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正文內(nèi)容

創(chuàng)建文明城市資料-展示頁(yè)

2024-10-25 17:03本頁(yè)面
  

【正文】 文明學(xué)校的重要意義。(二)分層次開展活動(dòng)通過開展“四個(gè)一”系列教育活動(dòng),在學(xué)生中廣泛開展文明城市教育、公共道德教育和文明行為規(guī)范教育活動(dòng),促進(jìn)廣大學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“文明小標(biāo)兵”。四、活動(dòng)安排:(一)樹立典型,提出倡議,宣傳發(fā)動(dòng)1.由團(tuán)委少先隊(duì)提出倡議“團(tuán)結(jié)一心創(chuàng)文明城市,積極行動(dòng)當(dāng)文明市民”。第四階段(2011年4月6月):準(zhǔn)備迎檢階段。第三階段(2011年1月3月):自查考核階段。學(xué)校各責(zé)任小組結(jié)合實(shí)際,按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,照分工責(zé)任,逐項(xiàng)抓好落實(shí),對(duì)創(chuàng)建工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題和薄弱環(huán)節(jié),采取有力措施,進(jìn)行專項(xiàng)治理,按期完成任務(wù)。各責(zé)任小組結(jié)合各自實(shí)際,制定具體工作方案,確定工作重點(diǎn),進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo),責(zé)任到人。三、工作部署 根據(jù)中央文明委關(guān)于評(píng)選表彰全國(guó)文明城市活動(dòng)的工作安排和區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署,對(duì)照《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系(2010年版)》標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建工作,分為強(qiáng)化責(zé)任、整體推進(jìn)、自查考核、迎檢準(zhǔn)備4個(gè)階段: 第一階段(2010年5月6月):強(qiáng)化責(zé)任階段。4.后勤保障組 負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作所有后勤資源保障。3.宣傳組 負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建文明城市所有的宣傳工作。2.環(huán)境衛(wèi)生組 負(fù)責(zé)學(xué)校校園環(huán)境的整治和清理工作。為了確保創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作順利進(jìn)行,經(jīng)學(xué)校黨委研究決定,成立“廣南學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,成員如下: 組 長(zhǎng):范仁紅、呂英 副組長(zhǎng): 楊建國(guó)、羅東東、白晶 成 員:鄧文芳、郭小龍、熊模遂、孫權(quán)、周勇、徐英、龔秋婷、涂程煌、張年輝、張宏。二、組織機(jī)構(gòu)(一)成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校建立以校黨委、行政為核心,各處室年級(jí)為堅(jiān)強(qiáng)支撐的創(chuàng)城工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。一、指導(dǎo)思想以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、黨的十七大精神以及黨在新時(shí)期的教育方針,緊緊圍繞市委、市政府、區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教科體局的工作部署,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,進(jìn)一步加大精神文明建設(shè)工作力度,努力形成健康向上的輿論氛圍、文明和諧的精神風(fēng)貌、優(yōu)雅潔凈的校園環(huán)境和豐富多彩的文化生活。1加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的理論研究,逐步建立創(chuàng)建和諧校園的長(zhǎng)效機(jī)制。1加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。加強(qiáng)和諧管理體系建設(shè),做到校園硬軟環(huán)境的和諧。開展全校性“創(chuàng)建文明東營(yíng),爭(zhēng)做道德少年”的征文比賽、演講比賽、黑板報(bào)比賽。關(guān)心教師工作與生活、生存與發(fā)展,解決教師實(shí)際問題,讓教師能愉快安心工作,增強(qiáng)全體教師的凝聚力和歸宿感,努力把學(xué)校建設(shè)成一個(gè)和諧的大家庭。做到教師素質(zhì)與辦學(xué)理念、辦學(xué)目的、辦學(xué)條件的和諧。層層簽定安全責(zé)任狀,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)安全工作。加強(qiáng)制度建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。加強(qiáng)宣傳。(三)具體措施召開題為“共創(chuàng)文明城市,構(gòu)建和諧校園”的創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì),校長(zhǎng)就創(chuàng)建全國(guó)文明城市的定義、標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任進(jìn)行詳細(xì)的分析,務(wù)必讓老師們明確本次創(chuàng)建的工作重點(diǎn),從思想到認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建全國(guó)文明城市的意義。