【摘要】第4課亞洲封建國(guó)家的建立【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo):日本大化改新和阿拉伯國(guó)家的建立;2、能力目標(biāo):培養(yǎng)閱讀理解能力和語言表達(dá)能力及綜合分析問題的能力。3、情感態(tài)度價(jià)值觀:善于學(xué)習(xí)與模仿他人是提高自身素質(zhì)的一種重要途徑?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):日本大化改新的內(nèi)容及其作用、伊斯
2025-07-29 11:05
【摘要】六年(2020-2020)500套中考真題課課練(人教版)九年級(jí)上冊(cè)第七單元壟斷資本主義時(shí)代的世界第20課人類邁進(jìn)“電氣時(shí)代”選擇題[2020·樂山]下列科技發(fā)明,出現(xiàn)于第二次科技革命時(shí)期的是(C)ABCD[
2024-11-28 15:25
【摘要】第19課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)一、單選題戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是()()11州脫離聯(lián)邦D.《解放黑人奴隸宣言》()的總統(tǒng)是()()A、黑人奴隸制慘無人
2024-12-17 05:50
【摘要】第3課人民軍隊(duì)的建立典型練習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)典型題1、1927年中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的南昌起義的總指揮是()A.周恩來B.賀龍C.朱德D.劉伯承2、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命軍隊(duì)進(jìn)行武裝斗爭(zhēng)的開始的事件是()
2024-12-14 14:33
【摘要】一、積累與運(yùn)用。①元xiāo()節(jié)②lì()枝③枸qǐ()④門kǎn()⑤臉jiá()⑥páo()制⑦挑tì()⑧家pēi()二、閱讀下列文段,回答文后問題。(一)
2024-12-17 05:32
【摘要】1.(2021?安徽?。R說世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才關(guān)不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能盡其材,嗚之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天
2024-12-17 05:56
【摘要】《吆喝》閱讀提綱,看看作者圍繞著北京的吆喝聲介紹了什么?他對(duì)北京的吆喝聲懷有怎樣的感情?(介紹了吆喝聲所代表的經(jīng)營(yíng)品種,各種吆喝聲的具體內(nèi)容,表現(xiàn)方式及音韻節(jié)奏等。懷著深厚的喜愛和懷念之情,也包含著對(duì)老北京民俗風(fēng)情和對(duì)無憂的童年生活的美好回憶。(北京口語)寫的,特別是描寫吆喝的語句,富有濃郁的地方特色,試找出幾
2024-12-17 05:33
【摘要】第4課第二單元亞洲和歐洲的封建社會(huì)亞洲封建國(guó)家的建立認(rèn)識(shí)到大化改新是日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡的標(biāo)志,正是由于這場(chǎng)改革,日本才從野蠻落后的原始狀態(tài)步入文明;伊斯蘭教在阿拉伯國(guó)家形成和擴(kuò)張的過程中起到的作用,即有助于統(tǒng)一的阿拉伯國(guó)家的最終建立。1.2.識(shí)記大和統(tǒng)一日本、大化改新的基本內(nèi)容,阿拉伯國(guó)家在封建
2024-12-03 22:23
【摘要】第二單元亞洲和歐洲的封建社會(huì)???第二單元?5中古歐洲社會(huì)大化改新日本阿拉伯4亞洲封建國(guó)家的建立背景:7世紀(jì)時(shí)日本社會(huì)矛盾尖銳,政局混亂時(shí)間:
2024-12-10 22:39
【摘要】第4課亞洲封建國(guó)家的建立教學(xué)目的1.知識(shí)要點(diǎn):大和的興起;大化改新;日本的武士階層;穆罕默德出走麥地那;基本統(tǒng)一阿拉伯半島;阿拉伯帝國(guó)的形成和分裂。2.能力培養(yǎng):①“日本的大化改新”,通過對(duì)背景、內(nèi)容和歷史意義的教與學(xué),著重培養(yǎng)學(xué)生分析重大歷史事件的能力;“日本武士階層的形成”的教與學(xué),則要增強(qiáng)學(xué)生對(duì)重要?dú)v史現(xiàn)象的理解能力。②地跨
2024-12-03 21:49
【摘要】科目:初三語文課題:第一單元復(fù)習(xí)班級(jí):姓名:時(shí)間:2021-11-3課型:復(fù)習(xí)執(zhí)筆:付園園審核:學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)掌握第一單元基礎(chǔ)知識(shí)重點(diǎn)段落閱讀1.根據(jù)拼音寫出漢字。蹲jù()酬ha()pì()喻xī()微
【摘要】第2課原始的農(nóng)耕生活一、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)將正確答案填入題后的括號(hào)中)1.世界上最早種粟的是()()3.使河姆渡、半坡原始居民過著定居生活的主要原因是(),半坡的原始居民可能用以下什么工具收割()
2024-11-27 17:15
【摘要】第7課《雷電頌》一、基礎(chǔ)部分腳鐐()睥睨()咆哮()波瀾()鞺鞳()污穢()眩目()稽首()佇立()木梗()馳騁()虐待(
【摘要】09行路難一、默寫二、練習(xí)1、這首詩(shī)中詩(shī)人以“行路難”比喻。詩(shī)中具體體現(xiàn)“行路難”的詩(shī)句是。2、“金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢”兩句描寫了怎樣的場(chǎng)面?作用是什么?3、請(qǐng)你賞析“停杯投
2024-12-17 05:57
【摘要】第3課華夏之祖一、選擇題()盟“人文初祖”的是()、堯、舜、禹時(shí)期實(shí)際上處于我國(guó)的()始社會(huì)結(jié)束于期