外研版九年級英語上冊教學(xué)計劃-展示頁
2024-10-25 16:11本頁面
【正文】 還要用詞組造句 句型過關(guān)。下學(xué)期進(jìn)行的是命題作文，涉及各類文體，并緊扣中考可能考到的文體或內(nèi)容。九年級下學(xué)期，閱讀訓(xùn)練的內(nèi)容則緊扣中考，要求每周完成一定量的閱讀材料，并對他們的答題情況進(jìn)行檢查。進(jìn)行閱讀能力的訓(xùn)練：單單靠在復(fù)習(xí)閱讀專題時培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的。收集一些相關(guān)的課外資料，圖片或音像等，找一些適合的話題，讓學(xué)生用英語聊天。培養(yǎng)聽說能力：⑴ 抓好早讀，強(qiáng)調(diào)學(xué)生背誦重點(diǎn)的句型、對話和段落。并對他們的課堂活動加以評價，適時表揚(yáng)，幫助他們樹立起信心，保持對英語濃厚的興趣。狠抓課堂、作業(yè)和測試, 要求學(xué)生整理作業(yè)或測驗中的錯題，還要求他們在每次測驗練習(xí)后寫自我評價，總結(jié)其中的得與失。如：要求學(xué)生把每天所學(xué)的單詞、句型當(dāng)天記好，第二天再進(jìn)行聽寫, 并及時批改。話題環(huán)環(huán)相扣，因此單詞、句型再現(xiàn)率特別高，使學(xué)生的詞匯量和語言知識像滾雪球一樣不斷循環(huán)滾動，逐漸增大，學(xué)生的英語水平呈螺旋式逐步提高。(一)、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。在培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫語言技能的基礎(chǔ)上，開展綜合探究活動進(jìn)一步拓展學(xué)生的語言知識，提高學(xué)生的語言技能。同時，注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，以不同方式最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)；并讓他們了解英語交際中常用的體態(tài)語，鼓勵學(xué)生借助手勢、表情等非語言手段來提高交際效果；采用形式多樣的寫作練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和提高學(xué)生的寫作技巧。并通過開展各種任務(wù)性活動，鞏固所學(xué)的知識。這些是讓學(xué)生感到頭痛的語法項目，也是初中階段很重要的語法點(diǎn)。使學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語的目的性，培養(yǎng)初步運(yùn)用英語交際的能力和自學(xué)能力。三、教材分析九年級英語是外語教學(xué)與研究出版社出版的。有部分學(xué)生基礎(chǔ)較好，自制能力較強(qiáng)，能認(rèn)真聽課，按老師要求完成各項任務(wù)。二、學(xué)情分析我任教九年級一、二班英語。第二篇：外研版九年級上冊教學(xué)計劃九年級英語上冊教學(xué)計劃一、教學(xué)目標(biāo)通過訓(xùn)練學(xué)生的聽、說、讀、寫，使學(xué)生掌握最基本的語言知識和語言技能，從而培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力；寓教于樂，使學(xué)生養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣，為將來的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。要因材施教，要進(jìn)行分層次教學(xué)。重視課堂教學(xué)質(zhì)量，逐步提高學(xué)生英語交際能力。三 教學(xué)安排依據(jù)本書情況及本學(xué)期的教學(xué)時間，本學(xué)期具體安排如下：每周上一個模塊左右，期中考試前上完前6個模塊，其余的模塊期中考試后至期末上完。二 教材分析本校九年級英語是外研版版英語，教材編排有以下特點(diǎn)：本書共12個模塊（兩個復(fù)習(xí)模塊除外），每個模塊有3個單元，第一單元側(cè)重聽說能力培養(yǎng)，第二單元為閱讀寫作課，第三單元為復(fù)習(xí)單元，側(cè)重語法運(yùn)用。也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)較好，自制能力較強(qiáng)，能認(rèn)真聽課，按老師要求完成各項任務(wù)。第一篇：外研版九年級英語上冊教學(xué)計劃外研版九年級英語上冊教學(xué)計劃金傳郁 201391一 學(xué)情分析今年我任教九年級一二兩班英語。從整體情況來看，學(xué)生普遍英語基礎(chǔ)較差，興趣不高，甚至有部分學(xué)生的聽說讀寫能力還不及 小學(xué)三年級水平，所以在課堂教學(xué)時，出現(xiàn)有學(xué)生不守課堂規(guī)則，不愿聽課、睡覺或是做與課堂無關(guān)事情的現(xiàn)象，難以形成英語學(xué)習(xí)氛圍?？偟膩碚f，這兩個班的英語教學(xué)具有挑戰(zhàn)性，需要耗費(fèi)不少時間和精力。、說、讀、寫的基本技能訓(xùn)練，掌握最基礎(chǔ)的語言知識和語言技能以及培養(yǎng)初步英語交際的能力；養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)外語的基本方法；為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語打下扎實的基該書主要語法是被動語態(tài)及定語從句。課程安排及教學(xué)進(jìn)度：周次模塊模塊內(nèi)容第1周Module 1Wonders of the world第2周Module 1andModule 2 Great books第3周Module 2andModule 3Sporting life第4周Module 3 and a test第5周National holiday第6周Module 4 Great inventions第7周Module 5 Museums第8周Module 6Save our world第9周Module 6 and a test第10周Module 7 Australia第11周Module 8Photos第12周Module 9 Carton stories第13周Module 10Fitness第14周Module 10 and a test第15周Module 11 Population第16周Module 12Summer in LA第17周Module 12 and a test第18
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