鞏固創(chuàng)建成果,提高創(chuàng)建水平,確保相關(guān)指標(biāo)全面達(dá)標(biāo),確保相關(guān)資料全面到位,確保相關(guān)迎檢準(zhǔn)備全面落實(shí)。進(jìn)一步營(yíng)造創(chuàng)建氛圍,動(dòng)員全校師生全員參與,切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),做好創(chuàng)建工作材料的積累。對(duì)照上級(jí)文件精神,制定適合本校實(shí)際的創(chuàng)建方案,成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),召開全校師生創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì),利用校園網(wǎng)站、校訊通、廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)、致家長(zhǎng)的一封信等大力營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。四、實(shí)施措施(一)組織機(jī)構(gòu)勝園街道中心學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):馬現(xiàn)法 副組長(zhǎng):田樹杰 成員:王興華 張海濱 王振亮 李欣 蔣厚繼 于述國(guó) 其中整治組組長(zhǎng)王興華,宣傳組組長(zhǎng)于述國(guó),資料組組長(zhǎng)王振亮后勤組組長(zhǎng)蔣厚繼。(四)切實(shí)加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚的校園“創(chuàng)文”氛圍 要嚴(yán)格按照區(qū)教育體育局“創(chuàng)文”的工作要求,加大校園“創(chuàng)文”宣傳教育力度,營(yíng)造濃厚的校園“創(chuàng)文”氛圍,讓每個(gè)師生員工、家長(zhǎng)朋友都知曉、關(guān)注、支持、參與“創(chuàng)文”工作,形成良好的校園創(chuàng)建氛圍。繼續(xù)深化安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。(三)建立健全學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng) 絡(luò),促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)建立健全未成年人思想道德教育領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制配合市文明辦設(shè)立專門的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),建立健全學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。開展文明評(píng)比系列活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)施深化“書香校園”活動(dòng)。深入開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),豐富和充實(shí)學(xué)生的精神生活。繼續(xù)深化“加強(qiáng)誠(chéng)信教育,打造誠(chéng)信教育”活動(dòng)。大力開展綠色校園活動(dòng)。深入開展“文明禮儀伴我行,做個(gè)文明東營(yíng)人”主題實(shí)踐活動(dòng)。(二)開展形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng),提高學(xué)生文明素養(yǎng)和思想道德水平。對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德和法制教育,大力提倡無(wú)私奉獻(xiàn)和人梯精神,倡導(dǎo)建立新型的文明和諧師生關(guān)系,使廣大教師“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)”。三、創(chuàng)建任務(wù)(一)進(jìn)一步加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)定期組織教職員工學(xué)習(xí)《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神,學(xué)習(xí)新的教育形勢(shì)對(duì)教師教育行為的要求,提高廣大教師教書育人的積極性,樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn) 的行業(yè)風(fēng)尚,不斷增強(qiáng)廣大教職工的服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí),樹立教育行業(yè)的新形象。第一篇:創(chuàng)建文明城市資料勝園街道中心學(xué)校創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案東營(yíng)市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的各項(xiàng)活動(dòng)已全面啟動(dòng),為了積極響應(yīng)市委、市政府創(chuàng)建全國(guó)文明城市的號(hào)召,扎實(shí)完成東營(yíng)區(qū)教育局布臵的工作任務(wù),切實(shí)提高我校全體師生的文明素養(yǎng),我校認(rèn)真對(duì)照上級(jí)的文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定以下工作方案一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以發(fā)展和諧教育、構(gòu)建和諧校園為依托,緊緊圍繞教育系統(tǒng)的創(chuàng)建目標(biāo),動(dòng)員全校師生積極開展扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步提升我校師生的文明素質(zhì),努力打造文明學(xué)校的形象。二、創(chuàng)建目標(biāo)確保做到:校務(wù)環(huán)境廉潔高效、校園環(huán)境潔凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、學(xué)習(xí)環(huán)境輕松愉快、創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有效,樹立文明學(xué)校的形象。