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正文內(nèi)容

二年級下冊品德與社會教學(xué)計劃-展示頁

2024-10-25 15:46本頁面
  

【正文】 心家人的身體、工作及生活習(xí)慣,明確合理花錢的意義,并能節(jié)約每一分錢,合理花錢,能對自己的成長過程有初步的整理回顧意識,并在生活中注意積累。第五單元:態(tài)度和情感:引導(dǎo)感受生活的多姿多彩,喜愛自己的業(yè)余生活,對未來有美好的愿望并有為此努力的決心。學(xué)會搜集、整理與社區(qū)文明有關(guān)的資料,并能在老師的指導(dǎo)下,制作宣傳卡。知識和技能:認(rèn)識社區(qū)環(huán)境和社區(qū)設(shè)施。行為和習(xí)慣:能夠參加力所能及的勞動,幫助美化社區(qū);能夠遵守各項環(huán)保規(guī)則和文明公約,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和與鄰里文明行處的生活習(xí)慣;在嘗試從各種途徑搜集資料的過程中,培養(yǎng)關(guān)心家鄉(xiāng)和關(guān)注家鄉(xiāng)變化的習(xí)慣。知識和技能:認(rèn)識大自然中的一些動物和植物,了解它們的習(xí)性和特征,知道不同季節(jié)適合參加的戶外活動,認(rèn)識到大自然、周圍環(huán)境和人們之間的密切關(guān)系,掌握一些簡單的環(huán)保方法。行為和習(xí)慣:養(yǎng)成參加戶外活動的習(xí)慣,積極參與各種和同伴合作的學(xué)習(xí)方法,能夠遵守各項環(huán)保規(guī)則,愛護動物和植物?!闭莆詹稍L的基本程序和基本禮儀,學(xué)會在交流中感受他人的優(yōu)點;能初步掌握出黑板報的方法,在感受編報的過程中體悟到班級的可愛。過程和方法:積極參與美化班級、運動會、采訪小明星、制作班級報等一系列活動,在觀察、交流、相互評價、共同制作的體驗活動中,學(xué)會探究的方法,養(yǎng)成探究的習(xí)慣,悟出在班級中快樂生活的道理。二、第二單元態(tài)度和情感:能以積極的態(tài)度參與班級的美化活動,努力在運動會上為自己的班級爭光,能對自己在運動會上的表現(xiàn)做出合理的評價;感受到為班級爭光給自己帶來的樂趣;會欣賞班級中同學(xué)的優(yōu)點,為同學(xué)的良好表現(xiàn)而驕傲;能積極參與班級報的制作,在交流班級報的過程中感受生活在班級中的快樂。過程和方法:嘗試通過多種途徑搜尋資料,并進行簡單的整理和歸納;會用姜故事和辯論等多種方式表達自己的想法,積極體驗提出問題、探究問題的過程,并在教師的幫助下總結(jié)提升經(jīng)驗。(二)教學(xué)目標(biāo):一、第一單元:態(tài)度和情感:培養(yǎng)崇敬大師、積極進取的人生態(tài)度,好奇、好問、好動腦筋的探索精神,以及驚嘆人類創(chuàng)造力和熱愛人類社會文化科技成就的人文精神,對自己的成長有向往和憧憬。但有個別學(xué)生傾聽習(xí)慣不好,喜歡做小動作、講空話,需要班干部和老師加強監(jiān)督。學(xué)生對品德課比較感興趣。這就要求品德課做好思想教育工作,用科學(xué)的方法指導(dǎo)并教育每個學(xué)生樹立正確的人生觀,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會生活,學(xué)會為集體服務(wù),以樹立集體榮譽感。第一篇:二年級下冊品德與社會教學(xué)計劃二年級下冊品德與生活教學(xué)計劃一、學(xué)生情況分析:本學(xué)期教201班。二年級學(xué)生活潑好動,行規(guī)方面、紀(jì)律方面、學(xué)習(xí)方面都有待常規(guī)化。對于二年級學(xué)生來說,體驗生活,愿意與別人分享自己的收獲,能樂納自己并能真誠對待別人,是這一學(xué)期品德與生活課內(nèi)的要求,也是學(xué)生在學(xué)習(xí)生活上必須形成的態(tài)度。上課時多數(shù)學(xué)生能做到認(rèn)真傾聽,發(fā)言比較積極。二、教材編排本冊教科書分5個單元:(一)我和大師交朋友(二)班級的榮譽(三)家在自然中(四)我們生活的地方(五)長大真好三、具體的教學(xué)目標(biāo):(一)課程總目標(biāo)品德與社會課程旨在促進良好品德的形成和社會性發(fā)展,為學(xué)生認(rèn)識社會、參與社會、適應(yīng)社會,成為具有愛心、責(zé)任心、良好的品德和個性品質(zhì)的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)。行為和習(xí)慣:養(yǎng)成動腦筋、勤奮、專注、鍥而不舍、留心生活的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。知識和技能:知道人類社會發(fā)展史上作出過重大貢獻的大師和他們的貢獻,掌握與他人合作、交流和分享感受、想法的相關(guān)技能。行為和習(xí)慣:認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成班級中的美化工作,保持教室的整潔美觀;能夠堅持鍛煉,在運動會等集體活動中和同學(xué)相互合作,共同為班級爭光;能及時發(fā)現(xiàn)并學(xué)會欣賞同學(xué)的優(yōu)點;做到采訪他人有禮貌;能及時和班級同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)和生活,與同學(xué)一起分享班級生活的快樂。知識和技能
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