小小志愿者教案-展示頁
2024-10-25 17:43本頁面
【正文】 ? 只有我們越來越愛我們的社會，越來越關(guān)注和保護我們的社會，我們的社會才會真的越來越美好，讓我們在服務(wù)中學(xué)習(xí)，在奉獻中成長吧?。?、教師總結(jié)：通過這節(jié)主題班會，我們了解了志愿服務(wù)，并建立了志愿者小隊，走進公益，親身體驗了志愿服務(wù)的快樂，感悟了志愿服務(wù)“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。? 從身邊的小事做起。（五）、志愿者童心倡議：我們要志愿服務(wù)于大家，怎樣才能在社會實踐中讓愛傳遞呢？ ? 我們要做社會大家庭的小小志愿者，獻出一份力。課堂上分志愿者小隊交流匯報：選一名組長，組織討論親身當(dāng)小小志愿者的活動時間、活動地點、活動內(nèi)容及反思、活動感受等。自由合作建立志愿者小隊，如環(huán)保志愿小隊、交通協(xié)管小隊、幫扶弱勢小隊、社區(qū)互助小隊等，準(zhǔn)備出謀策劃各類志愿服務(wù)活動的安排（如小隊名稱、參加隊員、口號、宣傳橫幅等）。通過學(xué)生匯報，提煉得出志愿者的共同精神：“奉獻、友愛、互助、進步”。（二）、感知社會生活中志愿者的精神出示志愿者在汶川、玉樹大地震等辛勤服務(wù)、我們身邊志愿者的一些事跡（如李廣軍，公益義工活動隊、愛心藝術(shù)團志愿服務(wù)者，亞運小記者等）的圖片資料，讓學(xué)生直觀感知，進一步走近志愿者。四、班會流程：（一）、欣賞視頻，激趣導(dǎo)入激趣導(dǎo)入2008年，是一個多么普通的數(shù)字，但正是這4個普通數(shù)字，讓多少人熱血沸騰，心潮澎湃!這是為什么？因為，在這一年里，在首都北京舉行了奧運會。調(diào)查周圍需要幫助或值得進步的地方，親身走進公益，當(dāng)小小志愿者活動體驗，并完成志愿活動記錄表。（重點）通過親身當(dāng)小小志愿者活動的體驗，讓學(xué)生感悟志愿者的服務(wù)精神“奉獻、友愛、互助、進步”，從而提高學(xué)生對公益志愿服務(wù)的參與度。二、班會目的：通過欣賞志愿者服務(wù)的視頻，讓學(xué)生理解志愿服務(wù)的意義，體現(xiàn)志愿服務(wù)的快樂。正是有了他們的付出，社會才變得和諧、溫馨。第一篇：小小志愿者教案爭當(dāng)小小志愿者201班隊一、班會背景：用生命譜寫的志愿者之歌是值得每個人傳唱的。其實，在社會大家庭中處處都有志愿者的身影。作為學(xué)生，不應(yīng)該有關(guān)愛他人、服務(wù)社會，奉獻社會的精神品質(zhì)嗎？作為教育者，我們是否也要在學(xué)生幼小的心靈世界里將志愿者的品質(zhì)植根于學(xué)生心田，種上美德的種子？基于這些話題以及學(xué)雷鋒活動日即青年志愿者活動日，從學(xué)生生活實際的認(rèn)識和思考出發(fā)，我確定了這節(jié)班會課的主題：走進公益，爭當(dāng)小小志愿者。搜集社會各行各業(yè)的志愿者服務(wù)的圖片資料，談?wù)勛约簩χ驹阜?wù)的感受，懂得志愿服務(wù)要從身邊從小事做起。（難點）三、班會課前準(zhǔn)備： 學(xué)生：搜集社會各行各業(yè)志愿者服務(wù)的感人圖片或文字資料，談?wù)勛约簩χ驹阜?wù)的感受。教師：2008年北京奧運會志愿者宣傳片的視頻、志愿者為社會服務(wù)的圖片資料、歌曲視頻《志愿者之歌》。中國金牌數(shù)成為首名，見證著一個擁有古老文明和現(xiàn)代風(fēng)范的民族精神的崇尚；數(shù)不勝收的志愿者聚集在一起，積極的宣傳，用他們的實際行動來支持這次偉大的盛會，取得圓滿成功，就讓我們一起去感受這些志愿者美麗動人的風(fēng)采吧！播放2008年北京奧運會志愿者宣傳片的視頻看了這個視頻后，你了解志愿者嗎？請你來說說對志愿者服務(wù)的感受。你還知道哪些熱心為社會服務(wù)的志愿者的感人故事呢？請個別同學(xué)上臺展示匯報分享。（三）、建立班級志愿者小隊角色體驗既然有這么多的志愿者為社會默默服務(wù)著，如果我們也能當(dāng)一回小小志愿者，該是多么自豪啊！那我們又能為社會做些什么呢？教師扮演小記者，采訪這些志愿者，他們各抒己見，把和諧社會
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