【正文】
,還耐心的輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),在傳授學(xué)生知識的同時,并對他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生,鼓勵優(yōu)生課后幫助后進(jìn)生。同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。小學(xué)五年級英語下冊個人教學(xué)工作總結(jié)陽江市江城第一小學(xué) 蘇小麗 本學(xué)期我擔(dān)任小學(xué)五年級英語教學(xué)工作,在本學(xué)期的教學(xué)中,我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個環(huán)節(jié):課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實(shí)施課程改革,積極探索小學(xué)英語快樂課堂。總之,今后繼續(xù)加強(qiáng)對教材的鉆研,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,讓學(xué)生學(xué)得更輕松,真正做到“it is fun, it is easy.”從而取得更大的進(jìn)步。學(xué)生的作業(yè)總是按時及時地批改,并詳細(xì)地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復(fù)講解、分析。四、在課后反思和批改作業(yè)方面。學(xué)習(xí)英語是循序漸進(jìn)的,每個階段都不能松懈。利用直觀教具、動作、表情和玩游戲等方法吸引學(xué)生,讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)。于是,在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣。讓學(xué)生既要學(xué)習(xí)新知識,又要鞏固舊知識,得到兩面照顧,不得松懈。在課堂上,我首先讓學(xué)生明白每課的句型結(jié)構(gòu),懂的它的規(guī)律,學(xué)會用學(xué)過的單詞使用新句型對話。學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。三、在課堂教學(xué)中:運(yùn)用實(shí)物、磁帶、教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來引導(dǎo)、啟發(fā)、教育學(xué)生一方法。上完課后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位教師共同評課,共同探討如何上好英語課。學(xué)校方面,為了切實(shí)抓好課堂教學(xué),本學(xué)期多次組織集體教師開展公開課活動,教師利用定期的開課日,由學(xué)校統(tǒng)一安排時間?!币虼耍刻煳叶蓟ㄙM(fèi)大量的時間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)教學(xué)情況如下:一、政治思想方面: 我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加繼續(xù)教育與校本培訓(xùn)。本學(xué)期的教學(xué)中,我課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實(shí)施課堂改革,積極探索小學(xué)英語快樂課堂,小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。pep小學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié)英語教師個人工作總結(jié)回顧這一學(xué)期的工作,本人積極投身于教育事業(yè),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的工作。這一信念不僅是促進(jìn)新教師成長的內(nèi)在動力,更是作為一名教師應(yīng)當(dāng)時刻謹(jǐn)記不能丟棄的精神支柱。選擇了教師這個職業(yè),就要懷著一顆為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的心,帶著對學(xué)生全部的愛走上講臺。教學(xué)是一門高深的學(xué)問,在今后的日子里,我也一定用心去教學(xué)生,做到問心無愧,作為一名新教師,而在日后工作中要學(xué)習(xí)的東西有很多很多,碰到意外的困難是在所難免的。準(zhǔn)。四、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面每個班上都免不了會有幾個后進(jìn)生,在大概兩個月過去之后慢慢就會有落在后面的同學(xué),不能及時過關(guān)所學(xué)的知識,所以在傳授知識的同時,努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作對于教師來說是非常重要的。同時為了訓(xùn)練英語聽力與口語,我會常常觀看一些英語電影。另外還抓住外出聽課的機(jī)會,了解課改新動態(tài),掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念,努力將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中。另外多種教學(xué)手段的運(yùn)用也為教學(xué)提供了很大的幫助。這樣的課堂學(xué)習(xí)氣氛較為熱烈,學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒高漲,注意力較為集中,收到了很好的教學(xué)效果。對于年齡較小剛接觸英語的學(xué)生來說,他們活潑好動,注意力難以恒久,是否對英語產(chǎn)生興趣,關(guān)鍵是讓他們在課堂上帶著輕松愉快的感覺學(xué)習(xí)英語。優(yōu)秀的教師要有過硬的專業(yè)本領(lǐng),善于以角色轉(zhuǎn)換的方式考慮問題,能站在學(xué)生的角度理解他們,教育他們。教師班級的領(lǐng)航人,是學(xué)生的好幫手。所以,教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展。我覺得自己在思想,工作,學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步了。