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正文內(nèi)容

國(guó)防教育-展示頁

2024-10-25 15:51本頁面
  

【正文】 念。我國(guó)政府也非常重視國(guó)防教育活動(dòng)。例如,美國(guó)國(guó)會(huì)于1958年8月頒布的《國(guó)防教育法》,闡述了美國(guó)關(guān)于國(guó)防教育的基本政策,規(guī)定了聯(lián)邦政府對(duì)國(guó)防教育的具體計(jì)劃,包括國(guó)防教育基金計(jì)劃、國(guó)防學(xué)生貸款計(jì)劃、地區(qū)專業(yè)教育計(jì)劃等,并規(guī)定了每年完成各項(xiàng)計(jì)劃的指標(biāo)。只有在政府組織下,通過制度約束,有計(jì)劃、有措施地開展國(guó)防教育,才能實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)公民國(guó)防觀念,加強(qiáng)國(guó)防力量的目的。如果一個(gè)國(guó)家把關(guān)系到自身安危的重大活動(dòng),當(dāng)做國(guó)民自發(fā)的行為,那么,這個(gè)國(guó)家的安全遲早會(huì)遇到危機(jī)。國(guó)防教育從根本上講,是關(guān)系到國(guó)家安危和民族凝聚力的教育。當(dāng)國(guó)家面臨外部侵略時(shí),國(guó)民可能麻木不仁,視而不見。國(guó)家的安全受到威脅,公民就會(huì)自覺地迸發(fā)出保衛(wèi)國(guó)家的強(qiáng)烈意識(shí)。其中最主要的是增強(qiáng)公民國(guó)防觀念?!秶?guó)防教育法》第2條規(guī)定:“國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。國(guó)防教育質(zhì)量直接影響到公民的國(guó)防觀念和國(guó)民素質(zhì),從根本上關(guān)系到國(guó)防的強(qiáng)弱與國(guó)家的安危。國(guó)防教育要由政府組織、軍隊(duì)配合,其他社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人積極參與。重點(diǎn)是武裝力量建設(shè)。包括精神和物質(zhì)兩個(gè)方面建設(shè),是維護(hù)國(guó)家安全利益的需要,建立和發(fā)展國(guó)防力量的措施和行為,是國(guó)家建設(shè)的重要組成部分。,是增強(qiáng)民族凝聚力的重要途徑。國(guó)防教育重要地位,具有提高全民素質(zhì)的重要作用。國(guó)防教育是國(guó)家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整,對(duì)全體公民進(jìn)行具有特定目的和內(nèi)容的普及性教育活動(dòng)。國(guó)防教育是對(duì)全體公民進(jìn)行的一項(xiàng)基本教育,涉及到各個(gè)方面,內(nèi)容豐富,范圍廣泛。第二篇:國(guó)防教育國(guó)防教育基本信息國(guó)防教育是為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土的完整和安全,防御外來侵略、顛覆威脅的建設(shè)與斗爭(zhēng),對(duì)全民傳授與國(guó)防有關(guān)的思想、知識(shí)、技能的社會(huì)活動(dòng)。國(guó)泰才能民安,政通方能人和,所以國(guó)防與我們每一位公民都息息相關(guān)的。而我們小學(xué)生又能為國(guó)防做些什么?我認(rèn)為最重要的是應(yīng)該增強(qiáng)國(guó)防觀念,把國(guó)家的安危當(dāng)成自己的事情,時(shí)刻心系國(guó)防。戰(zhàn)爭(zhēng)看似離開了我們,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們不能夜郎自大,坐以待斃。但我們必須清醒地看到:祖國(guó)還沒有統(tǒng)一,個(gè)別國(guó)家還對(duì)我們虎視眈眈。事實(shí)證明,一個(gè)落后的國(guó)家,只有任人宰割,毫無還手之力。但我從書本上、電視報(bào)紙上、從老師和父母的嘴里,知道了許多:“”,“”,“南京大屠殺”,“中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)”,“海灣戰(zhàn)爭(zhēng)”,“伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)”??今天當(dāng)我坐在明亮的教室里上課的時(shí)候,一切都似乎是那樣的平靜。第一篇:國(guó)防教育我與國(guó)防教育我是一位四年級(jí)的小學(xué)生?!皣?guó)防教育”對(duì)我來說是個(gè)模糊的概念,現(xiàn)在我還不能全面地理解它。慘絕人寰的南京大屠殺,死難者35萬;八年的抗戰(zhàn),河山破碎,民不聊生!憶起民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無法忘卻。今天的神州大地日新月異,綜合國(guó)力飛速發(fā)展。霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治仍然存在。今年9月15日是全民國(guó)防教育日。作為小學(xué)生,我想呼吁各位同齡人,我們要從現(xiàn)在做起,樹立遠(yuǎn)大理想,繼承先輩遺志,腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)本領(lǐng),從小接受國(guó)防教育,以此增強(qiáng)自身對(duì)國(guó)家和人民的高度責(zé)任感和使命感。同學(xué)們,我們不愿重蹈戰(zhàn)爭(zhēng)的覆轍,讓我們從小樹立國(guó)防意識(shí),建筑起國(guó)防的銅墻鐵壁,遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙,捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天。國(guó)防建設(shè)的重要組成部分,國(guó)防教育包括為增進(jìn)全民的國(guó)防思想、國(guó)防知識(shí)、國(guó)防技能和身體素質(zhì),以及有利于形成和增強(qiáng)國(guó)防觀念、國(guó)防能力的各種類型的社會(huì)活動(dòng)。國(guó)防建設(shè)的整體性決定國(guó)防教育內(nèi)容,現(xiàn)代國(guó)防不僅僅是指軍隊(duì)建設(shè)和武器裝備及戰(zhàn)場(chǎng)和戰(zhàn)略要地的建設(shè),而且同國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、政治狀況、民族心理、文化水平和人口素質(zhì)等因素息息相關(guān)。國(guó)防教育是國(guó)防建設(shè)的重要組成部分,且在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)附上國(guó)防教育。,國(guó)防教育的根本目的在于增強(qiáng)全民的國(guó)防意識(shí)和國(guó)防精神。國(guó)防教育國(guó)防建設(shè)國(guó)防建設(shè)指為國(guó)家安全利益需要,提高國(guó)防能力而進(jìn)行的各方面的建設(shè)。國(guó)防建設(shè)的內(nèi)容主要包括:武裝力量建設(shè):戰(zhàn)場(chǎng)建設(shè),人力物力的多種動(dòng)員準(zhǔn)備:邊防、海防,空防和人防建設(shè),戰(zhàn)略物資的
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