深入持久地對(duì)教師進(jìn)行愛崗敬業(yè),以“樹師表形象,做文明教師”為主題,進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)。進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范教育行為,推行教師文明用語(yǔ),要求教師做到儀表美、語(yǔ)言美、情感美、行為美。弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,利用重大活動(dòng)、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日深入開展系列活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)、愛鄉(xiāng)熱情,營(yíng)造優(yōu)雅、健康向上的校園文化環(huán)境。大力加強(qiáng)師德師風(fēng)教育活動(dòng),引導(dǎo)師生文明乘車、文明游園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購(gòu)物、文明待客、文明過節(jié),教育師生注重微小細(xì)節(jié),養(yǎng)成文明習(xí)慣,使廣大師生自覺成為崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。繼續(xù)開展綠化、美化、凈化、藝術(shù)化校園;繼續(xù)開展“愛綠、護(hù)綠”等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),促進(jìn)校園的生態(tài)文明建設(shè),讓綠色充滿校園,營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。加大宣傳力度,營(yíng)造誠(chéng)信教育的良好氛圍,邀請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行專題講座,提高師生誠(chéng)信意識(shí);充分利用學(xué)校廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)等開展系列誠(chéng)信宣傳教育活動(dòng);做好誠(chéng)信教育進(jìn)課堂工作,通過班隊(duì)會(huì)等有效載體,把誠(chéng)信教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié),使誠(chéng)信進(jìn)腦、入心。主要圍繞清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,文化藝術(shù)節(jié)、校運(yùn)會(huì)等主題活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義、革命傳統(tǒng)主題教育、理想教育、感恩教育、成長(zhǎng)教育、環(huán)保教育、責(zé)任教育、禮儀教育、法制教育等。建立讀書制度及其獎(jiǎng)勵(lì)制度,在校園中營(yíng)造濃郁的學(xué)校文化氛圍,讓濃濃的書香飄滿校園、飄滿濟(jì)源,以提高廣大師生的文化素養(yǎng)帶動(dòng)市民文化素養(yǎng)的提升。大力開展“文明學(xué)生”、“文明班級(jí)”、“文明教師”等評(píng)比活動(dòng),引導(dǎo)師生說文明話、辦文明事、做文明人,教育學(xué)生在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在家庭做個(gè)好孩子、在社會(huì)做個(gè)好市民,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。特別是要深化家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)活動(dòng),加強(qiáng)家校溝通,提高教育成效,促進(jìn)未成年學(xué)生健康成長(zhǎng)。以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī),加快和深化安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),聯(lián)合公安局等相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)文化娛樂場(chǎng)所,特別是網(wǎng)吧、電子游藝廳等場(chǎng)所及其他未成年人活動(dòng)的校外的有效管理、規(guī)范管理,凈化未成年人成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真抓好“創(chuàng)文”工作的組織落實(shí)。(二)實(shí)施步驟第一階段:發(fā)動(dòng)宣傳(2011年3月)。第二階段:全面實(shí)施(2011年4月—2011年5月)。第三階段:準(zhǔn)備迎檢(2011年6月)??偨Y(jié)表彰先進(jìn),全力以赴做好迎接全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)驗(yàn)收工作。并要求廣大教師和 行政同志明確創(chuàng)建工作的重要性,密切聯(lián)系本職工作,充分發(fā)揮教育群體的優(yōu)勢(shì),做好教育宣傳創(chuàng)建工作。利用校園網(wǎng)站、廣播站、宣傳欄、板報(bào)等,營(yíng)造創(chuàng)建氣氛,營(yíng)造適合我校健康和諧發(fā)展的辦學(xué)環(huán)境。通過班子民主生活會(huì)、黨的基層組織建設(shè)系列講座等措施,提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),創(chuàng)設(shè)和諧班子。通過修訂“教師考核辦法”等,進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度。請(qǐng)公安、司法、交通、消防、衛(wèi)生等部門給學(xué)生作報(bào)告,提高學(xué)生的安全防犯意識(shí)。加大教師隊(duì)伍建設(shè)力度。加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師素質(zhì)和諧提升。