如何做好他們初學(xué)英語的領(lǐng)路人,為他們創(chuàng)設(shè)好的英語學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我本學(xué)期教學(xué)工作的重中之重。剛剛進(jìn)入工作崗位,我承擔(dān)了一、二、三年級的英語教學(xué)工作。小學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié)作為一名剛剛參加工作的新教師,面對一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新環(huán)境,意味著我又一次站到了新的起點(diǎn)上。我還不斷堅持做自學(xué)筆記,現(xiàn)已有五萬多字。學(xué)海無涯,我苦苦求索,不斷充實(shí)自己,完善自己。一份耕耘,一份收獲,幾年來的辛勤工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定。學(xué)生的情緒、成績稍有變化,我就及時與家長取得聯(lián)系,分析原因,商量解決問題的辦法。在教育的同時,也不放松對學(xué)生的管理。二、英語教學(xué)工作在三年的英語教學(xué)工作中,我一絲不茍的做好每一環(huán)節(jié)的工作,在教學(xué)過程中,貫徹關(guān)于教育三個面向的方針,并根據(jù)兒童的特點(diǎn)全面培養(yǎng)教育學(xué)生。在表達(dá)上嚴(yán)格訓(xùn)練,講讀每一篇文章,都一絲不茍,使學(xué)生的分析能力真正得到發(fā)展,并進(jìn)行扎實(shí)的訓(xùn)練。在課堂上我認(rèn)真培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生。雖然有時累得不想再努力了,可是看到自己的成績心里又鼓起了勇氣。認(rèn)真上好每一節(jié)課,然后聽取別人的意見,針對自己的不足再進(jìn)一步練習(xí)。一個人的成長是在實(shí)踐中不斷鍛煉的。制做的課件在學(xué)校中得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。嘗試電子備課與情景教學(xué)有機(jī)融合的新模式,使得講課條理清晰,答案準(zhǔn)確,指導(dǎo)具體,做到了有的放矢,盡而培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,鉆研教材教參,提高自己的鉆研教材的能力。但更重要的是對這份工作的信心與日俱增,更加熱愛這份工作了。從事教學(xué)工作,實(shí)現(xiàn)了我多年的夢想,讓我和父輩擁有了同樣偉大而光榮的職業(yè)人民教師。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。5)認(rèn)真反思,積極思考。4)努力總結(jié)和發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整教學(xué)策略。3)創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境,擴(kuò)展英語教學(xué)的時空,靈活安排教學(xué)組織和課堂,以學(xué)生為主體,充分調(diào)動學(xué)生的積極性開展兩人小組,多人小組等多種形式的活動。要求教學(xué)設(shè)計貼近生活,符合小學(xué)生興趣的需求,教學(xué)內(nèi)容通過用中學(xué)、學(xué)中用,反復(fù)實(shí)踐,學(xué)用結(jié)合,功能、結(jié)構(gòu)、話題、任務(wù)做到有機(jī)結(jié)合,以話題為核心,以功能和結(jié)構(gòu)為主線,以任務(wù)型活動為目標(biāo)安排各單元或各課的教學(xué)。教學(xué)中特別強(qiáng)調(diào)語言環(huán)境的創(chuàng)設(shè),充分利用和開發(fā)多種媒體,豐富教學(xué)內(nèi)容,活躍教學(xué)氣氛、創(chuàng)設(shè)生動和真實(shí)的語言環(huán)境。有了成就感,就有了自信心,學(xué)習(xí)就渴望學(xué)習(xí)英語。三、教學(xué)過程的總體把握1)在教學(xué)總體目標(biāo)上,重興趣、重成就感、重自信心的培養(yǎng)。第三、在聽力方面。學(xué)生的作業(yè)總是及時批改,并詳細(xì)地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復(fù)講解、分析。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。二、在課堂教學(xué)中第一、在課堂上,認(rèn)真授課,運(yùn)用實(shí)物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。在傳授學(xué)生知識時,不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識。在英語課堂教學(xué)中,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán)。在本學(xué)期的教學(xué)中,我深深地感到教小學(xué)英語之難之累。第一篇:小學(xué)英語教學(xué)個人工作總結(jié)小學(xué)英語教學(xué)個人工作總結(jié)(精選多篇)一學(xué)年來,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,在教育理論指導(dǎo)下勤懇、堅持不懈地從事教育、教學(xué)工作。本學(xué)期是我擔(dān)任小學(xué)六年級英語教學(xué)工作。正因?yàn)槿绱耍覈?yán)格遵循教學(xué)五環(huán)節(jié),課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實(shí)施課堂改革,積極探索小學(xué)英語快樂課堂,小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)情況如下:一、認(rèn)真?zhèn)湔n、面向全體授課在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),不斷地加以改善修改。在傳授學(xué)生知識的同時,并對他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二、在批改作業(yè)方面。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,提高了教學(xué)質(zhì)量。