生說一說如何設計調(diào)查問卷，而沒有讓學生動手制作。三題“選擇題”: 該題出現(xiàn)錯誤主要是（3）:不屬于調(diào)查方法的是（）,相當一部分學生選擇錯誤，可見學生對于什么是調(diào)查方法理解不清，這也給了我很大的啟示，只有讓學生實際參與調(diào)查與探究，他們才能在理解中接受所學知識。二題“判正誤”。個別學生失分是因為平時懶惰沒有進行記憶。注重知識點掌握上的評價。內(nèi)容基本全面，大眾化，有一定亮點。第一篇：四年級科學上冊期中試卷分析四年級科學上冊期中試卷分析何官屯學校 李義成本次考試試卷以《九年制義務教育小學科學課程標準》為命題依據(jù)，知識點全面，難度適宜，聯(lián)系生活緊密，體現(xiàn)了學科特點，能充分評價學生對學到的科學知識的掌握情況以及對所學知識在生活中的運用能力和科學探究能力。一、卷面分析本試卷有三個大題。一題“填空”。這是老題型，學生不陌生，里面的知識比較簡單，多數(shù)學生能掌握。還有學生在答題的過程中，出現(xiàn)了一些錯別字。多數(shù)學生均能夠準確判斷，部分學生對于部分知識是否正確弄不清楚，屬于復習時知識點的遺漏。四題、“簡答題”該題包括兩個，第一道題:在設計調(diào)查問卷時，要注意什么？學生失分較多。第二道題:我們在調(diào)查研究時所采取的步驟有哪些？學生答得比較好，個別學生答得不大全面。狠抓好基本知識、基本技能；關(guān)注學生科學思維方式、科學精神、科學行為。第二篇：四年級科學上冊期中試卷分析2012——2013學第一學期期中考試四年級科學試卷分析本次考試試卷以《九年制義務教育小學科學課程標準》為命題依據(jù)，知識點全面，難度適宜，聯(lián)系生活緊密，體現(xiàn)了學科特點，能充分評價學生對學到的科學知識的掌握情況以及對所學知識在生活中的運用能力和科學探究能
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