【正文】 特色的班務(wù)工作計(jì)劃。七、重大活動(dòng)：三月份：（１）三八麗人節(jié)活動(dòng)，（２）家長會(huì)及親子美食節(jié)，（３）大班畢業(yè)座談會(huì)四月份：中小班半日開放日五月份：參觀活動(dòng)六月份：（１）六一文藝匯演，（２）父親節(jié)活動(dòng)七月份：參觀活動(dòng)八月份：大班畢業(yè)典禮中一班李婷婷陳曉艷2012年1月9日第二篇：2012學(xué)中一班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃2012年中一班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。在衛(wèi)生間的門口設(shè)置一個(gè)美發(fā)區(qū)，為每一位女孩子配小梳子，張貼幼兒基本發(fā)型圖片，可以讓幼兒互相梳頭發(fā)，鍛煉幼兒的手指靈活性，也增進(jìn)小伙伴之間的感情。調(diào)動(dòng)家長資源，共同設(shè)計(jì)適合中班幼兒年齡的戶外體育器械六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：本學(xué)期創(chuàng)設(shè)10個(gè)區(qū)角，分別是圖書區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)、建筑區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、笑笑茶樓、小超市、娃娃家、植物角、美發(fā)區(qū)。邀請(qǐng)家長參加開放日活動(dòng)，使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法，了解教師工作情況，增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的家訪。這一領(lǐng)域的教學(xué)應(yīng)更注重幼兒的自主性，讓他們有發(fā)現(xiàn)新事物的空間，主動(dòng)探求新知識(shí)。因?yàn)閷?duì)于小中班年齡階段的孩子來說，他們的自控能力還不夠好，他們在某些方面做得很好，可總有做得不好的地方，所以我們采取評(píng)比小紅花，增強(qiáng)他們遵守規(guī)則的意識(shí)，班級(jí)常規(guī)也會(huì)越來越好。比如上課方面，陳老師在課堂上除了要維持秩序，幫助處理個(gè)別情況（如個(gè)別幼兒小便）以外，還應(yīng)該和幼兒一同聽課，在需要調(diào)動(dòng)情緒時(shí)作出相應(yīng)的反映。教師相互提醒、相互幫助、相互補(bǔ)位是常規(guī)建立成功的關(guān)鍵。來自各行各業(yè)的家長是豐厚的教育資源，可以彌補(bǔ)我們教師的不足。有時(shí)教師還會(huì)針對(duì)某一問題，認(rèn)真與家長討論，尋找好的教育經(jīng)驗(yàn)與大家分享。除此之外，怎么樣調(diào)動(dòng)家的積極性，也是我工作的重點(diǎn)。本學(xué)期我們將針對(duì)以上不足，對(duì)幼兒加強(qiáng)培養(yǎng)。在取得進(jìn)步的同時(shí)，幼兒中仍存在一些不足之處：我班有部分幼兒，他們在集體活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問題較為突出，需要教師針對(duì)他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。通過中班上半年的學(xué)習(xí)，我班幼兒大多性格較開朗，能主動(dòng)與人交往，也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。本學(xué)期我們兩位老師會(huì)將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期初，我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃。第一篇：中一班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃（定稿）中一班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，對(duì)家長來說蘊(yùn)含著新的希望，對(duì)老師來說，面臨新挑戰(zhàn)。一、班級(jí)情況分析 本學(xué)期本班總共有幼兒28名，其中男孩16名，女孩12名。喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等，大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào)、靈活。班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善，幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，大部分幼兒能較好的聽取老師的意見，控制自己的行為，遵守班級(jí)常規(guī)。；部分幼兒存在以自我為中心的思想，謙讓分享精神不足；一些幼兒自我表現(xiàn)意識(shí)需加強(qiáng)。二、班級(jí)教師工作作為班主任，積極教研出優(yōu)質(zhì)課是非常重要的，要上好一堂優(yōu)質(zhì)課就要認(rèn)真準(zhǔn)備教具，使教具多樣化，并且提高自己的備課能力；每個(gè)環(huán)節(jié)都要在設(shè)計(jì)中用心思考。全方位調(diào)動(dòng)家長在家園工作中的主動(dòng)性，在接送幼兒的時(shí)候認(rèn)真解答家長的疑問，交流孩子的情況，讓每個(gè)家長都有與老師交流的機(jī)會(huì)。也可以讓家長來做幼兒臨時(shí)的教師，使我們分享了家長中蘊(yùn)藏的教育資源。如在春游或秋游中，學(xué)生物的媽媽可以替代教師為孩子們介紹看到的各種植物，當(dāng)警察的爸爸可以隨時(shí)為孩子講解基本的交通安全知識(shí)，最重要的莫不過于兩位教師之間，以及幼兒與教師之間的人際關(guān)系，所以我和陳老師的配合就很重要。對(duì)班級(jí)幼兒的教育上我們要保持一致性，應(yīng)共同討論，制定出適合本班的班級(jí)常規(guī)，并且要求大家共同去執(zhí)行，千萬不能一個(gè)緊一個(gè)松，以免使孩子形成兩面性，從而不能將常規(guī)形成一種習(xí)慣。如在上課時(shí)，有的幼兒注意力不集中，可以和其他幼兒一起回答教師提出的問題，但聲音要突出，將幼兒的注意力引到所學(xué)的內(nèi)容上。三、教育教學(xué)計(jì)劃繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)，有良好的秩序感，為開展教育教學(xué)打好基礎(chǔ)；由于本學(xué)期有插班生，幼兒各方面發(fā)展情況不同，根據(jù)這一情況，本學(xué)期繼續(xù)采用分組教學(xué)的方式開展教育教學(xué)活動(dòng)；積極開展區(qū)域活動(dòng)，并在區(qū)域活動(dòng)中體現(xiàn)出教育價(jià)值，老師做好觀察記錄，并根據(jù)孩子的需要，提供豐富的材料；這學(xué)期的科學(xué)探索課程重點(diǎn)在于培養(yǎng)幼兒形成良好的科學(xué)態(tài)度，運(yùn)用科學(xué)方法的能力，善于發(fā)現(xiàn)、勤于思考、創(chuàng)新合作相信事實(shí)的科學(xué)精神等基本科學(xué)素養(yǎng)。四、保健工作做好春夏兩季傳染病的預(yù)防工作；大小便會(huì)主動(dòng)上廁所，養(yǎng)成便后擦屁股、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣；知道自己的手、腳、服裝、臉、頭發(fā)是否清潔，在玩好游戲后能主動(dòng)地洗干凈并拍掉身上的灰塵；對(duì)需要在幼兒園服藥的幼兒，請(qǐng)家長如實(shí)填寫藥單，按時(shí)喂藥，做好交接記錄五、家長工作利用孩子入園、離園時(shí)間，與家長聯(lián)系交流意見，讓家長及時(shí)了解孩子在園情況；定期更換家幼園地，每期向家長宣傳 “衛(wèi)生保健” “教育文摘”等內(nèi)容，貼近家長的需要，具有家庭教育指導(dǎo)的作用，體現(xiàn)班級(jí)特色。定期召開家長會(huì)、面對(duì)面的與家長進(jìn)行交流。6．認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊，讓家長更好的了解幼兒在園情況。重點(diǎn)指導(dǎo)“笑笑茶樓”，本區(qū)角中設(shè)立小舞臺(tái)，收銀臺(tái)，不但培養(yǎng)幼兒的表演能力，同時(shí)也培養(yǎng)幼兒的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。