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學習教育法律法規(guī)心得體會-展示頁

2024-10-25 16:35本頁面
  

【正文】 展作為立法的基本目標。這是我們國家的教育方針政策,我們每位教師必須認真貫徹這一方針。與我們教師相關的法律法規(guī)還有很多,比如《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等等,這些都是我們最應該好好學習的。我知道不管是老師還是學生都有自己的權利和義務。教師在學生心目中的地位是很高的,所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德,這一點非常重要。但是對于教師這個職業(yè)而言,就顯得尤為重要。最讓我印象深刻的就是關于教師基本修養(yǎng)與師德。第二篇:《學習教育法律法規(guī)》心得體會(精選)《學習教育法律法規(guī)》心得體會我從事了幾年的幼兒教育工作,但關于《教育法律法規(guī)》這方面的知識,我自己認為還是需要進一步學習提高。作為一名教師,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對象健康成長。用《教師法》、《義務教育法》和《未成年人保護法》來規(guī)范和鞭策自己,在傳授科學文化知識的同時,還要保護學生的身心健康,保障學生合法權益,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展。學生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒,但每一顆都有與眾不同的可人之處。因材施教的目的是為了調動每一個學生的學習積極性、主動性,讓每一個學生主動地、活潑地發(fā)展。年年春草綠,年年草不同。尊重每一個學生的特點,因材施教。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》后,讓我更明確了,作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規(guī)范。在學習的過程中,我不僅更新了自己對法律的認識,更是清楚的了解到自己的法律地位,同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應盡的責任和義務,《教師法》不僅幫助教師得到她們的所得,也讓教師有了行為上的準則,只有學習好它才能保證教師享有自己的權利。學校的一切活動必須從學生和學生家長的需求出發(fā),最大限度地滿足學生和學生家長的愿望。我們的工作從大處講就是為社會服務,為國家服務,為人民服務,因為教師肩負著為國家培養(yǎng)各種合格建設人才的重任。教師在學生接受義務教育的過程中具有雙重身份:既是教育學生的教育者,又是負有社會責任的成年人,那么教師不僅要在教育教學的工作中負好自己的責任,還要負好自己的社會責任。其次,教師不得向學生宣傳封建迷信思想,強制信仰宗教,或讀書無用等等不利于學生健康成長思想和言論。雖然學生在接受教育的過程中,有表現(xiàn)得不如意的地方,老師也不得辱罵,體罰或變相體罰學生,不得侵犯學生的合法權益。所以在學校里,老師不僅是傳道授業(yè)解惑,還須關注每位學生的心理健康。學生在校期間老師不僅要教育好學生學習好文化知識,還要保護好每一位學生的人身安全,心理健康,讓學生健康成長。義務教育的對象為年滿六歲的兒童,其父母或其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育;條件不具備的地區(qū)兒童,可以推遲到七歲。第一篇:學習教育法律法規(guī)心得體會.學習教育法律法規(guī)心得體會東街小學郭 琴有人說教師是人類靈魂的工程師,有人說教師是園丁,有人說教師是紅燭,燃燒了自己照亮了別人……教師是一個不同于其他的工作的工作,她神圣、偉大、高尚,世界一切贊美的詞語都可以用在她身上。通過學習《中華人民共和國義務教育法》等教育法律法規(guī),對于國家的教育法規(guī)有了深入的了解。面對目前學生厭學,輟學現(xiàn)象,老師應當多作學生及其家長的工作,想方設法保證義務教育的實施?,F(xiàn)今的學生自我意識很強,都非常有個性。首先,教師要尊重學生的人格。同時配合學校做好學生的生命、財產(chǎn)的保護工作,使學生在學校的合法權益得到充分保障。要為人師表,為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。教師的義務不僅僅只是完成教育教學工作的義務,更重要的是要樹立為教育教學服務的思想,時刻牢記“工作就是服務”。從小處說,就是為學生服務、為學生家長服務。對學生的全面負責就是全面服務,只有服務到位,學生和家長才能滿意。教師在享有權利的同時,也應履行一定的義務。在工作中,嚴格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學生服務,讓學生滿意,家長放心,社會認可,不體罰和變相體罰學生,不諷刺,挖苦,不威脅、責難家長。對于后進生,不拔苗助長,不諷刺挖苦,要耐心教育。教書和學習的生活,使我感悟到:教師的人生,還應該有創(chuàng)新精神。而我們的學生亦是如此,因為人與人之間存在差異,所以教育既要面向全體學生,又要尊重每個學生的個性特點。在組織教學中把整體教學、分組教學與個別教學結合起來;在教育過程中,貫徹個別對待的原則,講求一把鑰匙開一把鎖。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護。預防未成年人犯罪。作為一名教師要熱愛祖國,熱愛人民,更要熱愛教育事業(yè),愛學生,尊重學生,并施以正確的教育內(nèi)容和方法。通過對法的學習,進一步提高了自己的認識,有力的指導了自己今后的實踐。經(jīng)過這段時間的學習,我獲益良多,對教師這個職業(yè)有了更深一層的了解。談到修養(yǎng)與師德,其實每一個職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德。因為作為一名教師,一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。在學習的過程中,我不僅清楚地了解到自己的法律地位,而且還更新了自己對法律的認識。同時我也更清楚地認識到
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