利用升旗儀式和班隊(duì)活動(dòng)開展專題討論,結(jié)合創(chuàng)建每月的主題,開展好“理想、自強(qiáng)、成才、團(tuán)結(jié)、友愛、和諧”主題班會(huì)活動(dòng)。通過家長(zhǎng)委員會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)幫助開展工作,聽取家長(zhǎng) 建議和意見,及時(shí)調(diào)整學(xué)校工作,做到學(xué)校與家庭、社會(huì)的和諧。加強(qiáng)文明創(chuàng)建力度,加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造和諧人文氛圍。全體班子成員為督導(dǎo)成員,每天對(duì)全校教育教學(xué)、文明守紀(jì)、安全衛(wèi)生等情況至少檢查一次,及時(shí)作出處理。勝園街道中心學(xué)校 2012年3月南昌市廣南學(xué)校2010年創(chuàng)建文明城市活動(dòng)方案為深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神,更好地組織開展全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng),貫徹落實(shí)市委、市政府、區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教科體局創(chuàng)建全國(guó)文明城市的要求,推進(jìn)學(xué)校物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)工作,提高師生的整體素質(zhì),優(yōu)化育人環(huán)境,按照《南昌市教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市實(shí)施方案》,結(jié)合西湖區(qū)教體局有關(guān)要求,特制定廣南學(xué)校2010年創(chuàng)建文明城市活動(dòng)方案。為我校的教學(xué)和管理工作提供思想保證和精神動(dòng)力,促進(jìn)我校物質(zhì)文明、精神文明和政治文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出新貢獻(xiàn)。各處室年級(jí)都要結(jié)合各自工作職能職責(zé),按照創(chuàng)城活動(dòng)實(shí)施方案的總體任務(wù)和要求,分工負(fù)責(zé)組織開展相應(yīng)的文明創(chuàng)建工作。(二)下設(shè)工作小組1.文字材料組 負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建文明城市所有的文字材料,責(zé)任人郭小龍。責(zé)任人孫權(quán)。責(zé)任人鄧文芳。責(zé)任人楊建國(guó)。在總結(jié)近年來(lái)學(xué)校創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)成果的基礎(chǔ)上,對(duì)照《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》,查找不足,制定實(shí)施方案,廣泛動(dòng)員,進(jìn)一步提高全校師生眾參與創(chuàng)建的積極性。第二階段(2010年6月12月):整體推進(jìn)階段。利用學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄等平臺(tái),加大對(duì)創(chuàng)建文明城市活動(dòng)的宣傳力度,形成濃厚的輿論氛圍。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小 組對(duì)各責(zé)任小組工作完成情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并做好查漏補(bǔ)缺。制定具體的迎檢工作方案,完善創(chuàng)建背景材料,做好一切迎檢工作。2.評(píng)選學(xué)校文明典型,成立少先隊(duì)文明小衛(wèi)士領(lǐng)導(dǎo)小組,每天分批值日。活動(dòng)的具體內(nèi)容為:(1)開展一次國(guó)旗下宣講活動(dòng)。(第二周)(2)開展一次主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。(3)各班級(jí)出一期“文明從我做起,爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵”為主題的黑板報(bào)。2.長(zhǎng)期開展教育活動(dòng),形成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣(1)、制定出有針對(duì)性的文明督導(dǎo)制度,及時(shí)監(jiān)督糾正學(xué)生中存在的不文明行為。(2)、積極開展?jié)崈粜@活動(dòng)。(3)、制定校園文明值周制度,教育和監(jiān)督學(xué)生隨時(shí)隨地都不亂扔果皮、紙屑,自覺維護(hù)校園的整潔。五、活動(dòng)要求 1.各班要高度重視,圍繞主題,不流于形式,注重實(shí)效。南昌市廣南學(xué)校 2010年7月29日第二篇:創(chuàng)建文明城市資料創(chuàng)建文明城市宣傳資料什么是全國(guó)文明城市?全國(guó)文明城市(城區(qū))是指,在全面建設(shè)小康社會(huì),推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步,物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,精神文明建設(shè)取得顯著成就,市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市(城區(qū))。創(chuàng)建全國(guó)文明城市,作為廣大市民應(yīng)如何做?市民參與率等于創(chuàng)建成功率。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為自己能夠參與到創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)中而感到無(wú)比自豪和驕傲,同時(shí)也必須認(rèn)識(shí)到自己肩上的責(zé)任重大。要發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí),從文明出行、遵
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