【正文】 力求做到趣味性、人文性、知識性和實用性，既展示教師特長又促進教師進取，既迎合學生興趣又開拓學生視野，既利用學校資源又推動學校發(fā)展，使教師在工作中收獲喜悅與樂趣，使學生在學習中增長知識與技能，使學校在活行中開發(fā)潛能與內涵，努力開創(chuàng)學校、教師、學生三方受益的良好局面。因為從今天開始，星期六將重新屬于你們，希望你們能用充滿想象與智慧的彩筆盡情勾勒出另一片五彩斑斕的世界，讓實驗中學的周六從此充滿生機、激—情回蕩。第四項：請學生代表趙一欣同學發(fā)言，大家掌聲歡迎。大家掌聲歡迎。第一項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎郭書記就社團工作做重要指示。首先有請嘉賓退場。吳禹同學的發(fā)言慷慨激昂，他以獨特的視角詮釋了讀書的意義，正如他所說“曼妙青春，以書為伴”，這就是我們應該而且必須做的。希望能夠借此機會提升自我，挑戰(zhàn)自我。下面有請人文與藝術系學工辦主任劉靜老師，宣讀此次將要開展的讀書活動及評分細則。下面進行大會第一項，有請人文與藝術系主任尹章池教授致辭。首先請允許我介紹今天到場的嘉賓，他們是人文與藝術系主任尹章池教授、人文與藝術系黨總支書記李猜、人文與藝術系學工辦主任劉靜、人文與藝術系團總支書記徐海濤、人文與藝術系團總支副書記劉浩波。由于時間、場地的沖突，每位同學只能報一個社團，社團活動正式從下周六開始組織，具體時間、地點，會員名單請同學們看活動通知?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”。同學們，校園文化是學生文化生活的主要形式，而校園文化的主要載體是學生社團。我校的“社團活動”，以“習慣良好、興趣廣泛、身心健康”為目標、以“校本課程與社團活動相結合”為紐帶、以“我的校本我掌握，我的社團我做主”為主題思想全面鋪開，它的設立標志著我校在實施素質教育的進程中邁出了實質性的一步，標志著我校豐富多彩的學生活動翻開了嶄新的一頁，也標志著我校勇于開發(fā)教師特長、培養(yǎng)學生興趣的公務員之家 決心和愿望。學生代表趙一欣同學發(fā)言：老師們、同學們，今天是一個值得慶祝的日子，尤其對于我們這些充滿才情、躍躍欲試的教師和渴望自主、青春洋溢的同學來說，更是一個值得紀念的日子。第三項：請輔導教師代表董婷婷老師發(fā)言，大家掌聲歡迎。第二項：請馬主任宣布《忻州實驗中學初中部學生社團及輔導教師名單》并頒發(fā)證書。第一篇：團活動啟動儀式主持詞同學們:下午好!為進一步豐富同學們枯燥的校園生活，從本學期開始我校初中部在每周六下午全部為學生自主活動時間，那么怎樣使這難得的自主時間過得充實而有意義，為此，我們今天在此隆重舉行忻州實驗中學初中部社團啟動招募大會，希望廣大同學積極、踴躍的加入到社團活動中來。第一項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎郭書記就社團工作做重要指示。大家掌聲歡迎。第四項：請學生代表趙一欣同學發(fā)言，大家掌聲歡迎。因為從今天開始，星期六將重新屬于你們，希望你們能用充滿想象與智慧的彩筆盡情勾勒出另一片五彩斑斕的世界，讓實驗中學的周六從此充滿生機、激情回蕩。本學期，我校共開設了十大社團，涉及籃球、乒乓球、舞蹈、書法、繪畫、演講、合唱、文學，采取學生自主報名的方式，力求做到趣味性、人文性、知識性和實用性，既展示教師特長又促進教師進取，既迎合學生興趣又開拓學生視野，既利用學校資源又推動學校發(fā)展，使教師在工作中收獲喜悅與樂趣，使學生在學習中增長知識與技能，使學校在活行中開發(fā)潛能與內涵，努力開創(chuàng)學校、教師、學生三方受益的良好局面。希望你們能珍惜這寶貴的學習機會，不僅掌握好書本知識，更要向生活學習、向社會學習，廣泛汲取信息，做到不僅增加知識的數(shù)量，也要讓知識系統(tǒng)化、綜合化，把書本知識與生活實踐相結合，形成知識能力和個性特征的協(xié)調發(fā)展，從而提高自身的實踐能力和創(chuàng)新精神。老師們、同學們，讓我們以最大的熱情投入到發(fā)展我校的社團活動中來，讓你的才華盡情施展，讓你的生活更有意義，讓你的未來充滿陽光!預祝我校社團活動越辦越精彩!會議結束后，開始社團招募活動，希望同學們選擇自己喜歡的社團踴躍報名。最后我宣布：忻州實驗中學初中部社團活動啟動招募大會到此結束，請同學們開始報名!第二篇：活動啟動儀式主持詞人文與藝術系“尋找華夏文曲星”系列讀書活動動員大會主持詞尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家中午好！今天我們在此隆重舉行文與藝術系“尋找華夏文曲星”系列讀書活動動員大會。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！總所周知，今天是世界讀書日，在這最美好的日子，讓我們一起做一件最美好的事情——閱讀，悅讀，共同與大師對話，一起和真知同行！在書山的懷抱里流連忘返，在書海的世界里自由徜徉！開展讀書活動，增加學生的語言積累，活躍校園文化，促進學生的個性發(fā)展，讓每一位學生與書為伴，養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣，才是我們的真正目的。尹主任簡短的發(fā)言，明確了我們開展此次讀書活動方向，我要要按照尹主任的要求將讀書作為一種習慣保持下去。同學們，此次系列讀書活動內容豐富，形式多樣。下面有請學生代表吳禹同學發(fā)言。各位領導、老師、同學們，今天的