為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對話,背書。并通過多種激勵的方式,激進(jìn)學(xué)生積極參與、大膽實(shí)踐、體驗(yàn)成功的喜悅。在課程實(shí)施上,重環(huán)境、重頻率。2)在教學(xué)模式和方法上,重體驗(yàn)、鐘時間、重參與、重創(chuàng)造。通過視、聽、說、玩、唱、畫、游、讀、寫、譯等饒有趣味的活動,讓學(xué)生接觸足夠量的語言材料,保證輸入量。使每一位學(xué)生充分的參與課堂實(shí)踐,才能體現(xiàn)出語言的交際性,才能實(shí)現(xiàn)師生之間和學(xué)生之間的互動性。根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn),總結(jié)規(guī)律,認(rèn)真思考,不斷摸索,初步形成一些行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)。在這一學(xué)年的工作中,取得一定的成績。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的整體水平,營造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力。在這三年的教學(xué)工作中,有過失敗,有過成功,有過痛苦,有過歡樂。下面我就這幾年的工作做一簡要總結(jié):一、教學(xué)工作,努力做到與時俱進(jìn)。為了充分運(yùn)用多媒體教學(xué),我采用自學(xué)為主,請教為輔的學(xué)習(xí)方式。并且在平時的教學(xué)中自制課件,不斷優(yōu)化備課的各個細(xì)節(jié)。,積極撰寫教學(xué)論文。學(xué)年組的集體教研,我認(rèn)真聽別人發(fā)言,找出自己的差距,虛心學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地認(rèn)真鉆研,推敲每一個環(huán)節(jié),一直到自己滿意為止。提高自己水平,目的在于培養(yǎng)學(xué)生。指導(dǎo)朗讀,使學(xué)生朗讀水平有了提高。成績始終居學(xué)年組前列。對于學(xué)生我一視同仁,沒有高低優(yōu)劣之分,我與他們進(jìn)行的是心與心的交流,課堂上我是教師,課下我是他們的朋友,生活上我又是他們的師長。我采用經(jīng)常鼓勵,嚴(yán)格要求,適時注意學(xué)生動向的策略進(jìn)行管理。功夫不負(fù)有心人,我所教的班級,每次全縣統(tǒng)考班級成績都在全校平均成績以上,多次名列學(xué)年組第一,受到領(lǐng)導(dǎo)、家長的好評。我深知要給學(xué)生一碗水,自己必須有一桶水的道理。通過自學(xué),同時我注意把學(xué)到的知識運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。總之,在這幾年的工作中,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有了積累,英語教學(xué)水平在不斷的提高,有了一定的教學(xué)能力,在今后的教學(xué)工作中我將更加深入鉆研業(yè)務(wù)知識,使我的教學(xué)水平更上一層樓。我堅信well began is a half ,所以我一直秉承著這條信念踐行。面對剛剛學(xué)習(xí)英語的小朋友們,我對他們非常喜愛。第一學(xué)期即將結(jié)束,在這個學(xué)期里,我能夠嚴(yán)格要求自己,做到以身作則,為人師表,熱愛和關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,工作積極、主動,能提前完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。下面就對我這學(xué)期的工作進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié):一、師德師風(fēng)方面教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,這一點(diǎn)非常重要。不僅要有責(zé)任感,更要有一顆全心全意為學(xué)生服務(wù)的心。二、教學(xué)方面課堂教學(xué)方式手段盡量做到多樣化,首先是課堂教學(xué)的方式。課堂上我采用了大量的tpr教學(xué)法來進(jìn)行教學(xué)活動,通過大量的英語指令讓學(xué)生聽后做,做中說,說中做,調(diào)動他們的多種感官進(jìn)行單詞句型的記憶。同時,在tpr中加入了大量簡單通俗的歌曲歌謠,學(xué)生邊表演邊演唱的形式鞏固了他們對教學(xué) 1內(nèi)容的認(rèn)知,提高了他們對英語學(xué)習(xí)的興趣。三、提高自身業(yè)務(wù)水平方面本學(xué)期我積極參加英語教師教研活動,欣賞了很多優(yōu)秀課例,同時跟其他新教師積極地交流。為了提高自己的英語基礎(chǔ)水平,我經(jīng)常會在網(wǎng)上看看有道英語的雙語閱讀部分,在鍛煉自己英語閱讀水平的同時了解一些社會動向。與同事友好、和諧地相處,積極向每一位老師學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)理念和做法。三年級學(xué)生所學(xué)內(nèi)容并不是多,現(xiàn)在知識有缺口還有機(jī)會可以不好,如果放任的話,隨著教學(xué)改革的不斷深入,學(xué)生之間的知識、能力方面的差距越來越大,針對這種情況,我經(jīng)常與學(xué)生談心、交朋友,拉近與學(xué)生的距離,讓學(xué)生更喜歡我,從而喜歡上我所教授的這門學(xué)科。no pains, no 。只有通過反復(fù)地研究和領(lǐng)悟,才能真正成長為一名合格的人民教師。nothing in the word is difficult,if you put your heart into it!世上無難事,只怕有心人。我一定會與學(xué)生一起成長,成為兩道眼中的好支職員,孩子們心中的好老師,同事口中的好同事,最終為爭取早日成為一名優(yōu)秀的英語教師而奮進(jìn)。本學(xué)年我擔(dān)任本校三至六年級四個級段的英語教學(xué)工作,整學(xué)期教學(xué)任務(wù)較繁重,但教學(xué)工作開展還算得心應(yīng)手,學(xué)生的英語水平有明顯的提高,同時也取得了一定的成績。在英語課堂教學(xué)中,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán)。在學(xué)習(xí)的過程中自己也積累了不少經(jīng)驗(yàn),也了解到新的教育形式不允許我